2018长沙六年级语文上册课文配套练习:《别饿坏了那匹马》
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导读:大量研究和调查表明:语文单元复习可以让学生掌握扎实的语文知识,使其在语文学习中不断总结、不断思考、不断温故知新。教师在实际教学中需要持续思考和语文单元复习的有效策略,并在教学和总结中不断汲取经验,推敲科学合理的复习方式。长沙新东方少儿频道为广大六年级学子整理带来《别饿坏了那匹马》同步练习题,供各位练习、参考!
《别饿坏了那匹马》
一、看拼音,写汉字。
wú nài( ) cóng róng( ) piē jiàn( )
shòu xuē( ) dīng zhǔ( ) jiã lì( )
zuàn zhe( ) jiū zhù( )
二、多音字注音并组词。
冲____( ) 强_____( )
奔_____( ) ____( ) _____( ) _____( )
三、根据语意写词语。
1.一眼看见。( )
2.处境困难,不好处理。( )
3.跟过去完全一样。( )
4.形容记忆深刻,永远不忘。多用于对别人的感激。( )
四、写出带下划线字的意思。
1.几个日本人闻听此言,恼羞成怒。( )
2.今天的晚报登了一条重要新闻。( )
3.走进公园,人们就闻到阵阵花香。( )
4.父亲的两巴掌不由分说地抽在我的脸上。( )
5.春天来了,柳树抽出嫩绿的枝条。( )
6.纯棉衣服下水后就容易抽。( )
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2018长沙六年级语文上册课文配套练习:《别饿坏了那匹马》
2018-09-18
来源:网络整理
作者:长晓终
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导读:大量研究和调查表明:语文单元复习可以让学生掌握扎实的语文知识,使其在语文学习中不断总结、不断思考、不断温故知新。教师在实际教学中需要持续思考和语文单元复习的有效策略,并在教学和总结中不断汲取经验,推敲科学合理的复习方式。长沙新东方少儿频道为广大六年级学子整理带来《别饿坏了那匹马》同步练习题,供各位练习、参考!
《别饿坏了那匹马》
一、看拼音,写汉字。
wú nài( ) cóng róng( ) piē jiàn( )
shòu xuē( ) dīng zhǔ( ) jiã lì( )
zuàn zhe( ) jiū zhù( )
二、多音字注音并组词。
冲____( ) 强_____( )
奔_____( ) ____( ) _____( ) _____( )
三、根据语意写词语。
1.一眼看见。( )
2.处境困难,不好处理。( )
3.跟过去完全一样。( )
4.形容记忆深刻,永远不忘。多用于对别人的感激。( )
四、写出带下划线字的意思。
1.几个日本人闻听此言,恼羞成怒。( )
2.今天的晚报登了一条重要新闻。( )
3.走进公园,人们就闻到阵阵花香。( )
4.父亲的两巴掌不由分说地抽在我的脸上。( )
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