导读：记日记可以锻炼自己的观察能力，为今后的写作积累素材。坚持记日记，还有助于培养学生的观察能力、书写能力和分析能力。日记是对最近事物的记录，却并不是每天都必须的记录。记日记时，想到什么就写什么，不必一定要多长，也不必一定要是一篇很完整的文章，想记的就记。在此，长沙新东方整理了2018年长沙初二600字日记范文。

　　看到一年级小朋友蹦蹦跳跳快乐的身影，不禁想起了我的一年级，我那令人啼笑皆非的“鬼点子”。

　　一天中午，班上的同学去书吧看书了。我因为要完成课外围棋作业，被老师特批留在教室里。真凑巧，我的好朋友李好、刘欣语要参加校武术操队集训，提前在教室里等待。这可是我们几个好朋友一起玩耍的好机会。

　　我三下五除二地做完作业后就和她们手牵着手转圈圈，把李好转得晕乎乎的。她突然提议：“我们石头、剪刀、布，谁赢了谁就是大王，其他人都得听她的!”“好呀!”我们一致赞同。“石头、剪刀、布!”“哇，太棒了，我赢了!”我开心极了。李好和刘欣语眼里流露出了失望。我得意起来，哼哼!我可要好好行使我的权利，就立马吩咐：“刘欣语，你出去站岗。”“李好嘛……你就待命!”

　　这时我灵机一动，计上心来。从身边的窗户扔了一块橡皮到走廊里，给李好一个眼神，示意她捡回来。她走到门前，我说：“嗯，回来一下。”她回来了，我又说：“没事了。”我觉得这样还不过瘾，一计不成又生一计。边说边顺势踩着桌子，爬到窗台旁边。还挺高的，有点吓人哦!到底跳不跳呢?跳吧，又有点害怕，可是不跳吧，也没面子，再说我已经上来了。于是我鼓起勇气从窗户跳到了走廊，除了脚跟有点麻，哈哈，有惊无险!我向李好招手，李好露出了害怕的神色。“不按游戏规则来!”我嘟起了嘴。李好见状只有闭上眼睛，脸都涨得通红，终于跳了过来。“没办法，谁让我是你的大王咧!”我得意地说，紧接着“女汉子”刘欣语也毫不示弱地爬了出来。

　　没曾想，这“精彩“的一幕被巡视的黄老师看见了，班主任老师知道了，盘问我这个“罪魁祸首”李好和刘欣语纷纷看着我，我的脸刷地热了，鼻子酸酸的，眼泪“哗”地流了出来。小小的虚荣心，真是害死人!

　　从那件事以后，我才明白凡事要三思而行!

　　延伸阅读

　　【2018/7/8】长沙初二600字日记：纪念币

　　【2018/7/9】长沙初二600字日记：猜灯谜

　　【2018/7/10】长沙初二600字日记：我对自己说

　　【2018/7/11】长沙初二600字日记：你是我的动力

　　【2018/7/12】长沙初二600字日记：友善的接力棒