2018长沙五年级语文记叙文阅读理解：花边饺子
答案
1.花边饺子 小时候吃母亲包的饺子 母亲过生日时吃“我”包的饺子 人间亲情
2.第八段和第六段：惊喜地叫了起来。我要给妈妈一个意外的惊喜。第四段和第二段：我不懂事。她把肉馅的饺子都捏上花边，让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里。
3.第八段中“我往妈妈的碟中先拨上三个饺子”这一细节，表现了“我”惟恐母亲吃不到这个包了糖馅儿饺子的精心安排。第一段中“最后盆手两净，不沾一星面粉”，表现了母亲和面的利落。
4.
(1)运用了排比和比喻的修辞手法，突出了母亲的能干，生动地渲染了欢乐的气氛。
(2)运用了比喻的修辞手法，生动形象地描摹出了煮饺子时的生趣。
5.花边饺里浸满浓浓的母爱和我对母亲深深的爱。
6.相同之处：
(1)以小见大。本文借花边饺子表现母爱，《纸船》以叠纸船表现母爱。
(2)都有细节描写。
不同之处：
(1)本文以具体的事例表现主题，《纸船》运用丰富的想象表现主题。
(2)本文侧重于实写，《纸船》有实写也有虚写。
延伸阅读：
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答案
1.花边饺子 小时候吃母亲包的饺子 母亲过生日时吃“我”包的饺子 人间亲情
2.第八段和第六段：惊喜地叫了起来。我要给妈妈一个意外的惊喜。第四段和第二段：我不懂事。她把肉馅的饺子都捏上花边，让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里。
3.第八段中“我往妈妈的碟中先拨上三个饺子”这一细节，表现了“我”惟恐母亲吃不到这个包了糖馅儿饺子的精心安排。第一段中“最后盆手两净，不沾一星面粉”，表现了母亲和面的利落。
4.
(1)运用了排比和比喻的修辞手法，突出了母亲的能干，生动地渲染了欢乐的气氛。
(2)运用了比喻的修辞手法，生动形象地描摹出了煮饺子时的生趣。
5.花边饺里浸满浓浓的母爱和我对母亲深深的爱。
6.相同之处：
(1)以小见大。本文借花边饺子表现母爱，《纸船》以叠纸船表现母爱。
(2)都有细节描写。
不同之处：
(1)本文以具体的事例表现主题，《纸船》运用丰富的想象表现主题。
(2)本文侧重于实写，《纸船》有实写也有虚写。
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