26.(1)1868年,明治维新。
(2)废藩置县,加强中央集权;实行强制性义务教育。
(3)主动学习西方文化,根据日本国情对西方文化采取扬弃的态度。
(4)①要实行改革开放,在改革开放的过程中要特别注意结合国情。②要科教兴国,重视教育,重视人才培养。③要向先进国家学习,引进外国先进技术等。
四、问题探究
27.(1)缓和俄国的社会矛盾、巩固统治。
(2)因为当时改革法规定:农民获得解放时可得到一块份地,但必须出钱赎买,结果农民付出的赎金比当时的地价还高。
(3)1861年改革是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。俄国废除了农奴制,缓解了国内的社会矛盾,走上了发展资本主义的道路,对俄国摆脱落后状况、实现近代化的目标有积极作用,是俄国历史的转折点。
28.(1)普林西普。奥匈帝国皇太子斐迪南夫妇。
(2)可从目的、手段、结果、影响等方面分析。要充分认识到突发事件的影响。
(3)言之有理即可。
延伸阅读:
2018年长沙初三历史上册第三单元测试卷(二)
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26.(1)1868年,明治维新。
(2)废藩置县,加强中央集权;实行强制性义务教育。
(3)主动学习西方文化,根据日本国情对西方文化采取扬弃的态度。
(4)①要实行改革开放,在改革开放的过程中要特别注意结合国情。②要科教兴国,重视教育,重视人才培养。③要向先进国家学习,引进外国先进技术等。
四、问题探究
27.(1)缓和俄国的社会矛盾、巩固统治。
(2)因为当时改革法规定:农民获得解放时可得到一块份地,但必须出钱赎买,结果农民付出的赎金比当时的地价还高。
(3)1861年改革是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。俄国废除了农奴制,缓解了国内的社会矛盾,走上了发展资本主义的道路,对俄国摆脱落后状况、实现近代化的目标有积极作用,是俄国历史的转折点。
28.(1)普林西普。奥匈帝国皇太子斐迪南夫妇。
(2)可从目的、手段、结果、影响等方面分析。要充分认识到突发事件的影响。
(3)言之有理即可。
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26.(1)1868年,明治维新。
(2)废藩置县,加强中央集权;实行强制性义务教育。
(3)主动学习西方文化,根据日本国情对西方文化采取扬弃的态度。
(4)①要实行改革开放,在改革开放的过程中要特别注意结合国情。②要科教兴国,重视教育,重视人才培养。③要向先进国家学习,引进外国先进技术等。
四、问题探究
27.(1)缓和俄国的社会矛盾、巩固统治。
(2)因为当时改革法规定:农民获得解放时可得到一块份地,但必须出钱赎买,结果农民付出的赎金比当时的地价还高。
(3)1861年改革是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。俄国废除了农奴制,缓解了国内的社会矛盾,走上了发展资本主义的道路,对俄国摆脱落后状况、实现近代化的目标有积极作用,是俄国历史的转折点。
28.(1)普林西普。奥匈帝国皇太子斐迪南夫妇。
(2)可从目的、手段、结果、影响等方面分析。要充分认识到突发事件的影响。
(3)言之有理即可。
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