导读：其实小学英语学习千万不能盲目，应该把重点放在学习态度、学习习惯和学习方法上。前两点的行程是潜移默化的，而小学英语的学习方法却是在短期内就可以掌握的。定要让孩子明白学习英语是自己的事情，也就是要培养孩子学习的自主性。千万不能逼着孩子去学习，这样会让他们有“我学习是为了我爸妈”的想法。只有让孩子养成自主学习的习惯，他们才会获得真正的学习动力。本文带来小升初英语语法：可数名词与不可数名词，供各位学生复习~

　　在英语中，特别是表示有生命的名词，可以加s表示所属关系，名词的这种形式我们称之为名词的所有格。

　　一、名词词尾加s的所有格

　　1. 一般情况在名词后加s

　　例如：

　　That girls coat is in the room. 那个女孩的衣服在房间里。

　　2. 在以s结尾的名词(包括以s结尾的复数名词)后面，只加 。 如果复数名词不是以s结尾的，末尾也要加s。例如：

　　Today is September 10th, Teachers Day. 今天是九月十日，教师节。

　　Childrens Day is coming, I should buy something new for my son. 儿童节马上就要到了，我应该为我的儿子买一些新东西。

　　3. 表示词组内的并列名词各自的所有关系时，须在各个名词后加s;如果一个东西为两个人或者两个以上的人共同拥有，只在最后一个名词后面加s。例如：

　　They are Johns and Kates rooms. How beautiful they are! 这是约翰和凯特的房间。它们(指房间)太漂亮了!

　　He is Lily and Lucys father. 他是莉莉和露西的爸爸。

　　4. 表示某人的家、店铺等的所有格，一般可以省略它后面所修饰的名词。例如：

　　My father and I will have dinner at the Johnsons (home )。 我爸爸和我将要去约翰逊的家吃晚饭。

　　We will have our hair cut at the barbers(shop) tomorrow afternoon. 明天下午我们要去理发店理发。

　　5. 有些指时间、距离、国家、城镇等的名词，也可以加s构成所有格。例如：

　　There is something important in todays newspaper. 今天的报纸上有一些重要的东西。

　　Its about ten minutes walk from school to our home every day. 每天从学校到我们家步行大约需要十分钟。

　　6. 英语名词所有格修饰的词，如果前面已经提到过，后面则可以省略，以防止重复。

　　例如：

　　This is not Dicks dictionary, but is Toms. 这不是迪克的字典，但是是汤姆的。

　　二、由of短语构成的所有格

　　1. 表示无生命的名词一般与of构成短语，表示所有关系。如There is a river on the other side of the road. 在公路的另一边有一条河。

　　2. 有时我们用名词 + of +名词所有格构成双重所有格的形式。例如：

　　This is a photo of Mr Browns. 这是一张布朗先生的照片。

　　名词所有格用法口诀

　　英语名词所有格，表示物品所有权。

　　名词后加 s，这种情况最常见。

　　两者共有添最后，各有各添记心间。

　　复数名词有s, 后面只把 来添。

　　名词若为无生命，我们常把of用。

　　A of B是B的A，体现英汉序不同。

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