导读：为了帮助家族经济困难的同学完成学业，经过多年的发展和完善，目前从国家层面到地方层面，再到学校层面，都建立一套较为完备的资助制度。比如入学时申请绿色通道、入学后申请贷款、奖助学金、参加学校勤工俭学等等。但是，怎么认定家庭经济困难，将有限的资金精准帮助到每一位需要的学生，却是一个棘手的问题。这其中需要制度的建立，也需要实施细则的完善，让每位家庭经济困难学生在得到帮助时，也感受到人性化，感受到温暖。

　　为进一步提高学生资助精准度，近日，教育部等6部门印发了《关于做好家庭经济困难学生认定工作的指导意见》。与2007年《关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》相比，新规定对家庭困难学生的认定依据、原则都做出了详细的规定：

　　公文原文请点击→《关于做好家庭经济困难学生认定工作的指导意见》教财〔2018〕16号

　　1、认定时间

　　家庭经济困难学生认定工作原则上每学年进行一次，每学期要按照家庭经济困难学生实际情况进行动态调整。

　　2、认定依据

　　家庭经济困难学生的认定依据主要包括：家庭收入、财产、债务等情况;是否属于建档立卡贫困家庭学生、最低生活保障家庭学生、特困供养学生、孤残学生、烈士子女、家庭经济困难残疾学生及残疾人子女等情况;校园地、生源地经济发展水平、城乡居民最低生活保障标准，学校收费标准等情况;遭受重大自然灾害、重大突发意外事件等情况;学生消费的金额、结构等是否合理;家庭负担、劳动力及职业状况等。

　　3、认定对象

　　家庭经济困难学生认定工作的对象是本人及其家庭的经济能力难以满足在校期间的学习、生活基本支出的学生。

　　4、学生范围

　　学生包括根据有关规定批准设立的普惠性幼儿园幼儿;根据国家有关规定批准设立、实施学历教育的全日制中等职业学校、普通高中、初中和小学学生;根据国家有关规定批准设立、实施学历教育的全日制普通本科高等学校、高等职业学校和高等专科学校招收的本专科学生(含第二学士学位和预科生)，纳入全国研究生招生计划的全日制研究生。

　　5、整合数据

　　将全国学生资助管理信息系统、技工院校学生管理信息系统与民政、扶贫、残联等部门有关信息系统对接，确保建档立卡贫困家庭学生、最低生活保障家庭学生、特困供养学生、孤残学生、烈士子女、家庭经济困难残疾学生及残疾人子女等学生信息全部纳入家庭经济困难学生数据库。

　　6、严禁当众诉苦比困

　　认定家庭经济困难学生要从客观实际出发，以学生家庭经济状况为主要认定依据，认定标准和尺度要统一，确保公平公正。既要做到认定内容、程序、方法等透明，确保认定公正，也要尊重和保护学生隐私，严禁让学生当众诉苦、互相比困。

　　附：家庭经济困难学生认定申请表(样表)

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