2018年长沙四年级读后感作文：《淘气包马小跳》
导读：一本好书或一篇好文章的读后感，可以“感”的点有很多，要写好读后感，最终呀就是学生能够准确把握住“感点”，感点就是由书中某一个地方的内容引起的可以引发我们共鸣的地方，它不是凭空产生的，学生在写读后感的时候需要联系好生活实际——可以是自己的也可以是别人的，没有情感的读后感苍白无力，有情感的读后感才能感染到人，本篇整理了一篇读后感，奉献给学生进行学习和提高。
今年寒假，我读了一本《淘气包马小跳》。
这本书讲了一个叫安琪儿的女孩，她很笨，但是在她身上发生了很多趣事。安琪儿虽笨，却天真可爱，乐于助人。在班上，她成绩不好，但是在脑筋急转弯中她去又快又准的猜出了谜底，谁也比不过她，此后，全班都知道她的特长：答脑筋急转弯。
从她身上我学到了：每个人都有自己的长处，我们要善于发现自身的长处。
我是个中等生，成绩一般，擅长绘画，但是我很自卑。可读完这本书认识了安琪儿后，我变得更加乐观了。
那次，班上选举宣传委员，老师选了班上几个同学画一个预防结核病的黑板报，其中就有我，经过投票，我竟以58票当上了宣传委员，当看到了同学们向我投来了赞赏的目光，给我热烈的掌声时，我一下就看开了，觉得生活十分美好。我应该看到自己的长处，给自己足够的自信心!以前，老师提问时我就算知道答案也不敢举手回答，但是看来这本书以后，我发现举手也没有那么难。
多去书的海洋遨游吧，在那里，你不仅能交到更多的好朋友还能认识更优秀的自己!
延伸阅读：
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导读：一本好书或一篇好文章的读后感，可以“感”的点有很多，要写好读后感，最终呀就是学生能够准确把握住“感点”，感点就是由书中某一个地方的内容引起的可以引发我们共鸣的地方，它不是凭空产生的，学生在写读后感的时候需要联系好生活实际——可以是自己的也可以是别人的，没有情感的读后感苍白无力，有情感的读后感才能感染到人，本篇整理了一篇读后感，奉献给学生进行学习和提高。
今年寒假，我读了一本《淘气包马小跳》。
这本书讲了一个叫安琪儿的女孩，她很笨，但是在她身上发生了很多趣事。安琪儿虽笨，却天真可爱，乐于助人。在班上，她成绩不好，但是在脑筋急转弯中她去又快又准的猜出了谜底，谁也比不过她，此后，全班都知道她的特长：答脑筋急转弯。
从她身上我学到了：每个人都有自己的长处，我们要善于发现自身的长处。
我是个中等生，成绩一般，擅长绘画，但是我很自卑。可读完这本书认识了安琪儿后，我变得更加乐观了。
那次，班上选举宣传委员，老师选了班上几个同学画一个预防结核病的黑板报，其中就有我，经过投票，我竟以58票当上了宣传委员，当看到了同学们向我投来了赞赏的目光，给我热烈的掌声时，我一下就看开了，觉得生活十分美好。我应该看到自己的长处，给自己足够的自信心!以前，老师提问时我就算知道答案也不敢举手回答，但是看来这本书以后，我发现举手也没有那么难。
多去书的海洋遨游吧，在那里，你不仅能交到更多的好朋友还能认识更优秀的自己!
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