导读：对于大部分长沙2019届幼升小家长来说，忙忙碌碌的日子总算告一个段落了，现在最重要的是，如何为孩子即将到来的小学生活做准备。幼小衔接是幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是是孩子在其发展过程中所面临的一个重大的转折期。如果处理得不好，会对孩子日后的发展带来不利的影响。那么，怎样应对幼小衔接，才能帮助孩子走好这关键的一步呢?

　　一、家长方面

　　不少孩子对于进入小学时没有太多概念的，家长最好在这个阶段，多和孩子描述一下即将到来的小学生活，让孩子抱着期待的心情去走进小学。主要可以从这几个方面引导：

　　1.用轻松愉快的语气告诉孩子，他/她将要开始踏入小学的学习和生活。

　　2.用身边其他孩子为例子，讲讲上小学的愉快经历。

　　3.带着孩子走进心仪的小学参观，如果可以，最好能让孩子体验一节小学的课堂。

　　4.千万不要用“上学就要吃苦头”等话来吓唬孩子，而是要说一些欣赏与鼓励的话，如：“你真的长大了”、“你越来越像小学生了”，这样会让孩子觉得上小学很光荣、很自豪。

　　5.出现问题时要和孩子一起面对，并给予积极的暗示。如：“宝贝真有毅力啊”“你做得不错，但如果……可以更好”，帮助孩子顺利度过这个成长过程。

　　二、孩子方面

　　而对于即将进入小学的孩子来说，目前最重要的是让孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。如：

　　1.养成良好的读书习惯

　　低年级课文大多图文并茂，读读课文，看看图，图文对照想一想，读书就有效率，有质量。一二年级读书要以朗读为主，用普通话朗读，口齿要清楚，声音要响亮，不漏字、添字，不读错字，不读破句子。长期培养，可以提高孩子对语言感受的敏锐性。

　　2.养成课前准备的好习惯

　　告诉孩子，下课时把上课用的书、本子、笔拿好，并摆放整齐，不用的东西，不要放在桌上，然后，安安静静的坐着等老师来上课。打了上课铃，老师就要给小朋友们上课了。上学前，家长可在家进行模拟表演。

　　3.养成良好的交际习惯

　　要告诉孩子学会倾听，别人说话时，不能心不在焉，要专心致志地听，了解对方说话的主要内容和意思;讲话时声音适度，口齿清楚，语速适中，使对方能听懂自己要表达的意思。

　　4.养成良好的生活习惯

　　规律作息：定时入睡，早睡早起，坚持午休;好好吃饭：自己吃饭，少吃零食和路边摊食品;讲究卫生：饭前便后要洗手，便后冲厕所;物品还原：用过的物品要放回原处;生活自理：自己穿衣，整理书包。

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