导读：五到六年级是小升初的关键阶段，面临的不止是择校，还要面对中学后必修科目的增长，相对不充裕的课外时间。在良好习惯和适当训练下，五年级阶段需要把握的是语文的灵活运用技巧。这些技巧在今后的每一场考试中都很起作用，语文的连贯性，题型的稳定性和深度的递增性，都使得掌握一套语文分析答题技巧，以不点应万变成为可能。下面给大家分享的五年级语文上册《地震中的父与子》课后练习题，希望能帮助大家巩固新的知识。

　　人教版五年级语文上册《地震中的父与子》课后练习题

　　一、读拼音，写词语

　　fèi xū wǎ lì tàn xī jiān ding

　　(　　) (　　) (　　) (　　)

　　chàn dǒu jué wàng xī rì

　　(　　) (　　) (　　)

　　二、选择合适的词语

　　1、安顿　安排

　　⑴　下周工作(　　　)满了。

　　⑵　父亲(　　　)好受伤的妻子，便去找孩子了。

　　2、失望　绝望

　　⑴　看到一片废墟，父亲(　　　)了，哭着离开了。

　　⑵　他的学习成绩令他的父母很(　　　)。

　　3、阻挡　阻止

　　⑴　我们要(　　　)不文明的行为。

　　⑵　一块巨石(　　　)了他们的去路。

　　三、在你认为正确的答案后打“√”

　　人们没有一个人去帮助这位父亲是因为：

　　1、人们认为孩子们已经死了。(　　)

　　2、这位父亲神精不正常。(　　)

　　3、这掘的地方太危险。(　　)

　　四、按要求写句子。

　　1.他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音。(缩句)

　　2.阿曼达说：“不论发生什么，爸爸总会和我在一起。”(改成转述句)

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