导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
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1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
2019中考:到底有没有用?有多大用?
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导读:初中竞赛对大多数初中学生和家长来说,都不陌生。但很多初高中家长都面临困惑,我的孩子适合不适合竞赛?应该如何学习竞赛?竞赛和课内成绩的关系,对竞赛学习要投入多少和课内如何平衡?竞赛最终能给我们带来什么。在此,长沙新东方整理了一位牛蛙妈妈的经验分享,以供参考和学习。以下是关于“竞赛到底有没有用?有多大用?”的探讨。
我孩子小学的时候参加的是数学竞赛,初中和高中参加的是物理竞赛,我对高校自主招生那么重视竞赛成绩的看法是:
1. 在高考难度不断降低的情况下,像清北这样的国内顶尖学校认为单凭高考成绩他们已经无法选择他们需要的学生了,因此自主招生时他们一定会把目光对准高考之外的东西。
2. 除了高考以外,五大学科竞赛相对来讲是比较公平、公正的,至少目前还没有发现过权、钱交易,毕竟是为了选拔参加国际奥赛的选手,谁也不敢顶这个雷。而其他的真是不好说,就连申请自招时学校开的成绩和名次证明就有假的,你说高校还能相信什么。
3. 能拿国一的孩子大多数是有两下子的,虽然准备比赛要花很多时间,但他们中的很多同学在学校里总分也是前几名的,非常偏科的孩子并不多。(很多学校是总分高的孩子组成的竞赛班)
既然自招重视竞赛,很多家长就纠结是否要孩子参加竞赛。我觉得每个孩子的条件不一样,很难有一个明确的标准。以下是我根据孩子参赛的经验总结的几条,供参考:
1. 竞赛要花大量的时间去准备,就拿物理竞赛来说吧,有大量的大学数学和物理的知识(包括理论和实验),要是不想耽误其他学科的学习,只有减少玩得时间。高三这次竞赛孩子从高二期末考试结束后的4个月时间里每天都是在物理实验室或图书馆自己准备竞赛。所以如果孩子耐不住寂寞,管不住自己,很难在竞赛中取得好成绩。
2. 竞赛要有好老师。除了几大名校外,其他学校的老师更多的是给孩子打个基础。因此想竞赛又不在外面学的孩子非常少,有时候甚至在假期或决赛前要到外地上课外班。
3. 别的学科不知道,但物理竞赛并不是说孩子初中没准备过竞赛,高中就来不及了。只要孩子感兴趣,初中课内的成绩也很突出,高中开始完全来得及。
4. 别逼孩子。小学竞赛比得是谁认真、刻苦。高中竞赛孩子没有一定的天赋,仅凭认真和刻苦是不够的。要知道每年物理竞赛能进省队的只有30多一点,决赛能拿金牌(一等奖)的也不多。
5. 竞赛偶然性很大。高考一门考砸了,只要剩下的几门正常发挥就还有机会。而物理竞赛从初赛到复赛(理论),再到复赛实验,最后到决赛,只要一个发挥失常后面就没有机会了。所以不要在竞赛上孤注一掷,不管其他科目的学习了。那样的话很容易由于紧张而发挥失常。
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我孩子小学的时候参加的是数学竞赛,初中和高中参加的是物理竞赛,我对高校自主招生那么重视竞赛成绩的看法是:
1. 在高考难度不断降低的情况下,像清北这样的国内顶尖学校认为单凭高考成绩他们已经无法选择他们需要的学生了,因此自主招生时他们一定会把目光对准高考之外的东西。
2. 除了高考以外,五大学科竞赛相对来讲是比较公平、公正的,至少目前还没有发现过权、钱交易,毕竟是为了选拔参加国际奥赛的选手,谁也不敢顶这个雷。而其他的真是不好说,就连申请自招时学校开的成绩和名次证明就有假的,你说高校还能相信什么。
3. 能拿国一的孩子大多数是有两下子的,虽然准备比赛要花很多时间,但他们中的很多同学在学校里总分也是前几名的,非常偏科的孩子并不多。(很多学校是总分高的孩子组成的竞赛班)
既然自招重视竞赛,很多家长就纠结是否要孩子参加竞赛。我觉得每个孩子的条件不一样,很难有一个明确的标准。以下是我根据孩子参赛的经验总结的几条,供参考:
1. 竞赛要花大量的时间去准备,就拿物理竞赛来说吧,有大量的大学数学和物理的知识(包括理论和实验),要是不想耽误其他学科的学习,只有减少玩得时间。高三这次竞赛孩子从高二期末考试结束后的4个月时间里每天都是在物理实验室或图书馆自己准备竞赛。所以如果孩子耐不住寂寞,管不住自己,很难在竞赛中取得好成绩。
2. 竞赛要有好老师。除了几大名校外,其他学校的老师更多的是给孩子打个基础。因此想竞赛又不在外面学的孩子非常少,有时候甚至在假期或决赛前要到外地上课外班。
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