导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
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1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
长郡双语实验中学举行2019年第一次校级学生干部大会扩大会议
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导读:2月28日中午,在学校教育处组织下,长郡双语实验中学举行了2019年第一次校级学生干部大会扩大会议,所有校级学生干部、年级学生干部主席团成员都参加了此次会议。教育处杨小华主任,团委曾统坤书记,以及学校保卫科曾微老师,教育处学生专干胡光华老师,团委专干于鹏飞老师,初三年级学生专干周莹老师,初二年级学生专干冒敏娟老师老师出席会议。会上,数十位学生干部代表就学校管理和发展各个方面的建议和意见整理成学生提案上交,与老师们进行了面对面沟通。
会议由胡光华老师主持,他首先介绍了本次大会召开的背景和前期学生干部提案收集情况。会前收集学生干部提案共10份,经教育处整理归类,内容主要涉及教学管理、生活服务、校园管理、学生活动四类。这些提案集中反映了广大学生在校园学习、生活中存在的诉求,汇聚了学生为校园发展建言献策、凝心聚力的良好愿望。本次大会就是为学生和学校职能部门进行面对面沟通提供了有效平台。
本次提交的提案质量高,表现出我校学生积极参与校园治理的意识和能力,相关职能部门也积极表态将认真落实、积极改进工作。同时,本次大会也标志着我校将把收集学生提案和举行提案现场答复会工作常态化、规范化和科学化的问题,真正将“长郡双语学生问政”落到实处。会议强调,未来将进一步扩大提案人范围,让更多的学生参与其中,采取各种措施使得学生提案发挥出更大的作用,为学生发展和学校发展助力。
会上,学生代表就重点提案作了发言。学生代表廖佩瑶、宋振宇、刘顺天、何滢颖、熊起扬、刘健强、郭心儒、童林山慧、王子怡等同学就改善校园学生活动场地、规范校园垃圾分类、增加理化生实验室的利用率、校级与年级学生会检查工作调整、建设志愿服务和社会实践信息平台等提案进行了分享。现场参会学生对于提案内容也通过自由发言的方式进行了讨论和补充。
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会议由胡光华老师主持,他首先介绍了本次大会召开的背景和前期学生干部提案收集情况。会前收集学生干部提案共10份,经教育处整理归类,内容主要涉及教学管理、生活服务、校园管理、学生活动四类。这些提案集中反映了广大学生在校园学习、生活中存在的诉求,汇聚了学生为校园发展建言献策、凝心聚力的良好愿望。本次大会就是为学生和学校职能部门进行面对面沟通提供了有效平台。
本次提交的提案质量高,表现出我校学生积极参与校园治理的意识和能力,相关职能部门也积极表态将认真落实、积极改进工作。同时,本次大会也标志着我校将把收集学生提案和举行提案现场答复会工作常态化、规范化和科学化的问题,真正将“长郡双语学生问政”落到实处。会议强调,未来将进一步扩大提案人范围,让更多的学生参与其中,采取各种措施使得学生提案发挥出更大的作用,为学生发展和学校发展助力。
会上,学生代表就重点提案作了发言。学生代表廖佩瑶、宋振宇、刘顺天、何滢颖、熊起扬、刘健强、郭心儒、童林山慧、王子怡等同学就改善校园学生活动场地、规范校园垃圾分类、增加理化生实验室的利用率、校级与年级学生会检查工作调整、建设志愿服务和社会实践信息平台等提案进行了分享。现场参会学生对于提案内容也通过自由发言的方式进行了讨论和补充。
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