导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
2019长沙中考化学复习资料汇总:分子概念
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导读:化学是一门以实验为基础的学科,我们要认真、细致地观察老师的演示实验认真做好每一次分组实验,对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项,都必须弄清、记熟。同时,中学化学内容与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习化学的同时,应尽量联系生产、生活实际,从身边的生活中发现化学,体味化学,这样就能越学越有兴趣。以下是2019长沙中考化学复习资料汇总:分子概念,以供参考和学习。
本节重点和难点是:分子概念的建立以及对分子真实存在的微观想象.对常见典型的混合物与纯净物的判断.
例1关于分子的叙述正确的是()
A.一切物质都是由分子构成的
B.分子是化学变化中的最小粒子
C.分子是不能再分的粒子
D.分子是保持物质化学性质的一种粒子
分析本题要求正确理解分子的定义,了解分子是构成物质的粒子之一,且在化学变化中有可分性.在学习时应注意以下几点:①分子是保持物质化学性质的一种粒子,并不是保持物质的所有性质,如物质的物理性质不是由单个分子体现出来的,而是由许多分子的集合呈现出来的.同时,分子并不是保持物质化学性质的唯一粒子,因为构成物质的基本粒子除了本节所学的分子外,以后还要学习另外两种粒子——原子和离子.物质由何种粒子构成,它的化学性质就由何种粒子保持.②在化学变化中,物质的分子发生改变,变成别的物质的分子,因此分子在化学变化过程中是可以再分的,分子不是化学变化中的最小粒子.
解答(D)
例2下列物质属于纯净物的是,属于混合物的是
①纯净水②二氧化碳③正在加热的高锰酸钾④液态空气
分析纯净水是纯净物,它是同一种分子构成,而自来水、污水、海水是混
合物,因为这些物质中除了水分子还有其它物质的分子,二氧化碳气体是由二
氧化碳分子构成,也是纯净物,正在加热的高锰酸钾是混合物,其中有未分解
的高锰酸钾,还有生成的锰酸钾和二氧化锰;液态空气由空气液化而成,发生
的是物理变化,而空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等多种物质构成,
故是混合物.
解答纯净物为①②;混合物是③④
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导读:化学是一门以实验为基础的学科,我们要认真、细致地观察老师的演示实验认真做好每一次分组实验,对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项,都必须弄清、记熟。同时,中学化学内容与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习化学的同时,应尽量联系生产、生活实际,从身边的生活中发现化学,体味化学,这样就能越学越有兴趣。以下是2019长沙中考化学复习资料汇总:分子概念,以供参考和学习。
本节重点和难点是:分子概念的建立以及对分子真实存在的微观想象.对常见典型的混合物与纯净物的判断.
例1关于分子的叙述正确的是()
A.一切物质都是由分子构成的
B.分子是化学变化中的最小粒子
C.分子是不能再分的粒子
D.分子是保持物质化学性质的一种粒子
分析本题要求正确理解分子的定义,了解分子是构成物质的粒子之一,且在化学变化中有可分性.在学习时应注意以下几点:①分子是保持物质化学性质的一种粒子,并不是保持物质的所有性质,如物质的物理性质不是由单个分子体现出来的,而是由许多分子的集合呈现出来的.同时,分子并不是保持物质化学性质的唯一粒子,因为构成物质的基本粒子除了本节所学的分子外,以后还要学习另外两种粒子——原子和离子.物质由何种粒子构成,它的化学性质就由何种粒子保持.②在化学变化中,物质的分子发生改变,变成别的物质的分子,因此分子在化学变化过程中是可以再分的,分子不是化学变化中的最小粒子.
解答(D)
例2下列物质属于纯净物的是,属于混合物的是
①纯净水②二氧化碳③正在加热的高锰酸钾④液态空气
分析纯净水是纯净物,它是同一种分子构成,而自来水、污水、海水是混
合物,因为这些物质中除了水分子还有其它物质的分子,二氧化碳气体是由二
氧化碳分子构成,也是纯净物,正在加热的高锰酸钾是混合物,其中有未分解
的高锰酸钾,还有生成的锰酸钾和二氧化锰;液态空气由空气液化而成,发生
的是物理变化,而空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等多种物质构成,
故是混合物.
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