语文148分学霸经验:中考语文如何拿?

  导读:“研究表明,12岁之前的孩子,听力比阅读能力强,与其让他看书不如给他听故事。”我们这个时代,家长普遍都比较焦虑,幼儿园要选最好的,读书不能输在起跑线上,兴趣班报了一个又一个,但孩子不是没什么长进,甚至在繁重的课业压力中产生厌学情绪。在此,长沙新东方整理了一位高考语文148分的学霸的学习经验,以供参考和学习。想要语文成绩好,爸妈千万别在这件事上将就。

  最近就有家长在问我:

  “都说阅读是孩子从小必备的能力,为什么我从小到大给孩子买了许多书,他们不是看不下去,就算看了没什么用,完全是‘书本千篇过,空白胸中留’,语文成绩就是上不去这是为什么呢?”

  其实,家长们需要知道的是,给孩子买再多的书,如果没引导孩子正确的阅读方法,激发孩子对语文的兴趣,结果只会是你的钱也花了,孩子的时间也用了,到头来都是“事倍功半”。

  说到语文这座“大山”,帮主想起了一位高考语文考148分的清华小姐姐孙婧妍,她所写的一篇《语文148高分是如何炼成的》让帮主切实感受到:这是一个别人家的孩子,刚好她也拥有“别人家的父母”。

  语文学习没有捷径

  这是一个有关素养、无关应试的学科

  孙婧妍以总分677的好成绩考入清华大学,其中语文更是拿到了148分!

  成绩出来后身边人问她最多的问题不是“你是不是很爱读书”,也不是“你是不是很爱写作”,而是,“你是不是做了很多题”。

  她的回答至今都让帮主觉得十分在理。

  “在我心中,语文从来是一个有关素养、无关应试的学科。”

  许多人都认为拿高分=打题海战术,但语文这门主科却不走寻常路,如果你只是去刷题学语文,肯定只学到了面却没学到里。

  拿语文来说,在应试观念的影响下,很少有人会去注意语文这个学科本身的宏大、它内在的韵律与美感。

  孙婧妍之所以能拿到148的高分,完全离不开她的父母对她语文的启蒙教育,不是看她在几岁能认出几个字、标出几个音标、读出几个词语,而是通过一个个童话、一段段故事,通过戏剧性的朗读声,以及文字背后蕴含的感情,让她对语文发自内心的热爱。

  我的父母,他们是最早让我明白中文的内核是什么的人。我的父母通过一个个童话、一篇篇传奇、一段段故事,通过他们戏剧性的朗读声和投入的富有张力的表情告诉我,在那些冷漠的方块字背后,在那些繁复的语法规则背后,在那些千变万化的读音背后,那些文字传达出的精神,那些讲述的声音蕴含的感情,才是中文真正的所在。

  父母的启蒙,让孙婧妍爱上了阅读和写作,语文对她来说,更重要的是关于素养的培育。然而,对于一个有着相当语文素养的学生,试卷分数一定不会太差。

  《高考大纲》对语文做出了最新的要求,语文成为了容易开学生分档的学科。新高考改革后,三门统考课中,数学、英语的难度、区分度都有很大下降;只有语文的广度、难度提升,成为真正的拉分王。

  很多孩子对阅读没兴趣,对古诗不感冒,一写作文就不灵光,明明其他科目都很优秀,但语文却拖了后腿,一个很大原因就是:没有兴趣!

  提高兴趣的终极方法:讲故事

  美国儿童听力专家研究表示,12岁之前的孩子,听力比阅读能力强。听故事时,孩子会将较高程度的词灌输到他们的耳朵里,最后,这些词会传输到大脑,并记忆下来,进而增强他们的阅读能力。

  从听故事出发,让孩子从听觉中增加语文阅读量,孩子学好语文就是一件水到渠成的事。

  同样我们尝试和孩子说一个李白的故事:

  场景一:“李白,字太白。今天给我背下李白的《静夜思》:床前明月光,疑似地上霜。举头望明月,低头思故乡。不背下不要睡觉!”

  场景二:“今天我们讲讲李白的故事吧。你知道他为什么叫李白吗?据说,在李白出生的前一个晚上,他妈妈做梦,梦见了太白金星,就是西游记里面那个白胡子爷爷,妈妈认为他是神仙下凡,于是给他取名李白,字太白。有一次,他去了很远的地方旅游,生病了,晚上很想妈妈,看到窗外的月光,他写了一首诗《静夜思》:床前明月光,疑似地上霜。举头望明月,低头思故乡。”

  你觉得孩子会更爱哪一种方法呢?

  其实除了绘本故事,睡前的童话故事,在孩子的语文书里面,就藏着很多生动有趣的故事,它们能够极大地引起孩子学习的兴趣。

  语文老师一定没有讲过这些故事:

  王勃是个少年网红;

  杨万里其实是个倔脾气;

  袁枚是个大吃货;

  要数唐朝最忙的人一定是杜甫了;

  20世纪最聪明的人到底是谁?

  光有故事还不够,通过故事帮助孩子拓展情感深度和对知识的理解力,还能把小学1-6年级课本里的语文知识点融入到故事里,无形中给语文成绩加分,这是很多学生和家长都想要的结果。

  很多家长会问:“我哪里有时间给孩子讲那么多的故事啊?”

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语文148分学霸经验:中考语文如何拿?

2018-11-01 来源: 网络整理 作者: 长晓视

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  导读:“研究表明,12岁之前的孩子,听力比阅读能力强,与其让他看书不如给他听故事。”我们这个时代,家长普遍都比较焦虑,幼儿园要选最好的,读书不能输在起跑线上,兴趣班报了一个又一个,但孩子不是没什么长进,甚至在繁重的课业压力中产生厌学情绪。在此,长沙新东方整理了一位高考语文148分的学霸的学习经验,以供参考和学习。想要语文成绩好,爸妈千万别在这件事上将就。

  最近就有家长在问我:

  “都说阅读是孩子从小必备的能力,为什么我从小到大给孩子买了许多书,他们不是看不下去,就算看了没什么用,完全是‘书本千篇过,空白胸中留’,语文成绩就是上不去这是为什么呢?”

  其实,家长们需要知道的是,给孩子买再多的书,如果没引导孩子正确的阅读方法,激发孩子对语文的兴趣,结果只会是你的钱也花了,孩子的时间也用了,到头来都是“事倍功半”。

  说到语文这座“大山”,帮主想起了一位高考语文考148分的清华小姐姐孙婧妍,她所写的一篇《语文148高分是如何炼成的》让帮主切实感受到:这是一个别人家的孩子,刚好她也拥有“别人家的父母”。

  语文学习没有捷径

  这是一个有关素养、无关应试的学科

  孙婧妍以总分677的好成绩考入清华大学,其中语文更是拿到了148分!

  成绩出来后身边人问她最多的问题不是“你是不是很爱读书”,也不是“你是不是很爱写作”,而是,“你是不是做了很多题”。

  她的回答至今都让帮主觉得十分在理。

  “在我心中,语文从来是一个有关素养、无关应试的学科。”

  许多人都认为拿高分=打题海战术,但语文这门主科却不走寻常路,如果你只是去刷题学语文,肯定只学到了面却没学到里。

  拿语文来说,在应试观念的影响下,很少有人会去注意语文这个学科本身的宏大、它内在的韵律与美感。

  孙婧妍之所以能拿到148的高分,完全离不开她的父母对她语文的启蒙教育,不是看她在几岁能认出几个字、标出几个音标、读出几个词语,而是通过一个个童话、一段段故事,通过戏剧性的朗读声,以及文字背后蕴含的感情,让她对语文发自内心的热爱。

  我的父母,他们是最早让我明白中文的内核是什么的人。我的父母通过一个个童话、一篇篇传奇、一段段故事,通过他们戏剧性的朗读声和投入的富有张力的表情告诉我,在那些冷漠的方块字背后,在那些繁复的语法规则背后,在那些千变万化的读音背后,那些文字传达出的精神,那些讲述的声音蕴含的感情,才是中文真正的所在。

  父母的启蒙,让孙婧妍爱上了阅读和写作,语文对她来说,更重要的是关于素养的培育。然而,对于一个有着相当语文素养的学生,试卷分数一定不会太差。

  《高考大纲》对语文做出了最新的要求,语文成为了容易开学生分档的学科。新高考改革后,三门统考课中,数学、英语的难度、区分度都有很大下降;只有语文的广度、难度提升,成为真正的拉分王。

  很多孩子对阅读没兴趣,对古诗不感冒,一写作文就不灵光,明明其他科目都很优秀,但语文却拖了后腿,一个很大原因就是:没有兴趣!

  提高兴趣的终极方法:讲故事

  美国儿童听力专家研究表示,12岁之前的孩子,听力比阅读能力强。听故事时,孩子会将较高程度的词灌输到他们的耳朵里,最后,这些词会传输到大脑,并记忆下来,进而增强他们的阅读能力。

  从听故事出发,让孩子从听觉中增加语文阅读量,孩子学好语文就是一件水到渠成的事。

  同样我们尝试和孩子说一个李白的故事:

  场景一:“李白,字太白。今天给我背下李白的《静夜思》:床前明月光,疑似地上霜。举头望明月,低头思故乡。不背下不要睡觉!”

  场景二:“今天我们讲讲李白的故事吧。你知道他为什么叫李白吗?据说,在李白出生的前一个晚上,他妈妈做梦,梦见了太白金星,就是西游记里面那个白胡子爷爷,妈妈认为他是神仙下凡,于是给他取名李白,字太白。有一次,他去了很远的地方旅游,生病了,晚上很想妈妈,看到窗外的月光,他写了一首诗《静夜思》:床前明月光,疑似地上霜。举头望明月,低头思故乡。”

  你觉得孩子会更爱哪一种方法呢?

  其实除了绘本故事,睡前的童话故事,在孩子的语文书里面,就藏着很多生动有趣的故事,它们能够极大地引起孩子学习的兴趣。

  语文老师一定没有讲过这些故事:

  王勃是个少年网红;

  杨万里其实是个倔脾气;

  袁枚是个大吃货;

  要数唐朝最忙的人一定是杜甫了;

  20世纪最聪明的人到底是谁?

  光有故事还不够,通过故事帮助孩子拓展情感深度和对知识的理解力,还能把小学1-6年级课本里的语文知识点融入到故事里,无形中给语文成绩加分,这是很多学生和家长都想要的结果。

  很多家长会问:“我哪里有时间给孩子讲那么多的故事啊?”

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初一

初二

初三

课程名称 课程内容 适合学员 课程详细
初一英语 初一培优型课程,选择经典的新概念一册作为初一年级培优型课程教材,期间结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。 1、英语成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
初一数学 该课程主要为七年级下册和八年级上册前半部分的同步训练加难度提升,适合基础比较好的初一学生。在课程的设计上,分层次地讲述基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强难度的训练。 1、数学成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
初一语文 以初一上学期的语文重点、难点知识为载体,利用优能独特的教学法,通过深入浅出的讲解帮助学员在初中开始阶段继续保持并提升优秀的学习成绩。 1、想学习初一上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初一知识的初二学生。
查看
初二英语 初二尖子培优型课程,对于新概念二册1-12课进行知识点的全面复习并在原有知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型给出真实语言情景,帮助学生全方位拓展英语综合能力的提升。 1、英语成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
查看
初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,加入名校考题以及竞赛试题,让学员掌握书本知识的同时拓展思维,强化数学解题的思维与方法。 1、数学成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
查看
初二语文 总结复习初一语文在中考考纲中的知识点,预热初二语文所占中考的考点,以及对文言文阅读基本方法的了解和掌握。同时着力于加深学生对社科、人文的兴趣与了解。 1、语文成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二物理 本课程针对刚刚初一升初二的学生,讲授初二物理预科内容;课程主要分为运动,声,光,物态变化等版块。通过学习本册的知识模块培养学生的物理思维方式。 1、想学习初二上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初二知识的初三学生
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中考英语 中考培优型课程,配给语法、完型、阅读、写作、听力和口语各个板块的综合练习,各个击破学员的考试障碍;配合以中考中高难度习题,通过解析四大名校月考,期中,期末试卷以及中考真题阶梯式的学习题型帮助学员提升成绩。 1、英语成绩优秀的初二升初三学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
中考数学 一部分为压轴题目的训练,帮助学员解决压轴题,拿高分;另一部分为初三的重难点知识的预科学习,让学员在中考中拿下高分打下坚实的基础。 1、数学成绩优秀的初二升初三学员。
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。
查看
中考语文 总结复习初中语文在中考考纲中的知识点,并结合课内外例题巩固复习;侧重阅读题型识别与概括,并结合课内外名著,引导作文高效写法。 1、语文成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
中考物理 课程内容主要是力学和热学两部分内容,帮助学生巩固中考中的重要模块—力学。力学题目的设置贴近中考难度;后半部分课程会预习初三的热学知识,提前帮助学生理解抽象的热学概 1、物理成绩中等或中等偏下的初二升初三学员
2、想巩固中学课程知识,有计划开始中考一轮复习的学员
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中考化学 巩固并扎实掌握九年级上册重难点:化学反应原理、计算及化学实验等部分内容,达到高级理解与运用的等级。帮助学员提高化学学习兴趣,掌握正确学习化学的方法。 1、学成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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语文148分学霸经验:中考语文如何拿?
2018-11-01 来源:网络整理 作者:长晓视

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  导读:“研究表明,12岁之前的孩子,听力比阅读能力强,与其让他看书不如给他听故事。”我们这个时代,家长普遍都比较焦虑,幼儿园要选最好的,读书不能输在起跑线上,兴趣班报了一个又一个,但孩子不是没什么长进,甚至在繁重的课业压力中产生厌学情绪。在此,长沙新东方整理了一位高考语文148分的学霸的学习经验,以供参考和学习。想要语文成绩好,爸妈千万别在这件事上将就。

  最近就有家长在问我:

  “都说阅读是孩子从小必备的能力,为什么我从小到大给孩子买了许多书,他们不是看不下去,就算看了没什么用,完全是‘书本千篇过,空白胸中留’,语文成绩就是上不去这是为什么呢?”

  其实,家长们需要知道的是,给孩子买再多的书,如果没引导孩子正确的阅读方法,激发孩子对语文的兴趣,结果只会是你的钱也花了,孩子的时间也用了,到头来都是“事倍功半”。

  说到语文这座“大山”,帮主想起了一位高考语文考148分的清华小姐姐孙婧妍,她所写的一篇《语文148高分是如何炼成的》让帮主切实感受到:这是一个别人家的孩子,刚好她也拥有“别人家的父母”。

  语文学习没有捷径

  这是一个有关素养、无关应试的学科

  孙婧妍以总分677的好成绩考入清华大学,其中语文更是拿到了148分!

  成绩出来后身边人问她最多的问题不是“你是不是很爱读书”,也不是“你是不是很爱写作”,而是,“你是不是做了很多题”。

  她的回答至今都让帮主觉得十分在理。

  “在我心中,语文从来是一个有关素养、无关应试的学科。”

  许多人都认为拿高分=打题海战术,但语文这门主科却不走寻常路,如果你只是去刷题学语文,肯定只学到了面却没学到里。

  拿语文来说,在应试观念的影响下,很少有人会去注意语文这个学科本身的宏大、它内在的韵律与美感。

  孙婧妍之所以能拿到148的高分,完全离不开她的父母对她语文的启蒙教育,不是看她在几岁能认出几个字、标出几个音标、读出几个词语,而是通过一个个童话、一段段故事,通过戏剧性的朗读声,以及文字背后蕴含的感情,让她对语文发自内心的热爱。

  我的父母,他们是最早让我明白中文的内核是什么的人。我的父母通过一个个童话、一篇篇传奇、一段段故事,通过他们戏剧性的朗读声和投入的富有张力的表情告诉我,在那些冷漠的方块字背后,在那些繁复的语法规则背后,在那些千变万化的读音背后,那些文字传达出的精神,那些讲述的声音蕴含的感情,才是中文真正的所在。

  父母的启蒙,让孙婧妍爱上了阅读和写作,语文对她来说,更重要的是关于素养的培育。然而,对于一个有着相当语文素养的学生,试卷分数一定不会太差。

  《高考大纲》对语文做出了最新的要求,语文成为了容易开学生分档的学科。新高考改革后,三门统考课中,数学、英语的难度、区分度都有很大下降;只有语文的广度、难度提升,成为真正的拉分王。

  很多孩子对阅读没兴趣,对古诗不感冒,一写作文就不灵光,明明其他科目都很优秀,但语文却拖了后腿,一个很大原因就是:没有兴趣!

  提高兴趣的终极方法:讲故事

  美国儿童听力专家研究表示,12岁之前的孩子,听力比阅读能力强。听故事时,孩子会将较高程度的词灌输到他们的耳朵里,最后,这些词会传输到大脑,并记忆下来,进而增强他们的阅读能力。

  从听故事出发,让孩子从听觉中增加语文阅读量,孩子学好语文就是一件水到渠成的事。

  同样我们尝试和孩子说一个李白的故事:

  场景一:“李白,字太白。今天给我背下李白的《静夜思》:床前明月光,疑似地上霜。举头望明月,低头思故乡。不背下不要睡觉!”

  场景二:“今天我们讲讲李白的故事吧。你知道他为什么叫李白吗?据说,在李白出生的前一个晚上,他妈妈做梦,梦见了太白金星,就是西游记里面那个白胡子爷爷,妈妈认为他是神仙下凡,于是给他取名李白,字太白。有一次,他去了很远的地方旅游,生病了,晚上很想妈妈,看到窗外的月光,他写了一首诗《静夜思》:床前明月光,疑似地上霜。举头望明月,低头思故乡。”

  你觉得孩子会更爱哪一种方法呢?

  其实除了绘本故事,睡前的童话故事,在孩子的语文书里面,就藏着很多生动有趣的故事,它们能够极大地引起孩子学习的兴趣。

  语文老师一定没有讲过这些故事:

  王勃是个少年网红;

  杨万里其实是个倔脾气;

  袁枚是个大吃货;

  要数唐朝最忙的人一定是杜甫了;

  20世纪最聪明的人到底是谁?

  光有故事还不够,通过故事帮助孩子拓展情感深度和对知识的理解力,还能把小学1-6年级课本里的语文知识点融入到故事里,无形中给语文成绩加分,这是很多学生和家长都想要的结果。

  很多家长会问:“我哪里有时间给孩子讲那么多的故事啊?”

  延伸阅读

  麓山中加学校:成绩中上选准学校,中考照样考6A

  初中寄宿还是走读,你会怎么选?(附家长观点)

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初二语文 总结复习初一语文知识点,预热初二语文所占中考的考点,加深学生对社科、人文的了解。
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初三语文 立足于长沙中考,学习掌握初中语文答题技巧,加强阅读和写作能力。
初三数学 对标长沙中考能力要求,强化计算能力,锻炼数学思维以及解题技巧。
初三英语 培养学生英语学习兴趣,提升中考核心词汇量、阅读能力与听力水平。
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