2019中考:到底有没有用?有多大用?

  导读:初中竞赛对大多数初中学生和家长来说,都不陌生。但很多初高中家长都面临困惑,我的孩子适合不适合竞赛?应该如何学习竞赛?竞赛和课内成绩的关系,对竞赛学习要投入多少和课内如何平衡?竞赛最终能给我们带来什么。在此,长沙新东方整理了一位牛蛙妈妈的经验分享,以供参考和学习。以下是关于“竞赛到底有没有用?有多大用?”的探讨。

  我孩子小学的时候参加的是数学竞赛,初中和高中参加的是物理竞赛,我对高校自主招生那么重视竞赛成绩的看法是:

  1. 在高考难度不断降低的情况下,像清北这样的国内顶尖学校认为单凭高考成绩他们已经无法选择他们需要的学生了,因此自主招生时他们一定会把目光对准高考之外的东西。

  2. 除了高考以外,五大学科竞赛相对来讲是比较公平、公正的,至少目前还没有发现过权、钱交易,毕竟是为了选拔参加国际奥赛的选手,谁也不敢顶这个雷。而其他的真是不好说,就连申请自招时学校开的成绩和名次证明就有假的,你说高校还能相信什么。

  3. 能拿国一的孩子大多数是有两下子的,虽然准备比赛要花很多时间,但他们中的很多同学在学校里总分也是前几名的,非常偏科的孩子并不多。(很多学校是总分高的孩子组成的竞赛班)

  既然自招重视竞赛,很多家长就纠结是否要孩子参加竞赛。我觉得每个孩子的条件不一样,很难有一个明确的标准。以下是我根据孩子参赛的经验总结的几条,供参考:

  1. 竞赛要花大量的时间去准备,就拿物理竞赛来说吧,有大量的大学数学和物理的知识(包括理论和实验),要是不想耽误其他学科的学习,只有减少玩得时间。高三这次竞赛孩子从高二期末考试结束后的4个月时间里每天都是在物理实验室或图书馆自己准备竞赛。所以如果孩子耐不住寂寞,管不住自己,很难在竞赛中取得好成绩。

  2. 竞赛要有好老师。除了几大名校外,其他学校的老师更多的是给孩子打个基础。因此想竞赛又不在外面学的孩子非常少,有时候甚至在假期或决赛前要到外地上课外班。

  3. 别的学科不知道,但物理竞赛并不是说孩子初中没准备过竞赛,高中就来不及了。只要孩子感兴趣,初中课内的成绩也很突出,高中开始完全来得及。

  4. 别逼孩子。小学竞赛比得是谁认真、刻苦。高中竞赛孩子没有一定的天赋,仅凭认真和刻苦是不够的。要知道每年物理竞赛能进省队的只有30多一点,决赛能拿金牌(一等奖)的也不多。

  5. 竞赛偶然性很大。高考一门考砸了,只要剩下的几门正常发挥就还有机会。而物理竞赛从初赛到复赛(理论),再到复赛实验,最后到决赛,只要一个发挥失常后面就没有机会了。所以不要在竞赛上孤注一掷,不管其他科目的学习了。那样的话很容易由于紧张而发挥失常。

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2019中考:到底有没有用?有多大用?

2018-11-01 来源: 网络整理 作者: 长晓视

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  我孩子小学的时候参加的是数学竞赛,初中和高中参加的是物理竞赛,我对高校自主招生那么重视竞赛成绩的看法是:

  1. 在高考难度不断降低的情况下,像清北这样的国内顶尖学校认为单凭高考成绩他们已经无法选择他们需要的学生了,因此自主招生时他们一定会把目光对准高考之外的东西。

  2. 除了高考以外,五大学科竞赛相对来讲是比较公平、公正的,至少目前还没有发现过权、钱交易,毕竟是为了选拔参加国际奥赛的选手,谁也不敢顶这个雷。而其他的真是不好说,就连申请自招时学校开的成绩和名次证明就有假的,你说高校还能相信什么。

  3. 能拿国一的孩子大多数是有两下子的,虽然准备比赛要花很多时间,但他们中的很多同学在学校里总分也是前几名的,非常偏科的孩子并不多。(很多学校是总分高的孩子组成的竞赛班)

  既然自招重视竞赛,很多家长就纠结是否要孩子参加竞赛。我觉得每个孩子的条件不一样,很难有一个明确的标准。以下是我根据孩子参赛的经验总结的几条,供参考:

  1. 竞赛要花大量的时间去准备,就拿物理竞赛来说吧,有大量的大学数学和物理的知识(包括理论和实验),要是不想耽误其他学科的学习,只有减少玩得时间。高三这次竞赛孩子从高二期末考试结束后的4个月时间里每天都是在物理实验室或图书馆自己准备竞赛。所以如果孩子耐不住寂寞,管不住自己,很难在竞赛中取得好成绩。

  2. 竞赛要有好老师。除了几大名校外,其他学校的老师更多的是给孩子打个基础。因此想竞赛又不在外面学的孩子非常少,有时候甚至在假期或决赛前要到外地上课外班。

  3. 别的学科不知道,但物理竞赛并不是说孩子初中没准备过竞赛,高中就来不及了。只要孩子感兴趣,初中课内的成绩也很突出,高中开始完全来得及。

  4. 别逼孩子。小学竞赛比得是谁认真、刻苦。高中竞赛孩子没有一定的天赋,仅凭认真和刻苦是不够的。要知道每年物理竞赛能进省队的只有30多一点,决赛能拿金牌(一等奖)的也不多。

  5. 竞赛偶然性很大。高考一门考砸了,只要剩下的几门正常发挥就还有机会。而物理竞赛从初赛到复赛(理论),再到复赛实验,最后到决赛,只要一个发挥失常后面就没有机会了。所以不要在竞赛上孤注一掷,不管其他科目的学习了。那样的话很容易由于紧张而发挥失常。

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初一

初二

初三

课程名称 课程内容 适合学员 课程详细
初一英语 初一培优型课程,选择经典的新概念一册作为初一年级培优型课程教材,期间结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。 1、英语成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
初一数学 该课程主要为七年级下册和八年级上册前半部分的同步训练加难度提升,适合基础比较好的初一学生。在课程的设计上,分层次地讲述基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强难度的训练。 1、数学成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
初一语文 以初一上学期的语文重点、难点知识为载体,利用优能独特的教学法,通过深入浅出的讲解帮助学员在初中开始阶段继续保持并提升优秀的学习成绩。 1、想学习初一上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初一知识的初二学生。
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初二英语 初二尖子培优型课程,对于新概念二册1-12课进行知识点的全面复习并在原有知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型给出真实语言情景,帮助学生全方位拓展英语综合能力的提升。 1、英语成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,加入名校考题以及竞赛试题,让学员掌握书本知识的同时拓展思维,强化数学解题的思维与方法。 1、数学成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
查看
初二语文 总结复习初一语文在中考考纲中的知识点,预热初二语文所占中考的考点,以及对文言文阅读基本方法的了解和掌握。同时着力于加深学生对社科、人文的兴趣与了解。 1、语文成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二物理 本课程针对刚刚初一升初二的学生,讲授初二物理预科内容;课程主要分为运动,声,光,物态变化等版块。通过学习本册的知识模块培养学生的物理思维方式。 1、想学习初二上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初二知识的初三学生
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中考英语 中考培优型课程,配给语法、完型、阅读、写作、听力和口语各个板块的综合练习,各个击破学员的考试障碍;配合以中考中高难度习题,通过解析四大名校月考,期中,期末试卷以及中考真题阶梯式的学习题型帮助学员提升成绩。 1、英语成绩优秀的初二升初三学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考数学 一部分为压轴题目的训练,帮助学员解决压轴题,拿高分;另一部分为初三的重难点知识的预科学习,让学员在中考中拿下高分打下坚实的基础。 1、数学成绩优秀的初二升初三学员。
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。
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中考语文 总结复习初中语文在中考考纲中的知识点,并结合课内外例题巩固复习;侧重阅读题型识别与概括,并结合课内外名著,引导作文高效写法。 1、语文成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考物理 课程内容主要是力学和热学两部分内容,帮助学生巩固中考中的重要模块—力学。力学题目的设置贴近中考难度;后半部分课程会预习初三的热学知识,提前帮助学生理解抽象的热学概 1、物理成绩中等或中等偏下的初二升初三学员
2、想巩固中学课程知识,有计划开始中考一轮复习的学员
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中考化学 巩固并扎实掌握九年级上册重难点:化学反应原理、计算及化学实验等部分内容,达到高级理解与运用的等级。帮助学员提高化学学习兴趣,掌握正确学习化学的方法。 1、学成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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2018-11-01 来源:网络整理 作者:长晓视

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  我孩子小学的时候参加的是数学竞赛,初中和高中参加的是物理竞赛,我对高校自主招生那么重视竞赛成绩的看法是:

  1. 在高考难度不断降低的情况下,像清北这样的国内顶尖学校认为单凭高考成绩他们已经无法选择他们需要的学生了,因此自主招生时他们一定会把目光对准高考之外的东西。

  2. 除了高考以外,五大学科竞赛相对来讲是比较公平、公正的,至少目前还没有发现过权、钱交易,毕竟是为了选拔参加国际奥赛的选手,谁也不敢顶这个雷。而其他的真是不好说,就连申请自招时学校开的成绩和名次证明就有假的,你说高校还能相信什么。

  3. 能拿国一的孩子大多数是有两下子的,虽然准备比赛要花很多时间,但他们中的很多同学在学校里总分也是前几名的,非常偏科的孩子并不多。(很多学校是总分高的孩子组成的竞赛班)

  既然自招重视竞赛,很多家长就纠结是否要孩子参加竞赛。我觉得每个孩子的条件不一样,很难有一个明确的标准。以下是我根据孩子参赛的经验总结的几条,供参考:

  1. 竞赛要花大量的时间去准备,就拿物理竞赛来说吧,有大量的大学数学和物理的知识(包括理论和实验),要是不想耽误其他学科的学习,只有减少玩得时间。高三这次竞赛孩子从高二期末考试结束后的4个月时间里每天都是在物理实验室或图书馆自己准备竞赛。所以如果孩子耐不住寂寞,管不住自己,很难在竞赛中取得好成绩。

  2. 竞赛要有好老师。除了几大名校外,其他学校的老师更多的是给孩子打个基础。因此想竞赛又不在外面学的孩子非常少,有时候甚至在假期或决赛前要到外地上课外班。

  3. 别的学科不知道,但物理竞赛并不是说孩子初中没准备过竞赛,高中就来不及了。只要孩子感兴趣,初中课内的成绩也很突出,高中开始完全来得及。

  4. 别逼孩子。小学竞赛比得是谁认真、刻苦。高中竞赛孩子没有一定的天赋,仅凭认真和刻苦是不够的。要知道每年物理竞赛能进省队的只有30多一点,决赛能拿金牌(一等奖)的也不多。

  5. 竞赛偶然性很大。高考一门考砸了,只要剩下的几门正常发挥就还有机会。而物理竞赛从初赛到复赛(理论),再到复赛实验,最后到决赛,只要一个发挥失常后面就没有机会了。所以不要在竞赛上孤注一掷,不管其他科目的学习了。那样的话很容易由于紧张而发挥失常。

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初二语文 总结复习初一语文知识点,预热初二语文所占中考的考点,加深学生对社科、人文的了解。
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初二英语 在英语知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型,帮助学生全方位拓展英语综合能力。
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初三语文 立足于长沙中考,学习掌握初中语文答题技巧,加强阅读和写作能力。
初三数学 对标长沙中考能力要求,强化计算能力,锻炼数学思维以及解题技巧。
初三英语 培养学生英语学习兴趣,提升中考核心词汇量、阅读能力与听力水平。
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