2019年长沙五大学校集团旗下中学地位划分规则是什么?

2019-02-01 来源: 网络整理 作者: 长晓习

  导读:现在长沙大部分学校都是按照集团化发展,如这篇文章所示:2019年长沙五大名校集团旗下中学统计汇总。但是集团内这么多学校,亲疏远近如何?有家长说,看是托管还是对口支援,托管的要更亲近本部一些。但实际上现在学校大部分都是改名,然后由名校直接托管的,反而对口支援的学校很少了。今天想抛出一个观点:集团内部的资源分配,是看各校能够提供给本部多少优秀生源而定的。

  为何如此说?

  现在长沙名校集团的发展,大多是以高中本部为核心的,集团内的学校大多是初中高中发展的好不好,直接影响到集团初中的招生情况,集团初中的生源供给本部的好不好,直接影响本部高中的成绩。这个就是一个集团利益体。

  所以,我觉得本部对于集团各校的亲近与否,是根据各校的成绩而定。

  其实有很多的例子:

  1、2016年公办不择校后,长郡雅礼迅速拆分培粹,新建中雅和长培两校,还托管其他的民办,比如金海、郡维等等,用民校聚集生源,几校虽然是新建或者新加入,但是对于集团内,民办的地位目前来说,是超过公办的。

  2、还有地理位置好,能够预见可以招到好生源的学校,集团也更看重,最典型的比如双语,比如没搬之前的雅实。

  3、记得以前长郡刚托管长郡雨外的时,其实并不太看好,但是后来雨外托管后几年成绩意外的不错,对于长郡雨外的才越来越看重。

  集团的重视与否,能给集团学校带来什么?

  1、品牌。大家都理解,一个学校,挂不挂长郡雅礼的牌,差别很大,都挂牌,其实也没有什么远近之分。

  2、师资管理上的支援。其实师资的支援应该是比较有限的,但是管理上的学习是很有帮助的。这个根据亲疏远近,会有一定的差别,比如支援的老师多少,核心老师的多少等等。

  3、升学支持。这个应该是最重要的吧,多少签约名额、多少直升名额,直接影响学校进本部的人数。

  对于集团内的学校,想要发展的好,想要和本部关系更紧,想要本部的签约名额更多,那就要努力的发展本身,提供的优质生源更多,地位就越高。

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2019年长沙五大学校集团旗下中学地位划分规则是什么?
2019-02-01 来源: 网络整理 作者: 长晓习

  导读:现在长沙大部分学校都是按照集团化发展,如这篇文章所示:2019年长沙五大名校集团旗下中学统计汇总。但是集团内这么多学校,亲疏远近如何?有家长说,看是托管还是对口支援,托管的要更亲近本部一些。但实际上现在学校大部分都是改名,然后由名校直接托管的,反而对口支援的学校很少了。今天想抛出一个观点:集团内部的资源分配,是看各校能够提供给本部多少优秀生源而定的。

  为何如此说?

  现在长沙名校集团的发展,大多是以高中本部为核心的,集团内的学校大多是初中高中发展的好不好,直接影响到集团初中的招生情况,集团初中的生源供给本部的好不好,直接影响本部高中的成绩。这个就是一个集团利益体。

  所以,我觉得本部对于集团各校的亲近与否,是根据各校的成绩而定。

  其实有很多的例子:

  1、2016年公办不择校后,长郡雅礼迅速拆分培粹,新建中雅和长培两校,还托管其他的民办,比如金海、郡维等等,用民校聚集生源,几校虽然是新建或者新加入,但是对于集团内,民办的地位目前来说,是超过公办的。

  2、还有地理位置好,能够预见可以招到好生源的学校,集团也更看重,最典型的比如双语,比如没搬之前的雅实。

  3、记得以前长郡刚托管长郡雨外的时,其实并不太看好,但是后来雨外托管后几年成绩意外的不错,对于长郡雨外的才越来越看重。

  集团的重视与否,能给集团学校带来什么?

  1、品牌。大家都理解,一个学校,挂不挂长郡雅礼的牌,差别很大,都挂牌,其实也没有什么远近之分。

  2、师资管理上的支援。其实师资的支援应该是比较有限的,但是管理上的学习是很有帮助的。这个根据亲疏远近,会有一定的差别,比如支援的老师多少,核心老师的多少等等。

  3、升学支持。这个应该是最重要的吧,多少签约名额、多少直升名额,直接影响学校进本部的人数。

  对于集团内的学校,想要发展的好,想要和本部关系更紧,想要本部的签约名额更多,那就要努力的发展本身,提供的优质生源更多,地位就越高。

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