2018/8/17五年级400字日记:买菜

2018-07-13 来源: 网络整理 作者: 长晓身

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  导读:坚持写日记,能养成看、听、想、练的习惯。使同学们对人能观其神知其心,闻其声便知其人:对事物也能见微知著,知其始末,而明其理。坚持写日记正是砥砺思想,提高认识水平的好方法;写日记需要坚持,所以写日记是培养孩子恒心的重要途径;写日记可以让孩子积累写作的词汇和语言,提高孩子的习作水平,同时还可以起到练字的作用。下面是五年级暑期日记范文:买菜,供同学们参考学习,希望对大家的写作有所帮助。

  今天,妈妈叫我去买菜,妈妈给了我五十五元,我说:“妈妈,太多了吧!”妈妈说:“你去买买看!”于是,我就高高兴兴地拿着篮子,带着钱,出门了。

  来到菜场,我看见一只很大的鲳鱼,我买了一头,卖鲳鱼的人一称:“20元”。我心想:呀!一头鲳鱼就要20元,也太贵了吧!于是我买了下来。走着,我又看见了几只很大的螃蟹,我买了几只,卖螃蟹的人一称,说:“15元。”我想:呀!又这么贵。我以为只要10元呢!我付了钱,逛来逛去,没什么好买。突然,我眼睛一亮,我看见大白菜,我就上前去买了。买菜的人一称说:“2元。”我想:这下好,只有2元钱就能买一些大折菜,真便宜!现在我用去了37元,还有18元,买什么呢?我一看烧鹅肉,我就买了,老板说:“要5元。”于是我给了钱想回家,一出门,我看见了一些红彤彤的桃子,看了只流口水,于是,我买了一些,用了10元。我看看,只有2元了,我想:我什么都不买了,还是坐三轮车回去,不然,我会拿不动的。

  回到家,妈妈问我:“还有多少元呀?”我摸摸口袋只有一元钱了,我把它给了妈妈。

  原来,钱是那么攒呀!

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  导读:坚持写日记,能养成看、听、想、练的习惯。使同学们对人能观其神知其心,闻其声便知其人:对事物也能见微知著,知其始末,而明其理。坚持写日记正是砥砺思想,提高认识水平的好方法;写日记需要坚持,所以写日记是培养孩子恒心的重要途径;写日记可以让孩子积累写作的词汇和语言,提高孩子的习作水平,同时还可以起到练字的作用。下面是五年级暑期日记范文:买菜,供同学们参考学习,希望对大家的写作有所帮助。

  今天,妈妈叫我去买菜,妈妈给了我五十五元,我说:“妈妈,太多了吧!”妈妈说:“你去买买看!”于是,我就高高兴兴地拿着篮子,带着钱,出门了。

  来到菜场,我看见一只很大的鲳鱼,我买了一头,卖鲳鱼的人一称:“20元”。我心想:呀!一头鲳鱼就要20元,也太贵了吧!于是我买了下来。走着,我又看见了几只很大的螃蟹,我买了几只,卖螃蟹的人一称,说:“15元。”我想:呀!又这么贵。我以为只要10元呢!我付了钱,逛来逛去,没什么好买。突然,我眼睛一亮,我看见大白菜,我就上前去买了。买菜的人一称说:“2元。”我想:这下好,只有2元钱就能买一些大折菜,真便宜!现在我用去了37元,还有18元,买什么呢?我一看烧鹅肉,我就买了,老板说:“要5元。”于是我给了钱想回家,一出门,我看见了一些红彤彤的桃子,看了只流口水,于是,我买了一些,用了10元。我看看,只有2元了,我想:我什么都不买了,还是坐三轮车回去,不然,我会拿不动的。

  回到家,妈妈问我:“还有多少元呀?”我摸摸口袋只有一元钱了,我把它给了妈妈。

  原来,钱是那么攒呀!

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