导读：小学数学要夯实各种运算法则的基础规律规则。运算能力差，对于运算法则这个根基没有掌握好是关键。家长可以尝试平时在家偶尔问两句某个运算法则，考察一下孩子的掌握情况。做题时不要一股脑闷头做，一定要在做的过程中重新看两眼题目，尤其是在觉得题目有点不对劲的时候。长沙新东方为广大小升初学生、家长整理带来小升初数学基础概念：容积，供各位准备小升初的学生、家长参考!

　　小学1-6年级数学基础概念：容积

　　什么是容积?

　　容积：是指容器所能容纳物体的体积。

　　单位：固体的容积单位与体积单位相同，而液体和气体的容积单位一般用升、毫升。

　　容积和体积是两个不同的概念，它们是有区别的：

　　1、含义不同。如一只铁桶的体积是指它所占空间部分的大小，而这只铁桶的容积却是指它容纳物体的多少。一种物体有体积，可不一定有容积。

　　2、测量方法不同。在计算物体的体积或容积前一般要先测量长、宽、高，求物体的体积是从该物体的外部来测量，而求容积却是从物体的内部来测量。一种既有体积又有容积的封闭物体，它的体积一定大于它的容积。

　　3、单位名称不完全相同。体积单位一般用：立方米、立方分米、立方厘米;固体的容积单位与体积单位相同，而液体和气体的体积与容积单位一般都用升、毫升。

　　4.一个物体的体积应该比容积要大。

　　5.公式：

　　V长方体=abc(长× 宽× 高)

　　V正方体=a^3(棱长× 棱长× 棱长)

　　V圆柱=sh(底面积×高)

　　V圆锥=1/3sh(1/3×底面积×高)

　　6.计量液体的体积，如水、油等，常用容积单位升和毫升，也可以写成L和ml

　　7.计算不规则的立体图形体积可以把这个物体放入水中。用现在容积-未放入物体的容积就是体积或用放入物体后高-未放入物体*长*宽(1升=1立方分米;1毫升=1立方厘米)

　　8.硬盘的容量是以MB(兆)和GB(千兆)为单位的

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