导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
2019长沙五年级英语知识点:动词概述
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到底:v代表动词,V是(Verb)的缩写;vt是及物动词的缩写(verb transitive );vi是不及物动词缩写(intransitive verb ) ;表示动作中状态的词叫做动词。根据其在句中的功能,动词可分为四类,分别是:实义动词(Notional Verb)、系动词(Link Verb)、助动词(Auxiliary Verb)、情态动词(Modal Verb)。本文为五年级学生整理了有关动词的相关解析,分享给五年级学生进行记忆和背诵,弄清概念,提升英语学习的效率。
1)表示动作中状态的词叫做动词。
说明:有些情况下,有些动词是兼类词,例如:
We are having a meeting.--我们正在开会。(having是实义动词。)
He has gone to New York.--他已去纽约。(has是助动词。)
3)动词根据其后是否带有宾语,可分为两类,分别是:及物动词(Transitive Verb)、不及物动词(Intransitive Verb),缩写形式分别为vt. 和vi.。
说明:同一动词有时可用作及物动词,有时可用作不及物动词,例如:
She can dance and sing.
她能唱歌又能跳舞。(sing在此用作不及物动词。)
She can sing many English songs.
她能唱好多首英文歌曲。(sing用作及物动词。)
4)根据是否受主语的人称和数的限制,可分两类,分别是:限定动词(Finite Verb)、非限定动词(Non-finite Verb)例如:
She sings very well.
她唱得很好。(sing受主语she的限制,故用第三人称单数形式sings。)
She wants to learn English well.
她想学好英语。(to learn不受主语she的限制,没有词形变化,是非限定动词。
说明:英语中共有三种非限定动词,分别是:动词不定式(Infinitive)、动名词(Gerund)、分词(Participle)。
5)根据动词的组成形式,可分为三类,分别是:单字词(One-Word Verb)、短语动词(Phrasal Verb)、动词短语(Verbal Phrase)例如:
The English language contains many phrasal verbs and verbal phrases.
英语里有许多短语动词和动词短语。(contains是单字动词。)
Students should learn to look up new words in dictionaries.
学生们学会查字典。(look up是短语动词。)
The young ought to take care of the old.
年轻人应照料老人。(take care of是动词短语。)
6)动词有五种形态,分别是:原形(Original Form)、第三人称单数形式(Singular From in Third Personal)、过去式(Past Form)、过去分词(Past Participle)、现在分词(Present Participle)。
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到底:v代表动词,V是(Verb)的缩写;vt是及物动词的缩写(verb transitive );vi是不及物动词缩写(intransitive verb ) ;表示动作中状态的词叫做动词。根据其在句中的功能,动词可分为四类,分别是:实义动词(Notional Verb)、系动词(Link Verb)、助动词(Auxiliary Verb)、情态动词(Modal Verb)。本文为五年级学生整理了有关动词的相关解析,分享给五年级学生进行记忆和背诵,弄清概念,提升英语学习的效率。
1)表示动作中状态的词叫做动词。
说明:有些情况下,有些动词是兼类词,例如:
We are having a meeting.--我们正在开会。(having是实义动词。)
He has gone to New York.--他已去纽约。(has是助动词。)
3)动词根据其后是否带有宾语,可分为两类,分别是:及物动词(Transitive Verb)、不及物动词(Intransitive Verb),缩写形式分别为vt. 和vi.。
说明:同一动词有时可用作及物动词,有时可用作不及物动词,例如:
She can dance and sing.
她能唱歌又能跳舞。(sing在此用作不及物动词。)
She can sing many English songs.
她能唱好多首英文歌曲。(sing用作及物动词。)
4)根据是否受主语的人称和数的限制,可分两类,分别是:限定动词(Finite Verb)、非限定动词(Non-finite Verb)例如:
She sings very well.
她唱得很好。(sing受主语she的限制,故用第三人称单数形式sings。)
She wants to learn English well.
她想学好英语。(to learn不受主语she的限制,没有词形变化,是非限定动词。
说明:英语中共有三种非限定动词,分别是:动词不定式(Infinitive)、动名词(Gerund)、分词(Participle)。
5)根据动词的组成形式,可分为三类,分别是:单字词(One-Word Verb)、短语动词(Phrasal Verb)、动词短语(Verbal Phrase)例如:
The English language contains many phrasal verbs and verbal phrases.
英语里有许多短语动词和动词短语。(contains是单字动词。)
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The young ought to take care of the old.
年轻人应照料老人。(take care of是动词短语。)
6)动词有五种形态,分别是:原形(Original Form)、第三人称单数形式(Singular From in Third Personal)、过去式(Past Form)、过去分词(Past Participle)、现在分词(Present Participle)。
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