2019长沙三年级英语单词语法详解:人物代词

2019-05-21 来源: 网络整理 作者: 长晓学

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  导读:三年级学生是学生正式开始接触英语的时期,不论学生在三年级之前有没有上过英语课或是接触过英语知识,对于学生们来说三年级都是一个新起点。很多家长都会考虑三年级英语究竟学什么,其实三年级作为英语的起步期,学生需要背诵单词外,需要了解和掌握一些基本词语的使用方法,三年级是学生学习英语的基础阶段,学有余力的孩子也可以多挑战一些新的内容。

2019长沙三年级英语单词语法详解:人物代词

  1、主格一般用在句子开头做主语,通常用在动词前,表示某人主动地、自发地要做某件事。

  e.g. I am a student.

  They are cleaning the classroom.

  2、宾格一般用在动词和介词后面,表示某件事发生在某人身上,某个人是其他人的动作对象。

  e.g. Ask her, please. 请问她,这句话中的“她”就是动作“问”的对象,也是动作的承受者。

  Listen to me carefully.

  *主格和宾格的区别:

  1. I have some toys.=The toys belong to me.

  这就是人称主格和宾格的变换。

  2. I have some qestions for you.我有一些问题想请教你。

  其中,you 就是请教的对象,在句子成分中做宾语,它用的就是you的宾格。

  3. Jim doesn‘t like to paly with him.Jim不愿意和他一起玩。

  其中him就是he 的宾格形式,是承受“play with”“一起玩”这个动作的对象。

  4. Sarah is going to swim with her.Sarah要和她一起去游泳。

  和……一起,用with someone来表示,那么her作为she的宾格,作为“一起去游泳”的对象。

  5. We don’t know what would happen to us.我们不知道将会怎么样。

  这句话中“we”是主语,“us”作为承担发生结果的对象存在,要用宾格形式。

  延伸阅读:

  2019长沙三年级英语作文练习:英文作文写作技巧

  2019长沙三年级英语完形填空解题技巧介绍

  2019长沙三年级英语阅读理解解题技巧

  2019长沙三年级英语情景对话:课间(Break)

  2019长沙三年级英语情景对话:课堂(In Class)

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  导读:三年级学生是学生正式开始接触英语的时期,不论学生在三年级之前有没有上过英语课或是接触过英语知识,对于学生们来说三年级都是一个新起点。很多家长都会考虑三年级英语究竟学什么,其实三年级作为英语的起步期,学生需要背诵单词外,需要了解和掌握一些基本词语的使用方法,三年级是学生学习英语的基础阶段,学有余力的孩子也可以多挑战一些新的内容。

2019长沙三年级英语单词语法详解:人物代词

  1、主格一般用在句子开头做主语,通常用在动词前,表示某人主动地、自发地要做某件事。

  e.g. I am a student.

  They are cleaning the classroom.

  2、宾格一般用在动词和介词后面,表示某件事发生在某人身上,某个人是其他人的动作对象。

  e.g. Ask her, please. 请问她,这句话中的“她”就是动作“问”的对象,也是动作的承受者。

  Listen to me carefully.

  *主格和宾格的区别:

  1. I have some toys.=The toys belong to me.

  这就是人称主格和宾格的变换。

  2. I have some qestions for you.我有一些问题想请教你。

  其中,you 就是请教的对象,在句子成分中做宾语,它用的就是you的宾格。

  3. Jim doesn‘t like to paly with him.Jim不愿意和他一起玩。

  其中him就是he 的宾格形式,是承受“play with”“一起玩”这个动作的对象。

  4. Sarah is going to swim with her.Sarah要和她一起去游泳。

  和……一起,用with someone来表示,那么her作为she的宾格,作为“一起去游泳”的对象。

  5. We don’t know what would happen to us.我们不知道将会怎么样。

  这句话中“we”是主语,“us”作为承担发生结果的对象存在,要用宾格形式。

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