2018长沙初二生物知识点总结(三)

2018-04-18 来源: 网络整理 作者: 长晓球

  导读:无论任何学科和知识,只要同学们善于总结并能充分利用互联网资源,便能找到走向高分的捷径。学习重要的就是一点一滴慢慢积累,这样孩子才能遨游在广阔的知识海洋中。长沙新东方在此整理了人教版生物初中二年级知识点,各位家长记得让孩子温故而知新。

  初二的生物知识点总结:各式各样的动物

  1、腔肠动物(主要是水螅、水母、珊瑚虫、海葵)的主要特征:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门;

  2、线形动物(主要有涡虫、绦虫、血吸虫)的特征:身体两侧对称,背腹扁平,有口无肛门;

  3、线形动物(主要有蛔虫、线虫)的特征:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门;

  4、环节动物(主要有蚯蚓、沙蚕、蛭):身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛和疣足辅助运动;

  5、软体动物(主要有河蚌、扇贝、蜗牛、乌贼)的特征:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。

  6、节肢动物(主要有蝗虫、蜘蛛、虾)的特征:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。

  7、鱼的主要特征:生活在水中,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆

  动及鳍的协调作用游泳。

  8、两栖动物的特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地,也可以生活在水中,主要用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。

  9、爬行动物的特征: 体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。

  10、鸟的主要特征:体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸。鸟卵的结构有:卵壳和卵壳膜(保护卵);卵黄和卵白(为胚胎发育提供营养);胚盘(胚胎发育的场所)

  11、区分恒温动物:体温不随外界温度变化而变化;变温动物:体温随环境温度的变化而改变

  12、哺乳动物的特征:体表被毛;胎生,哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。

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  导读:无论任何学科和知识,只要同学们善于总结并能充分利用互联网资源,便能找到走向高分的捷径。学习重要的就是一点一滴慢慢积累,这样孩子才能遨游在广阔的知识海洋中。长沙新东方在此整理了人教版生物初中二年级知识点,各位家长记得让孩子温故而知新。

  初二的生物知识点总结:各式各样的动物

  1、腔肠动物(主要是水螅、水母、珊瑚虫、海葵)的主要特征:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门;

  2、线形动物(主要有涡虫、绦虫、血吸虫)的特征:身体两侧对称,背腹扁平,有口无肛门;

  3、线形动物(主要有蛔虫、线虫)的特征:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门;

  4、环节动物(主要有蚯蚓、沙蚕、蛭):身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛和疣足辅助运动;

  5、软体动物(主要有河蚌、扇贝、蜗牛、乌贼)的特征:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。

  6、节肢动物(主要有蝗虫、蜘蛛、虾)的特征:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。

  7、鱼的主要特征:生活在水中,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆

  动及鳍的协调作用游泳。

  8、两栖动物的特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地,也可以生活在水中,主要用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。

  9、爬行动物的特征: 体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。

  10、鸟的主要特征:体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸。鸟卵的结构有:卵壳和卵壳膜(保护卵);卵黄和卵白(为胚胎发育提供营养);胚盘(胚胎发育的场所)

  11、区分恒温动物:体温不随外界温度变化而变化;变温动物:体温随环境温度的变化而改变

  12、哺乳动物的特征:体表被毛;胎生,哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。

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