湖南广益实验中学:学用相长,知行合一
导读:阳春初到,人间尽欢笑。4月18日下午,长沙市黄敏兰历史名师工作室、岳麓区青教会、芙蓉区历史工作室、长沙市第六中学历史教研组、我校历史教研组近70位领导、专家和老师齐聚我校益智厅合作研讨。五方学术团体如切如磋、如琢如磨,呈现了一场思想与实践的研讨盛宴。本次研讨活动的主题是“初中课堂观察课例研究”,特邀岳麓区历史教研员代洁老师为主讲,长沙市历史首席名师黄敏兰全程指导。
活动第一项内容:专家讲座。代洁老师以《用行动改变行动》为题,结合鲜活的案例,畅谈了观课议课的必要性、重要性和操作方式,指出从现实出发的主题设计师观课的前提,观察到真实的课堂现象是观课的关键,讲好教学故事是观课的基础,思维碰撞是观课的价值所在。代老师将本次课堂观察的主题确定为“课堂提问的有效性”,并组织现场老师分配为七组,发放观察量表。老师们就量表内容进行了组内分工,积极地投入到课堂观察的体验当中。
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导读:阳春初到,人间尽欢笑。4月18日下午,长沙市黄敏兰历史名师工作室、岳麓区青教会、芙蓉区历史工作室、长沙市第六中学历史教研组、我校历史教研组近70位领导、专家和老师齐聚我校益智厅合作研讨。五方学术团体如切如磋、如琢如磨,呈现了一场思想与实践的研讨盛宴。本次研讨活动的主题是“初中课堂观察课例研究”,特邀岳麓区历史教研员代洁老师为主讲,长沙市历史首席名师黄敏兰全程指导。
活动第一项内容:专家讲座。代洁老师以《用行动改变行动》为题,结合鲜活的案例,畅谈了观课议课的必要性、重要性和操作方式,指出从现实出发的主题设计师观课的前提,观察到真实的课堂现象是观课的关键,讲好教学故事是观课的基础,思维碰撞是观课的价值所在。代老师将本次课堂观察的主题确定为“课堂提问的有效性”,并组织现场老师分配为七组,发放观察量表。老师们就量表内容进行了组内分工,积极地投入到课堂观察的体验当中。