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幼儿英语培优·学龄前幼儿

采用小组合作的科学教学模式，将班级分为若干4-6人的学习小组，让学员在互相帮助，互相促进的氛围中学习

泡泡宝贝英语一级

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适合学员：

1、3岁通过一级入学测试的幼儿
2、3岁半零基础幼儿

学习目标：

1.教师带领孩子和家长接触绘本故事，并建立起亲子共读的阅读模式，让孩子开始感受绘本阅读的乐趣；
2.通过阅读学会打招呼和问好等简单语句，并在此基础上学习掌握相关主题词汇；
3.通过系统自然拼音课程，让孩子掌握一定量语音和语音相关词汇；
4.以课堂活动为载体培养孩子的八大智能：语言智能、肢体运动智能、数学逻辑智能、自然观察智能、视觉空间智能、音乐智能，人际交往智能，自我认知智能。

泡泡幼儿英语一级班

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适合学员：

3-4岁幼儿

学习目标：

1. 掌握约95个词汇，以及12个简单句型，唱演歌曲歌谣18首，根据图片进行简单的故事复述、表演，掌握26个英文字母大小写的认读；
2. 通过课堂活动培养幼儿的八大智能：语言智能、肢体运动智能、数学逻辑智能、自然观察智能、视觉空间智能、音乐智能，人际交往智能，自我认知智能；
3. 听懂老师的全英文指令并做出相应的反应，能根据指令做事情，如指图片、做动作等，能根据图文说出单词，在活动中使用简单的英语进行交际。

泡泡幼儿英语二级班

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适合学员：

4-5岁幼儿（泡泡幼儿英语一级课程续读生或相应水平）

学习目标：

1. 掌握约93个词汇，以及13个简单句型，唱演歌曲歌谣18首，根据图片进行简单的故事复述、表演，掌握英文字母A-M的发音及其相应单词；
2. 通过课堂活动培养幼儿的八大智能：语言智能、肢体运动智能、数学逻辑智能、自然观察智能、视觉空间智能、音乐智能，人际交往智能，自我认知智能；
3. 听懂老师的全英文指令并做出相应的反应，能根据指令做事情，如指图片、涂颜色、画画、做动作等，能根据图文说出单词，在活动中使用简单的英语并主动与他人进行交际。

泡泡幼儿英语三级班

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适合学员：

5-6岁幼儿（泡泡幼儿英语二级课程续读生或相应水平）

学习目标：

1. 掌握约112个词汇，以及15个简单句型，唱演歌曲歌谣18首，根据图片进行简单的故事复述、表演，掌握英文字母N-Z的发音及其相应单词；
2. 通过课堂活动培养幼儿的八大智能：语言智能、肢体运动智能、数学逻辑智能、自然观察智能、视觉空间智能、音乐智能，人际交往智能，自我认知智能；
3. 听懂老师的全英文指令并做活动，在活动中使用简单的英语进行交际，乐于用英文表达，对学习中接触到的外国文化习俗感兴趣。

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