导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
2018长沙四年级英语语法指导:冠词
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导读:本篇包含冠词在英语中的使用方法和解析,帮助四年级学生在课后进行相对应的提高和整理。冠词(Article)是一种虚词,在句子中不重读,本身不能独立使用,只能放在名词前帮助说明名词所指的人或事物,它是英语词性中最小的一类,只有三个,一种是不定冠词(Indefinite Article),一种是定冠词(Definite Article)。此外也有些特定场合不用冠词,即通常所称的零冠词(Zero Article)。其中冠词简称“art.”冠词有不定冠词、 定冠词、 零冠词。
冠词:不定冠词,定冠词种类:
(1)不定冠词:a / an a unit / an uncle
元音开头的可数名词前用an :
an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an ACTor / an ACTress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an ACTion movie / an art lesson /
(2)定冠词:the the egg the plane
用法:
定冠词的用法:
特指某(些)人或某(些)物: The ruler is on the desk.
复述上文提到的人或物:He has a sweater. The sweater is new.
谈话双方都知道的人或物:The boys aren’t at school.
在序数词前: John’s birthday is February the second.
用于固定词组中: in the morning / afternoon / evening
不用冠词的情况:
专有名词前:China is a big country.
名词前有定语:this , that , my , your , some, any , no 等:
This is my baseball.
复数名词表示一类人和事:Monkeys can’t swim. They are teachers.
在节日,日期,月份,季节前:Today is Christmas Day. It’s Sunday.
一日三餐前:We have breakfast at 6:30.
球类 棋类运动前:They often play football after class. He plays chess at home.
* 但乐器前要用定冠词:I play the guitar very well.
学科名称前:My favorite subject is music.
在称呼或头衔的名词前:This is Mr Li.
固定词组中:at noon at night by bus
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冠词:不定冠词,定冠词种类:
(1)不定冠词:a / an a unit / an uncle
元音开头的可数名词前用an :
an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an ACTor / an ACTress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an ACTion movie / an art lesson /
(2)定冠词:the the egg the plane
用法:
定冠词的用法:
特指某(些)人或某(些)物: The ruler is on the desk.
复述上文提到的人或物:He has a sweater. The sweater is new.
谈话双方都知道的人或物:The boys aren’t at school.
在序数词前: John’s birthday is February the second.
用于固定词组中: in the morning / afternoon / evening
不用冠词的情况:
专有名词前:China is a big country.
名词前有定语:this , that , my , your , some, any , no 等:
This is my baseball.
复数名词表示一类人和事:Monkeys can’t swim. They are teachers.
在节日,日期,月份,季节前:Today is Christmas Day. It’s Sunday.
一日三餐前:We have breakfast at 6:30.
球类 棋类运动前:They often play football after class. He plays chess at home.
* 但乐器前要用定冠词:I play the guitar very well.
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