2017长沙雅礼洋湖实验中学初一第一次月考语文试卷(一)

  导读:长沙雅礼洋湖实验中学成立于2017年,由雅礼中学全面托管,采用雅礼中学管理模式和课程教学方式,统一办学理念,统一管理标准,统一教学计划,统一考试评价,荟萃集团教育资源之精华。秉承“为学生终身发展奠基”理念,实施“自主教育、个性教育、开放教育”策略。在此,长沙新东方整理分享了2017长沙雅礼洋湖实验中学初一第一次月考语文试卷(一),以供学习与参考,希望对大家有所帮助。

  (考试范围:第一单元、第二单元文言文+综合性学习、名著《朝花夕拾》)

  命题人:戴媛 审题人:龚岚

  本试卷共6页,3大题,满分120分。考试用时120分钟。

  注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或0.5毫米签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型填写在答题卡相应位置上。

  2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

  3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或0.5毫米签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔或涂改液。不按以上要求作答的试卷无效。

  4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡上交。

  一、积累与运用(32分)。

  1.请在方格中正确、规范的书写下列汉字:(2分)

长沙雅礼洋湖实验中学初一第一次月考语文试卷(一)

  2.下列各组词中,字形和加点字的注音都正确的一项是( )(2分)

  A.亮(liáo) 黄(yūn)  棱( líng) 建壮

  B.啬( lìn ) 郎润 落(zháo) 善(cí)

  C.转(wǎn)  石(jié) 干(sè )  粗(guǎng)

  D.淅沥(xī lì) 和(yīng) 萧瑟 娇(mèi)

  3.下列加点词语使用错误的一项是( )(2分)

  A.下雪了,孩子们呼朋引伴,玩起了打雪仗。

  B.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,留下了辛酸的眼泪。

  C.对方来势汹汹,咄咄逼人,我们可别先乱了阵脚。

  D.俗话说,一年之计在于春,早作安排迎春耕。

  4.下列句子中没有语病、表意明确的一项是( )(2分)

  A.他首先第一个发言,在众人的注视下分外高兴。

  B.长沙市计划三年建设大约600余座公园,成为“千园之城”。

  C.城市街头共享单车的出现,不仅给人们的出行带来便利,而且环保、经济。

  D.烈士公园的国庆节张灯结彩,花团锦簇,是一个美丽的大花园。

  5.下面语段的空白处依次填入一组句子,正确的一项是( )(2分)

  映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做荷花的事业吧,_________;让我们学做莲叶的事业吧,_________;让我们学做莲子的事业吧,__________;让我们学做藕的事业吧,__________。

  ①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活

  A.②①④③ B.①④③② C.③②④① D.②④③①

  6.下列句子说法不正确的一项是( )(2分)

  A.古时候,用“令尊”“尊君”尊称对方的父亲,用“家严”“家君”谦称自己的父亲。

  B.中秋节又称团圆节,主要习俗有赏月、祭祖、吃月饼等。

  C.《世说新语》是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作,由南朝宋刘义庆组织编写的,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

  D.《天净沙·秋思》的作者马致远,是元代戏曲作家、散曲家,与关汉卿、白朴、郑光祖并称为“元曲四大家”。

  7.阅读下面的材料,写出一个从材料的主要角度探究出的道理。(4分)

  正是青黄不接的初夏,一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸,在经过最初的警惕之后,它就一通饱吃,吃完了倒头就睡,不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间。有时,它也想跳出来算了,但一想到这么多这么好的白米,嘴里便直发痒痒。直到有一天,它发现米缸见了底,才发现自己再也不能跳出米缸去了。结果可想而知,不是被主人乱棒打死,就是活活饿死在缸中。

  写出你的探究结果(语言尽量简洁):

  8.综合运用(共6分)

  “一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。人生在世,离不开朋友。然而,大千世界,鱼龙混杂,友分益损。古人这样告诫我们:“匹夫不可不慎取友”,可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。初一年级开展“学名人,交挚友”的综合性学习活动,请你参与完成下列任务。

  (1)诚实真心待朋友

  古代文人在送别朋友时,喜欢喝酒吟诗进行饯别,请打开记忆的闸门,写一句表达友情的诗句。(2分)

  诗句:

  (2)自我介绍交朋友(不得出现真实姓名,名字用XX代替)

  假设老师把你安排与林芳同桌,你很想与她交朋友。于是你主动走到她的面前,说:(2分)

  (3)擦亮慧眼选朋友(2分)

  历史上有很多挚友佳话,例如:(横线上填人名)

  知音之交——伯牙和 刎颈之交——廉颇和蔺相如

  忘年之交——孔融和祢衡 生死之交 —— 、张飞和关羽

  9.古诗文默写(共5分,每空1分)

  (1)           ,小桥流水人家。              。《天净沙·秋思》

  (2)             ,山岛竦峙。《观沧海》

  (3)乡书何处达,               。《次北固山下》

  (4)                ,江春入旧年。《次北固山下》

  10.名著阅读(共5分)

  (1)《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的          集(体裁),共10篇,其中有温馨的回忆,也有理性的批判。阅读下面的文字,根据句子写出相应人物。

  A.仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵!“她”是           。

  B.在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。“他是”         。(3分)

  (2)“孩子们所盼望的,过年过节之外,大概要数迎神赛会的时候了。但我家的所在很偏僻,待到赛会的行列经过时,一定已在下午,仪仗之类,也减而又减,所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时,却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是,完了。”

  这段文字选自《朝花夕拾》中的哪篇文章?请用简洁的语言概括文章主要内容。(2分)

  二、阅读(共38分)

  (一)古诗文阅读(共19分)

  阅读下面的诗歌,完成第11题至第12题。(7分)

  闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

  李 白

  杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

  我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

  11.诗歌首句便择取两种富有地方特征的景物                             描绘出南国的            (季节)景象,烘托出一种哀伤愁恻的气氛。(3分)

  12.请从修辞的角度赏析“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”。(4分)。

  阅读下面的文言文,完成第13题至15题。(12分)

  (甲)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答目:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方日“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

  (乙)魏文侯与虞人①期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右日:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之。”文侯日:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?” 乃往,身自罢之。 (司马光《资治通鉴·魏文侯书》)

  【注释】①魏文侯:战国初年魏国国君。虞(yǘ)人:管理山泽的小官。②焉之:到哪里。3罢之:取消这次活动。

  13.下面各组加点词语解释正确的一项是( )(2分)

  A.陈太丘与友行(期待) 魏文侯与虞人猎(约定) 、

  B.去后至(才) 往,身自罢之(于是,就)

  C.元方入门不(照顾) 日,饮酒乐,天雨(这)

  D.太丘舍(去……地方) 天又,公将焉之(下雨)

  14.翻译下面句子。(6分)

  ①君与家君期日中。日中不至,则是无信。

  ___________________________________________________________________

  ②虽乐,岂可不一会期哉?

  ___________________________________________________________________

  15.(甲) (乙)两文表现的共同主题是什么?读两文后你最大的感受是什么? (4分)

  主题:______________________________________________________ 

  感受:______________________________________________________

  延伸阅读:

  2017长沙麓山国际初一语文中国传统文化知识试题(一)

  2017长沙麓山国际初一语文中国传统文化知识试题(二)

  2017长沙雅礼洋湖实验中学初一第一次月考语文试卷(二)

  2017长沙雅礼洋湖实验中学初一第一次月考语文试卷答案

  2017长沙雅礼洋湖实验中学初一第一次月考语文试卷及答案汇总

2017长沙雅礼洋湖实验中学初一第一次月考语文试卷(一)

2018-09-12 来源: 网络整理 作者: 长晓习

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  导读:长沙雅礼洋湖实验中学成立于2017年,由雅礼中学全面托管,采用雅礼中学管理模式和课程教学方式,统一办学理念,统一管理标准,统一教学计划,统一考试评价,荟萃集团教育资源之精华。秉承“为学生终身发展奠基”理念,实施“自主教育、个性教育、开放教育”策略。在此,长沙新东方整理分享了2017长沙雅礼洋湖实验中学初一第一次月考语文试卷(一),以供学习与参考,希望对大家有所帮助。

  (考试范围:第一单元、第二单元文言文+综合性学习、名著《朝花夕拾》)

  命题人:戴媛 审题人:龚岚

  本试卷共6页,3大题,满分120分。考试用时120分钟。

  注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或0.5毫米签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型填写在答题卡相应位置上。

  2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

  3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或0.5毫米签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔或涂改液。不按以上要求作答的试卷无效。

  4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡上交。

  一、积累与运用(32分)。

  1.请在方格中正确、规范的书写下列汉字:(2分)

长沙雅礼洋湖实验中学初一第一次月考语文试卷(一)

  2.下列各组词中,字形和加点字的注音都正确的一项是( )(2分)

  A.亮(liáo) 黄(yūn)  棱( líng) 建壮

  B.啬( lìn ) 郎润 落(zháo) 善(cí)

  C.转(wǎn)  石(jié) 干(sè )  粗(guǎng)

  D.淅沥(xī lì) 和(yīng) 萧瑟 娇(mèi)

  3.下列加点词语使用错误的一项是( )(2分)

  A.下雪了,孩子们呼朋引伴,玩起了打雪仗。

  B.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,留下了辛酸的眼泪。

  C.对方来势汹汹,咄咄逼人,我们可别先乱了阵脚。

  D.俗话说,一年之计在于春,早作安排迎春耕。

  4.下列句子中没有语病、表意明确的一项是( )(2分)

  A.他首先第一个发言,在众人的注视下分外高兴。

  B.长沙市计划三年建设大约600余座公园,成为“千园之城”。

  C.城市街头共享单车的出现,不仅给人们的出行带来便利,而且环保、经济。

  D.烈士公园的国庆节张灯结彩,花团锦簇,是一个美丽的大花园。

  5.下面语段的空白处依次填入一组句子,正确的一项是( )(2分)

  映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做荷花的事业吧,_________;让我们学做莲叶的事业吧,_________;让我们学做莲子的事业吧,__________;让我们学做藕的事业吧,__________。

  ①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活

  A.②①④③ B.①④③② C.③②④① D.②④③①

  6.下列句子说法不正确的一项是( )(2分)

  A.古时候,用“令尊”“尊君”尊称对方的父亲,用“家严”“家君”谦称自己的父亲。

  B.中秋节又称团圆节,主要习俗有赏月、祭祖、吃月饼等。

  C.《世说新语》是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作,由南朝宋刘义庆组织编写的,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

  D.《天净沙·秋思》的作者马致远,是元代戏曲作家、散曲家,与关汉卿、白朴、郑光祖并称为“元曲四大家”。

  7.阅读下面的材料,写出一个从材料的主要角度探究出的道理。(4分)

  正是青黄不接的初夏,一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸,在经过最初的警惕之后,它就一通饱吃,吃完了倒头就睡,不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间。有时,它也想跳出来算了,但一想到这么多这么好的白米,嘴里便直发痒痒。直到有一天,它发现米缸见了底,才发现自己再也不能跳出米缸去了。结果可想而知,不是被主人乱棒打死,就是活活饿死在缸中。

  写出你的探究结果(语言尽量简洁):

  8.综合运用(共6分)

  “一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。人生在世,离不开朋友。然而,大千世界,鱼龙混杂,友分益损。古人这样告诫我们:“匹夫不可不慎取友”,可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。初一年级开展“学名人,交挚友”的综合性学习活动,请你参与完成下列任务。

  (1)诚实真心待朋友

  古代文人在送别朋友时,喜欢喝酒吟诗进行饯别,请打开记忆的闸门,写一句表达友情的诗句。(2分)

  诗句:

  (2)自我介绍交朋友(不得出现真实姓名,名字用XX代替)

  假设老师把你安排与林芳同桌,你很想与她交朋友。于是你主动走到她的面前,说:(2分)

  (3)擦亮慧眼选朋友(2分)

  历史上有很多挚友佳话,例如:(横线上填人名)

  知音之交——伯牙和 刎颈之交——廉颇和蔺相如

  忘年之交——孔融和祢衡 生死之交 —— 、张飞和关羽

  9.古诗文默写(共5分,每空1分)

  (1)           ,小桥流水人家。              。《天净沙·秋思》

  (2)             ,山岛竦峙。《观沧海》

  (3)乡书何处达,               。《次北固山下》

  (4)                ,江春入旧年。《次北固山下》

  10.名著阅读(共5分)

  (1)《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的          集(体裁),共10篇,其中有温馨的回忆,也有理性的批判。阅读下面的文字,根据句子写出相应人物。

  A.仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵!“她”是           。

  B.在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。“他是”         。(3分)

  (2)“孩子们所盼望的,过年过节之外,大概要数迎神赛会的时候了。但我家的所在很偏僻,待到赛会的行列经过时,一定已在下午,仪仗之类,也减而又减,所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时,却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是,完了。”

  这段文字选自《朝花夕拾》中的哪篇文章?请用简洁的语言概括文章主要内容。(2分)

  二、阅读(共38分)

  (一)古诗文阅读(共19分)

  阅读下面的诗歌,完成第11题至第12题。(7分)

  闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

  李 白

  杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

  我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

  11.诗歌首句便择取两种富有地方特征的景物                             描绘出南国的            (季节)景象,烘托出一种哀伤愁恻的气氛。(3分)

  12.请从修辞的角度赏析“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”。(4分)。

  阅读下面的文言文,完成第13题至15题。(12分)

  (甲)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答目:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方日“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

  (乙)魏文侯与虞人①期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右日:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之。”文侯日:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?” 乃往,身自罢之。 (司马光《资治通鉴·魏文侯书》)

  【注释】①魏文侯:战国初年魏国国君。虞(yǘ)人:管理山泽的小官。②焉之:到哪里。3罢之:取消这次活动。

  13.下面各组加点词语解释正确的一项是( )(2分)

  A.陈太丘与友行(期待) 魏文侯与虞人猎(约定) 、

  B.去后至(才) 往,身自罢之(于是,就)

  C.元方入门不(照顾) 日,饮酒乐,天雨(这)

  D.太丘舍(去……地方) 天又,公将焉之(下雨)

  14.翻译下面句子。(6分)

  ①君与家君期日中。日中不至,则是无信。

  ___________________________________________________________________

  ②虽乐,岂可不一会期哉?

  ___________________________________________________________________

  15.(甲) (乙)两文表现的共同主题是什么?读两文后你最大的感受是什么? (4分)

  主题:______________________________________________________ 

  感受:______________________________________________________

  延伸阅读:

  2017长沙麓山国际初一语文中国传统文化知识试题(一)

  2017长沙麓山国际初一语文中国传统文化知识试题(二)

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  2017长沙雅礼洋湖实验中学初一第一次月考语文试卷答案

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精品课程

初一

初二

初三

课程名称 课程内容 适合学员 课程详细
初一英语 初一培优型课程,选择经典的新概念一册作为初一年级培优型课程教材,期间结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。 1、英语成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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初一数学 该课程主要为七年级下册和八年级上册前半部分的同步训练加难度提升,适合基础比较好的初一学生。在课程的设计上,分层次地讲述基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强难度的训练。 1、数学成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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初一语文 以初一上学期的语文重点、难点知识为载体,利用优能独特的教学法,通过深入浅出的讲解帮助学员在初中开始阶段继续保持并提升优秀的学习成绩。 1、想学习初一上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初一知识的初二学生。
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初二英语 初二尖子培优型课程,对于新概念二册1-12课进行知识点的全面复习并在原有知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型给出真实语言情景,帮助学生全方位拓展英语综合能力的提升。 1、英语成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,加入名校考题以及竞赛试题,让学员掌握书本知识的同时拓展思维,强化数学解题的思维与方法。 1、数学成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二语文 总结复习初一语文在中考考纲中的知识点,预热初二语文所占中考的考点,以及对文言文阅读基本方法的了解和掌握。同时着力于加深学生对社科、人文的兴趣与了解。 1、语文成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二物理 本课程针对刚刚初一升初二的学生,讲授初二物理预科内容;课程主要分为运动,声,光,物态变化等版块。通过学习本册的知识模块培养学生的物理思维方式。 1、想学习初二上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初二知识的初三学生
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中考英语 中考培优型课程,配给语法、完型、阅读、写作、听力和口语各个板块的综合练习,各个击破学员的考试障碍;配合以中考中高难度习题,通过解析四大名校月考,期中,期末试卷以及中考真题阶梯式的学习题型帮助学员提升成绩。 1、英语成绩优秀的初二升初三学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考数学 一部分为压轴题目的训练,帮助学员解决压轴题,拿高分;另一部分为初三的重难点知识的预科学习,让学员在中考中拿下高分打下坚实的基础。 1、数学成绩优秀的初二升初三学员。
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。
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中考语文 总结复习初中语文在中考考纲中的知识点,并结合课内外例题巩固复习;侧重阅读题型识别与概括,并结合课内外名著,引导作文高效写法。 1、语文成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考物理 课程内容主要是力学和热学两部分内容,帮助学生巩固中考中的重要模块—力学。力学题目的设置贴近中考难度;后半部分课程会预习初三的热学知识,提前帮助学生理解抽象的热学概 1、物理成绩中等或中等偏下的初二升初三学员
2、想巩固中学课程知识,有计划开始中考一轮复习的学员
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中考化学 巩固并扎实掌握九年级上册重难点:化学反应原理、计算及化学实验等部分内容,达到高级理解与运用的等级。帮助学员提高化学学习兴趣,掌握正确学习化学的方法。 1、学成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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2017长沙雅礼洋湖实验中学初一第一次月考语文试卷(一)
2018-09-12 来源:网络整理 作者:长晓习

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  (考试范围:第一单元、第二单元文言文+综合性学习、名著《朝花夕拾》)

  命题人:戴媛 审题人:龚岚

  本试卷共6页,3大题,满分120分。考试用时120分钟。

  注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或0.5毫米签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型填写在答题卡相应位置上。

  2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

  3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或0.5毫米签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔或涂改液。不按以上要求作答的试卷无效。

  4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡上交。

  一、积累与运用(32分)。

  1.请在方格中正确、规范的书写下列汉字:(2分)

长沙雅礼洋湖实验中学初一第一次月考语文试卷(一)

  2.下列各组词中,字形和加点字的注音都正确的一项是( )(2分)

  A.亮(liáo) 黄(yūn)  棱( líng) 建壮

  B.啬( lìn ) 郎润 落(zháo) 善(cí)

  C.转(wǎn)  石(jié) 干(sè )  粗(guǎng)

  D.淅沥(xī lì) 和(yīng) 萧瑟 娇(mèi)

  3.下列加点词语使用错误的一项是( )(2分)

  A.下雪了,孩子们呼朋引伴,玩起了打雪仗。

  B.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,留下了辛酸的眼泪。

  C.对方来势汹汹,咄咄逼人,我们可别先乱了阵脚。

  D.俗话说,一年之计在于春,早作安排迎春耕。

  4.下列句子中没有语病、表意明确的一项是( )(2分)

  A.他首先第一个发言,在众人的注视下分外高兴。

  B.长沙市计划三年建设大约600余座公园,成为“千园之城”。

  C.城市街头共享单车的出现,不仅给人们的出行带来便利,而且环保、经济。

  D.烈士公园的国庆节张灯结彩,花团锦簇,是一个美丽的大花园。

  5.下面语段的空白处依次填入一组句子,正确的一项是( )(2分)

  映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做荷花的事业吧,_________;让我们学做莲叶的事业吧,_________;让我们学做莲子的事业吧,__________;让我们学做藕的事业吧,__________。

  ①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活

  A.②①④③ B.①④③② C.③②④① D.②④③①

  6.下列句子说法不正确的一项是( )(2分)

  A.古时候,用“令尊”“尊君”尊称对方的父亲,用“家严”“家君”谦称自己的父亲。

  B.中秋节又称团圆节,主要习俗有赏月、祭祖、吃月饼等。

  C.《世说新语》是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作,由南朝宋刘义庆组织编写的,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

  D.《天净沙·秋思》的作者马致远,是元代戏曲作家、散曲家,与关汉卿、白朴、郑光祖并称为“元曲四大家”。

  7.阅读下面的材料,写出一个从材料的主要角度探究出的道理。(4分)

  正是青黄不接的初夏,一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸,在经过最初的警惕之后,它就一通饱吃,吃完了倒头就睡,不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间。有时,它也想跳出来算了,但一想到这么多这么好的白米,嘴里便直发痒痒。直到有一天,它发现米缸见了底,才发现自己再也不能跳出米缸去了。结果可想而知,不是被主人乱棒打死,就是活活饿死在缸中。

  写出你的探究结果(语言尽量简洁):

  8.综合运用(共6分)

  “一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。人生在世,离不开朋友。然而,大千世界,鱼龙混杂,友分益损。古人这样告诫我们:“匹夫不可不慎取友”,可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。初一年级开展“学名人,交挚友”的综合性学习活动,请你参与完成下列任务。

  (1)诚实真心待朋友

  古代文人在送别朋友时,喜欢喝酒吟诗进行饯别,请打开记忆的闸门,写一句表达友情的诗句。(2分)

  诗句:

  (2)自我介绍交朋友(不得出现真实姓名,名字用XX代替)

  假设老师把你安排与林芳同桌,你很想与她交朋友。于是你主动走到她的面前,说:(2分)

  (3)擦亮慧眼选朋友(2分)

  历史上有很多挚友佳话,例如:(横线上填人名)

  知音之交——伯牙和 刎颈之交——廉颇和蔺相如

  忘年之交——孔融和祢衡 生死之交 —— 、张飞和关羽

  9.古诗文默写(共5分,每空1分)

  (1)           ,小桥流水人家。              。《天净沙·秋思》

  (2)             ,山岛竦峙。《观沧海》

  (3)乡书何处达,               。《次北固山下》

  (4)                ,江春入旧年。《次北固山下》

  10.名著阅读(共5分)

  (1)《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的          集(体裁),共10篇,其中有温馨的回忆,也有理性的批判。阅读下面的文字,根据句子写出相应人物。

  A.仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵!“她”是           。

  B.在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。“他是”         。(3分)

  (2)“孩子们所盼望的,过年过节之外,大概要数迎神赛会的时候了。但我家的所在很偏僻,待到赛会的行列经过时,一定已在下午,仪仗之类,也减而又减,所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时,却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是,完了。”

  这段文字选自《朝花夕拾》中的哪篇文章?请用简洁的语言概括文章主要内容。(2分)

  二、阅读(共38分)

  (一)古诗文阅读(共19分)

  阅读下面的诗歌,完成第11题至第12题。(7分)

  闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

  李 白

  杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

  我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

  11.诗歌首句便择取两种富有地方特征的景物                             描绘出南国的            (季节)景象,烘托出一种哀伤愁恻的气氛。(3分)

  12.请从修辞的角度赏析“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”。(4分)。

  阅读下面的文言文,完成第13题至15题。(12分)

  (甲)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答目:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方日“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

  (乙)魏文侯与虞人①期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右日:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之。”文侯日:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?” 乃往,身自罢之。 (司马光《资治通鉴·魏文侯书》)

  【注释】①魏文侯:战国初年魏国国君。虞(yǘ)人:管理山泽的小官。②焉之:到哪里。3罢之:取消这次活动。

  13.下面各组加点词语解释正确的一项是( )(2分)

  A.陈太丘与友行(期待) 魏文侯与虞人猎(约定) 、

  B.去后至(才) 往,身自罢之(于是,就)

  C.元方入门不(照顾) 日,饮酒乐,天雨(这)

  D.太丘舍(去……地方) 天又,公将焉之(下雨)

  14.翻译下面句子。(6分)

  ①君与家君期日中。日中不至,则是无信。

  ___________________________________________________________________

  ②虽乐,岂可不一会期哉?

  ___________________________________________________________________

  15.(甲) (乙)两文表现的共同主题是什么?读两文后你最大的感受是什么? (4分)

  主题:______________________________________________________ 

  感受:______________________________________________________

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