高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

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  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

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  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

人教版初一数学下册重点难点知识总结:二元一次方程组

2018-10-09 来源: 网络整理 作者: 长晓习

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  导读:二元一次方程是指含有两个未知数(x和y),并且所含未知数的项的次数都是1的方程。两个结合在一起的共含有两个未知数的一次方程叫二元一次方程组。每个方程可化简为ax+by=c的形式。在此,长沙新东方整理分享了人教版初一数学下册重点难点知识总结:二元一次方程组,以供学习与参考,希望对大家有所帮助,一起来将这些难点一一攻克吧!

  七年级下册数学知识点:二元一次方程组

  一、目标与要求

  1.认识二元一次方程和二元一次方程组。

  2.了解二元一次方程和二元一次方程组的解,会求二元一次方程的正整数解。

  3.会用代入法解二元一次方程组。

  4.初步体会解二元一次方程组的基本思想――“消元”。

  5.通过研究解决问题的方法,培养学生合作交流意识与探究精神。

  6.使学生会借助二元一次方程组解决简单的实际问题,让学生再次体会二元一次方程组与现实生活的联系和作用。

  7.通过应用题教学使学生进一步使用代数中的方程去反映现实世界中等量关系,体会代数方法的优越性。

  二、重点

  用代入消元法解二元一次方程组;

  理解二元一次方程组的解的意义。

  三、难点

  求二元一次方程的正整数解;

  探索如何用代入法将“二元”转化为“一元”的消元过程。

  四、知识点、概念总结

  1.二元一次方程:含有两个未知数,并且未知数的指数都是1,像这样的方程叫做二元一次方程,一般形式是ax+by=c(a≠0,b≠0)。

  如果一个方程含有两个未知数,并且所含未知项都为1次方,那么这个整式方程就叫做二元一次方程,有无穷个解,若加条件限定有有限个解。二元一次方程组,则一般有一个解,有时没有解,有时有无数个解。

  2.二元一次方程组:把两个二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组。

  3.二元一次方程的解:一般地,使二元一次方程两边的值相等的未知数的值叫做二元一次方程组的解。

  4.二元一次方程组的解:一般地,二元一次方程组的两个方程的公共解叫做二元一次方程组。

  5.消元:将未知数的个数由多化少,逐一解决的想法,叫做消元思想。

  归纳:基本思路:“消元”——把“二元”变为“一元”。

  6.代入消元:将一个未知数用含有另一个未知数的式子表示出来,再代入另一个方程,实现消元,进而求得这个二元一次方程组的解,这种方法叫做代入消元法,简称代入法。

  7.加减消元法:当两个方程中同一未知数的系数相反或相等时,将两个方程的两边分别相加或相减,就能消去这个未知数,这种方法叫做加减消元法,简称加减法。

  8.教科书中没有的几种解法

  (1)加减-代入混合使用的方法:

  特点:两方程相加减,单个x或单个y,这样就适用接下来的代入消元。

  (2)换元法

  特点:两方程中都含有相同的代数式,换元后可简化方程也是主要原因。

  (3)设参数法

  9.列方程(组)解应用题步骤:

  (1)审题。理解题意。弄清问题中已知量是什么,未知量是什么,问题给出和涉及的相等关系是什么。

  (2)设元(未知数)。

  ①直接未知数②间接未知数(往往二者兼用)。一般来说,未知数越多,方程越易列,但越难解。

  (3)用含未知数的代数式表示相关的量。

  (4)寻找相等关系(有的由题目给出,有的由该问题所涉及的等量关系给出),列方程。一般地,未知数个数与方程个数是相同的。

  (5)解方程及检验。

  (6)答案。

  综上所述,列方程(组)解应用题实质是先把实际问题转化为数学问题(设元、列方程),在由数学问题的解决而导致实际问题的解决(列方程、写出答案)。在这个过程中,列方程起着承前启后的作用。因此,列方程是解应用题的关键。

  10.三元一次方程组:如果方程组中含有三个未知数,且含有未知数的项的次数都是一次,这样的方程组叫做三元一次方程组。举例如下:

  11. 三元一次方程组解法:

  主要的解法就是加减消元法和代入消元法,通常采用加减消元法,若方程难解就用代入消元法,因题而异。

  12. 简单的三元一次方程组的解法步骤:

  (1)思路:解三元一次方程组的基本思想仍是消元,其基本方法是代入法和加减法。

  (2)步骤:①利用代入法或加减法,消去一个未知数,得出一个二元一次方程组;

  ②解这个二元一次方程组,求得两个未知数的值;

  ③将这两个未知数的值代入原方程中较简单的一个方程,求出第三个未知数的值,把这三个数写在一起的就是所求的三元一次方程组的解。

  灵活运用加减消元法,代入消元法解简单的三元一次方程组。

  延伸阅读:

  人教版初一数学上册重点难点知识总结:有理数及其运算

  人教版初一数学下册重点难点知识总结:不等式与不等式组

  2018长沙初一数学知识点:一元一次方程

  2018长沙初一数学知识点:整式分类

  2018长沙初一数学知识点:乘方的定义

  2018长沙初一数学知识点:有理数法则及运算规律

  2018长沙初一数学知识点:有理数

  2018长沙初一数学知识点:代数初步知识

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    人教版初一数学下册重点难点知识总结:二元一次方程组
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      七年级下册数学知识点:二元一次方程组

      一、目标与要求

      1.认识二元一次方程和二元一次方程组。

      2.了解二元一次方程和二元一次方程组的解,会求二元一次方程的正整数解。

      3.会用代入法解二元一次方程组。

      4.初步体会解二元一次方程组的基本思想――“消元”。

      5.通过研究解决问题的方法,培养学生合作交流意识与探究精神。

      6.使学生会借助二元一次方程组解决简单的实际问题,让学生再次体会二元一次方程组与现实生活的联系和作用。

      7.通过应用题教学使学生进一步使用代数中的方程去反映现实世界中等量关系,体会代数方法的优越性。

      二、重点

      用代入消元法解二元一次方程组;

      理解二元一次方程组的解的意义。

      三、难点

      求二元一次方程的正整数解;

      探索如何用代入法将“二元”转化为“一元”的消元过程。

      四、知识点、概念总结

      1.二元一次方程:含有两个未知数,并且未知数的指数都是1,像这样的方程叫做二元一次方程,一般形式是ax+by=c(a≠0,b≠0)。

      如果一个方程含有两个未知数,并且所含未知项都为1次方,那么这个整式方程就叫做二元一次方程,有无穷个解,若加条件限定有有限个解。二元一次方程组,则一般有一个解,有时没有解,有时有无数个解。

      2.二元一次方程组:把两个二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组。

      3.二元一次方程的解:一般地,使二元一次方程两边的值相等的未知数的值叫做二元一次方程组的解。

      4.二元一次方程组的解:一般地,二元一次方程组的两个方程的公共解叫做二元一次方程组。

      5.消元:将未知数的个数由多化少,逐一解决的想法,叫做消元思想。

      归纳:基本思路:“消元”——把“二元”变为“一元”。

      6.代入消元:将一个未知数用含有另一个未知数的式子表示出来,再代入另一个方程,实现消元,进而求得这个二元一次方程组的解,这种方法叫做代入消元法,简称代入法。

      7.加减消元法:当两个方程中同一未知数的系数相反或相等时,将两个方程的两边分别相加或相减,就能消去这个未知数,这种方法叫做加减消元法,简称加减法。

      8.教科书中没有的几种解法

      (1)加减-代入混合使用的方法:

      特点:两方程相加减,单个x或单个y,这样就适用接下来的代入消元。

      (2)换元法

      特点:两方程中都含有相同的代数式,换元后可简化方程也是主要原因。

      (3)设参数法

      9.列方程(组)解应用题步骤:

      (1)审题。理解题意。弄清问题中已知量是什么,未知量是什么,问题给出和涉及的相等关系是什么。

      (2)设元(未知数)。

      ①直接未知数②间接未知数(往往二者兼用)。一般来说,未知数越多,方程越易列,但越难解。

      (3)用含未知数的代数式表示相关的量。

      (4)寻找相等关系(有的由题目给出,有的由该问题所涉及的等量关系给出),列方程。一般地,未知数个数与方程个数是相同的。

      (5)解方程及检验。

      (6)答案。

      综上所述,列方程(组)解应用题实质是先把实际问题转化为数学问题(设元、列方程),在由数学问题的解决而导致实际问题的解决(列方程、写出答案)。在这个过程中,列方程起着承前启后的作用。因此,列方程是解应用题的关键。

      10.三元一次方程组:如果方程组中含有三个未知数,且含有未知数的项的次数都是一次,这样的方程组叫做三元一次方程组。举例如下:

      11. 三元一次方程组解法:

      主要的解法就是加减消元法和代入消元法,通常采用加减消元法,若方程难解就用代入消元法,因题而异。

      12. 简单的三元一次方程组的解法步骤:

      (1)思路:解三元一次方程组的基本思想仍是消元,其基本方法是代入法和加减法。

      (2)步骤:①利用代入法或加减法,消去一个未知数,得出一个二元一次方程组;

      ②解这个二元一次方程组,求得两个未知数的值;

      ③将这两个未知数的值代入原方程中较简单的一个方程,求出第三个未知数的值,把这三个数写在一起的就是所求的三元一次方程组的解。

      灵活运用加减消元法,代入消元法解简单的三元一次方程组。

      延伸阅读:

      人教版初一数学上册重点难点知识总结:有理数及其运算

      人教版初一数学下册重点难点知识总结:不等式与不等式组

      2018长沙初一数学知识点:一元一次方程

      2018长沙初一数学知识点:整式分类

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