导读：对于小学生来说，对一件事，一个物体产生兴趣时，才会充分调动各种智力因素，迫不及待的去了解、掌握它。然而小学生在学习英语时经常会遇到这样的困惑：初识英语，学生感到新鲜，学习兴趣也比较高。但是，随着词汇的大量增加和教材难度的不断加深，学生学习英语的热情会不断降温，甚至会产生畏惧情绪，完全失去了学习英语的兴趣。对于小学高级年级的同学，一定要赶在上初中前，对基础的语法规则掌握清楚，这样到了初高中不至于不知所措。本文带来小升初英语语法：一般过去时，供各位学生复习~

　　1、一般过去时的概念：

　　一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用。如：last year, yesterday等;也可表示过去

　　经常反复发生的动作，常和often, always等频率副词连用。

　　例如：①I saw him in the street yesterday. 昨天我在街上看见他了。

　　②Li Mei always went to school on foot last year. 去年李梅总是步行上学。2、一般过去时的构成

　　我们主要来学习谓语动词为实义动词的一般过去时的构成。

　　2、动词过去式的构成：

　　(1)规则动词过去式的构成有四条规则：

　　①一般在动词原形末尾直接加上-ed。如：look-looked。

　　②以不发音的字母e结尾的动词，去e再加-ed。如：live-lived。

　　③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-ed。如：stop-stopped。

　　④末尾是辅音字母+y结尾的动词，先变y为i，然后再加-ed。如：study-studied。

　　(2)不规则动词的过去式需特殊记忆。如：am(is)-was, are-were, go-went, come-came, take-took, have (has)-had等。

　　3、一般过去时的几种句型：

　　肯定句结构为：主语+动词的过去式+其它。如：He went to the toy store yesterday. 他昨天去玩具店了。

　　否定句结构为：主语+did not (didnt)+动词原形+其它。如：He didnt go to the toy store yesterday. 他昨天没去玩具店。

　　一般过去时的一般疑问句的构成：Did+主语+动词原形+其它?如：

　　1) -Did you go to Beijing last week?

　　-Yes, we did. (No, we didnt.)

　　2) -Did you meet the businessman before?

　　-No, I didnt. (Yes, I did.)

　　4、一般过去时的特殊疑问句的构成：疑问词+did+主语+动词原形+其它?如：

　　1) -What did you do last night?

　　-I did my homework.

　　2) -Where did you go last week?

　　-I went to Shanghai with my parents.

　　一般过去时口诀

　　一般过去时并不难，表示过去动作、状态记心间。

　　动词要用过去式，时间状语句末站。

　　否定句很简单，didnt 站在动词原形前，其它部分不要变。

　　一般疑问句也好变，did放在句子前，主语、动词原形、其它部分依次站。

　　特殊疑问句也简单，疑问词加一般疑问句记心间。

　　最后一条请注意，动词过去式要牢记。

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