小学语文暑期学习规划
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导读：期末考试后，期盼已久的暑假终于来临，完全丢掉书本尽情地去玩，心里总也觉得沉沉的，于是内心深处一个声音喃喃自语：同学们暑假肯定都在学，我也不能落后。于是，在暑假伊始，就决定制定一个暑假学习规划，确保“玩中学，学中玩。”
于是将自己暑假必须要做的几件事情一一罗列：
1.完成暑假作业。
2.预习语文书里的古诗词、文言文、日积月累等，并有重点地选择背诵。
3.每天看课外书、报纸，写暑假日记，加强阅读和写作能力的训练。
4.要改掉以往不良学习习惯。
5.要出去旅游一番。
……
然而暑假里孩子们特有的松懈之态与“明日复明日”的推延心理，终会使最初的豪言壮志变得碌碌无为。因此，仅仅明确要做的几件事情还不尽然，得做好更为细致的语文学习规划。
低段的孩子，尚未养成良好的学习习惯，也没有一定的学习方法，加之孩子天性贪玩。那么，为帮助低段的孩子进行有效的语文学习，我认为主要从以下几点来进行：
1.每天写一篇铅笔字，培养孩子正确良好的书写习惯。必须坚持天天练字、端正练字。家长应多肯定孩子的进步，让孩子逐渐爱上书法，进而由他律向自律转变。
2.阅读童话故事及经典绘本。孩子对童话故事与图文并茂的绘本天生就感兴趣，因此这项作业对孩子来说很有吸引力。通过阅读，不仅能愉悦孩子的性情，也能丰富孩子的词汇，发展孩子的想象，更能从中得到爱与美的熏陶。
3.诵读古诗词五至八首，可以从小就受到中华文化的熏陶，了解中国传统文化，也为今后语文学习打底。
中、高段的孩子，已经形成一定的学习习惯和方法，此学段的孩子在假期要进行有效的语文学习，可以从这几个方面入手：
1.增加课外阅读、书报杂志、童话科普均可。建议选取具有文学价值或知识性与趣味性相结合的书籍。对科普图书的阅读，能起到丰富孩子知识的作用。高段的孩子可以读一些名人传记，从中汲取成长的经验。
2.中段孩子写作文两篇，一篇记叙文，另一篇题材自定，400字左右。高段孩子写作文四篇，两篇记叙文，一篇话题作文，一篇题材自定，500字左右。
3.根据自身情况选择至少10篇阅读进行练习，家长可参考书后答案检查批改，有问题留着上课问老师。
当然，不管什么学段的孩子，有条件的家长可以带孩子出去走走，见识一下异地的风土人情，增长孩子的阅历，积累语文学习的素材。
此外，科学安排时间在暑期语文学习中至关重要。因此在时间安排上也应注意：
1.全面。注重劳逸结合，课内外相结合。
2.合理。找出每天学习的最佳时间，要在最佳时间里完成较重要的学习任务。
3.高效。把重要的或困难的学习任务放在前面完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，把比较容易的放稍后去做，较小的任务可以放在零星时间去完成。
按照以上计划严格执行，坚持下来，定会有所突破。那么，如何能学得更轻松愉悦点呢?试着将学而思东学堂语文的课堂形式搬回家，且自学且自乐，语文学习的效果会更佳。
1.从日常交往中学习语文。
其实孩子一开口说话就是一种口才能力的表现，口才能力还可以直接转化为作文能力，真正善于言表的人，把自己说的话记录下来就是好文章。比如，平时孩子在给人送礼物、外出与人交谈、与动画片中的某角色对话、设置情景汇编故事等时，都是训练孩子口才的大好机会。
2.从家庭娱乐中学习语文。
日常积累对于孩子的语文学习来说非常重要，孩子亲身经历后，经过指导，形成语文知识，并整合进自己的知识小宝库，这样的学习和积累效果俱佳，所以在日常生活中就可以创设情境让孩子边玩边进行语文积累。可以和孩子一起玩“大眼瞪小眼”、“击鼓传花”、家庭小实验室等亲子游戏，相信孩子对于这样的语文学习一定会乐此不疲。
3.从名作中学习语文
生活中的哪些素材是对于孩子学好语文有所裨益的?《窗边的小豆豆》《木偶奇遇记》《调皮的日子》《爱的教育》《骆驼祥子》……定会给孩子提供无尽的有趣素材!
4.从电视电影中学习语文
让孩子边看电影边学写作文，既能消除孩子畏惧作文的情绪，又能学到写作的方法，何乐而不为呢?不同的影视作品，会有不同的人物、不同的事件、不同的场面、不同的环境、会给孩子不同的感受……劳逸结合，玩得开心，学得优质。
5.从生活小事中学习语文
很多孩子在写作文的时候都会觉得没有什么素材可写，其实，有时我们只需要变一变，就能平中出奇，俗中见新。可以利用长长的暑假，坚持训练这个公式：记叙语段=细节描写+抒情+扣题，例如：《最美的妈妈》
“怎么光吃面啊，来，多吃两块肉。”说着，妈妈就把她碗里的两片肉夹到我的碗里。肉，薄薄的两片，但却飘出了浓浓的香味。抬头一看，妈妈正一脸微笑的看着我。(细节描写)
看着妈妈的微笑，我想到了很多。是她，在我还在沉睡时就给我准备好了美味的早餐;是她，在雨中脱下外套披在我的身上;是她，在劳累一天后还细心检查我的作业……(抒情)
她，我的妈妈，是我心中一朵盛开的鲜花，温馨的，发着淡淡的香。(扣题)
暑假年年有，今年有不同。当我们井然有序且怡然自乐地去实现这一份暑期语文学习规划时，相信这个暑假你将过得意义非凡且开心得意。
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小学语文暑期学习规划
2018-07-25
来源：网络整理
作者：长晓身
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导读：期末考试后，期盼已久的暑假终于来临，完全丢掉书本尽情地去玩，心里总也觉得沉沉的，于是内心深处一个声音喃喃自语：同学们暑假肯定都在学，我也不能落后。于是，在暑假伊始，就决定制定一个暑假学习规划，确保“玩中学，学中玩。”
于是将自己暑假必须要做的几件事情一一罗列：
1.完成暑假作业。
2.预习语文书里的古诗词、文言文、日积月累等，并有重点地选择背诵。
3.每天看课外书、报纸，写暑假日记，加强阅读和写作能力的训练。
4.要改掉以往不良学习习惯。
5.要出去旅游一番。
……
然而暑假里孩子们特有的松懈之态与“明日复明日”的推延心理，终会使最初的豪言壮志变得碌碌无为。因此，仅仅明确要做的几件事情还不尽然，得做好更为细致的语文学习规划。
低段的孩子，尚未养成良好的学习习惯，也没有一定的学习方法，加之孩子天性贪玩。那么，为帮助低段的孩子进行有效的语文学习，我认为主要从以下几点来进行：
1.每天写一篇铅笔字，培养孩子正确良好的书写习惯。必须坚持天天练字、端正练字。家长应多肯定孩子的进步，让孩子逐渐爱上书法，进而由他律向自律转变。
2.阅读童话故事及经典绘本。孩子对童话故事与图文并茂的绘本天生就感兴趣，因此这项作业对孩子来说很有吸引力。通过阅读，不仅能愉悦孩子的性情，也能丰富孩子的词汇，发展孩子的想象，更能从中得到爱与美的熏陶。
3.诵读古诗词五至八首，可以从小就受到中华文化的熏陶，了解中国传统文化，也为今后语文学习打底。
中、高段的孩子，已经形成一定的学习习惯和方法，此学段的孩子在假期要进行有效的语文学习，可以从这几个方面入手：
1.增加课外阅读、书报杂志、童话科普均可。建议选取具有文学价值或知识性与趣味性相结合的书籍。对科普图书的阅读，能起到丰富孩子知识的作用。高段的孩子可以读一些名人传记，从中汲取成长的经验。
2.中段孩子写作文两篇，一篇记叙文，另一篇题材自定，400字左右。高段孩子写作文四篇，两篇记叙文，一篇话题作文，一篇题材自定，500字左右。
3.根据自身情况选择至少10篇阅读进行练习，家长可参考书后答案检查批改，有问题留着上课问老师。
当然，不管什么学段的孩子，有条件的家长可以带孩子出去走走，见识一下异地的风土人情，增长孩子的阅历，积累语文学习的素材。
此外，科学安排时间在暑期语文学习中至关重要。因此在时间安排上也应注意：
1.全面。注重劳逸结合，课内外相结合。
2.合理。找出每天学习的最佳时间，要在最佳时间里完成较重要的学习任务。
3.高效。把重要的或困难的学习任务放在前面完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，把比较容易的放稍后去做，较小的任务可以放在零星时间去完成。
按照以上计划严格执行，坚持下来，定会有所突破。那么，如何能学得更轻松愉悦点呢?试着将学而思东学堂语文的课堂形式搬回家，且自学且自乐，语文学习的效果会更佳。
1.从日常交往中学习语文。
其实孩子一开口说话就是一种口才能力的表现，口才能力还可以直接转化为作文能力，真正善于言表的人，把自己说的话记录下来就是好文章。比如，平时孩子在给人送礼物、外出与人交谈、与动画片中的某角色对话、设置情景汇编故事等时，都是训练孩子口才的大好机会。
2.从家庭娱乐中学习语文。
日常积累对于孩子的语文学习来说非常重要，孩子亲身经历后，经过指导，形成语文知识，并整合进自己的知识小宝库，这样的学习和积累效果俱佳，所以在日常生活中就可以创设情境让孩子边玩边进行语文积累。可以和孩子一起玩“大眼瞪小眼”、“击鼓传花”、家庭小实验室等亲子游戏，相信孩子对于这样的语文学习一定会乐此不疲。
3.从名作中学习语文
生活中的哪些素材是对于孩子学好语文有所裨益的?《窗边的小豆豆》《木偶奇遇记》《调皮的日子》《爱的教育》《骆驼祥子》……定会给孩子提供无尽的有趣素材!
4.从电视电影中学习语文
让孩子边看电影边学写作文，既能消除孩子畏惧作文的情绪，又能学到写作的方法，何乐而不为呢?不同的影视作品，会有不同的人物、不同的事件、不同的场面、不同的环境、会给孩子不同的感受……劳逸结合，玩得开心，学得优质。
5.从生活小事中学习语文
很多孩子在写作文的时候都会觉得没有什么素材可写，其实，有时我们只需要变一变，就能平中出奇，俗中见新。可以利用长长的暑假，坚持训练这个公式：记叙语段=细节描写+抒情+扣题，例如：《最美的妈妈》
“怎么光吃面啊，来，多吃两块肉。”说着，妈妈就把她碗里的两片肉夹到我的碗里。肉，薄薄的两片，但却飘出了浓浓的香味。抬头一看，妈妈正一脸微笑的看着我。(细节描写)
看着妈妈的微笑，我想到了很多。是她，在我还在沉睡时就给我准备好了美味的早餐;是她，在雨中脱下外套披在我的身上;是她，在劳累一天后还细心检查我的作业……(抒情)
她，我的妈妈，是我心中一朵盛开的鲜花，温馨的，发着淡淡的香。(扣题)
暑假年年有，今年有不同。当我们井然有序且怡然自乐地去实现这一份暑期语文学习规划时，相信这个暑假你将过得意义非凡且开心得意。
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