2019长沙小学初中名初失败,给大家说几点教训

2019-07-23 来源: 网络整理 作者: 长晓终

  导读:小升初结束了,最后孩子没有择校上理想的民办,这主要怪我这个家长不够合格。很多学校的升学率都只看最牛那一部分学生的,别太相信,只有找到适合自己孩子现阶段学习能力的学校才是最好的学校,当然也不要指望好学校会治病……这是不可能的。遗憾重重的小学结束了,虽然没有考上理想初中,好在作为家长也是真的认识到了问题所在,这个暑假陪孩子认真纠正,未来时间还长,期待有“逆袭”的一天吧。回顾整个小学过程,有不少遗憾,尝试写出来,给后来家长一些参考。

  1、低年级时期

  这个是我家的一个深刻教训,所以特别提醒大家,三年级前,一定要严格督促孩子建立良好的行为习惯和自觉性。在这个阶段,最怕的是养成了粗心和马虎的习惯,要特别注意孩子的一些细节习惯,比如用过的东西随手乱扔乱放,经常丢三落四的……这样粗心马虎一旦成了习惯就很难纠正了,而且绝对会影响到孩子的学习,有时候真的要狠心一点,该罚就罚,不能放任一些小毛病随意滋生。

  我家就是这种情况,我对孩子要求太松了,低年级没太要求他,结果导致孩子课内作业马虎不自觉,上课问题也不少,到了高年级,这个顽疾开始放大,题目稍微难一点就做得一塌糊涂,都是习惯没养好呀!

  还有,当时让孩子上兴趣班,也是由着他想上什么上什么,结果都是只上了几节就说不喜欢了,半途而废,搞到现在兴趣方面一事无成不说,还遇难就容易放弃……真后悔自己没有狠心逼孩子坚持。

  2、培训方面

  进入四年级后,很多家长就开始思考小升初了,要择校的都开始准备了。我看到好多家长也不管孩子自身情况怎么样,跟风送孩子去培训。课外培训真的要根据孩子自身的情况来,如果课内的知识都还没掌握好(至少要掌握到九成),那真没必要去机构辅导,纯属浪费时间精力,还不如家长在家里狠抓,先恶补好校内知识基本功再说。而且,现在很多机构直接是拿高年级知识去解答低年级问题,或者记一些简便公式,选择这样的班,非常不利于孩子的大脑开发和自主解决问题的能力。

  所以培训一样要想清楚,基础好了,才考虑培优,不然反而让孩子造成半桶水现象,课堂上的一知半解不愿意听,课外的半懂不懂做题靠碰,还不利于以后的学习。

  3、选择学校方面

  根据孩子的真实水平择校,如果去民办平行班,或许真的不如在身边上个公办。当然如果能上好班的,那就去吧,有这个能力,就应该去更合适的平台。

  选择学校,主要看三个方面:管理好、校风好、距离近的。

  很多学校的升学率都只看最牛那一部分学生的,别太相信,只有找到适合自己孩子现阶段学习能力的学校才是最好的学校,当然也不要指望好学校会治病……这是不可能的。

  遗憾重重的小学结束了,虽然没有考上理想初中,好在作为家长也是真的认识到了问题所在,这个暑假陪孩子认真纠正,未来时间还长,期待有“逆袭”的一天吧。

  延伸阅读:

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2019长沙小学初中名初失败,给大家说几点教训
2019-07-23 来源: 网络整理 作者: 长晓终

  导读:小升初结束了,最后孩子没有择校上理想的民办,这主要怪我这个家长不够合格。很多学校的升学率都只看最牛那一部分学生的,别太相信,只有找到适合自己孩子现阶段学习能力的学校才是最好的学校,当然也不要指望好学校会治病……这是不可能的。遗憾重重的小学结束了,虽然没有考上理想初中,好在作为家长也是真的认识到了问题所在,这个暑假陪孩子认真纠正,未来时间还长,期待有“逆袭”的一天吧。回顾整个小学过程,有不少遗憾,尝试写出来,给后来家长一些参考。

  1、低年级时期

  这个是我家的一个深刻教训,所以特别提醒大家,三年级前,一定要严格督促孩子建立良好的行为习惯和自觉性。在这个阶段,最怕的是养成了粗心和马虎的习惯,要特别注意孩子的一些细节习惯,比如用过的东西随手乱扔乱放,经常丢三落四的……这样粗心马虎一旦成了习惯就很难纠正了,而且绝对会影响到孩子的学习,有时候真的要狠心一点,该罚就罚,不能放任一些小毛病随意滋生。

  我家就是这种情况,我对孩子要求太松了,低年级没太要求他,结果导致孩子课内作业马虎不自觉,上课问题也不少,到了高年级,这个顽疾开始放大,题目稍微难一点就做得一塌糊涂,都是习惯没养好呀!

  还有,当时让孩子上兴趣班,也是由着他想上什么上什么,结果都是只上了几节就说不喜欢了,半途而废,搞到现在兴趣方面一事无成不说,还遇难就容易放弃……真后悔自己没有狠心逼孩子坚持。

  2、培训方面

  进入四年级后,很多家长就开始思考小升初了,要择校的都开始准备了。我看到好多家长也不管孩子自身情况怎么样,跟风送孩子去培训。课外培训真的要根据孩子自身的情况来,如果课内的知识都还没掌握好(至少要掌握到九成),那真没必要去机构辅导,纯属浪费时间精力,还不如家长在家里狠抓,先恶补好校内知识基本功再说。而且,现在很多机构直接是拿高年级知识去解答低年级问题,或者记一些简便公式,选择这样的班,非常不利于孩子的大脑开发和自主解决问题的能力。

  所以培训一样要想清楚,基础好了,才考虑培优,不然反而让孩子造成半桶水现象,课堂上的一知半解不愿意听,课外的半懂不懂做题靠碰,还不利于以后的学习。

  3、选择学校方面

  根据孩子的真实水平择校,如果去民办平行班,或许真的不如在身边上个公办。当然如果能上好班的,那就去吧,有这个能力,就应该去更合适的平台。

  选择学校,主要看三个方面:管理好、校风好、距离近的。

  很多学校的升学率都只看最牛那一部分学生的,别太相信,只有找到适合自己孩子现阶段学习能力的学校才是最好的学校,当然也不要指望好学校会治病……这是不可能的。

  遗憾重重的小学结束了,虽然没有考上理想初中,好在作为家长也是真的认识到了问题所在,这个暑假陪孩子认真纠正,未来时间还长,期待有“逆袭”的一天吧。

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