2018年长沙二年级300字作文:神奇的果园
导读:二年级是一个可以发挥孩子想象力的年级,二年级学习中学生经过一年级写作的磨练,已经能够将自己想要表达的事情描述出来,而想象作文则给了学生一个发挥的空间,因此在想象的同时,学生更加需要能够清晰的描述自己的想像场景,本篇是一篇不错的想像作文,分享给各位家长进行参考。
秋天是一个五谷丰登的季节。今天,风和日丽,秋高气爽,我和我的小伙伴们正要去果园里摘果子呢。
一到那里,我就被眼前的一切惊呆了。瞧,苹果和梨正在跑步比赛,眼看苹果就要跑到终点了,旁边的水果观众都在为苹果加油助威;火龙果和橘子在跳远比赛,他俩跳得可远了;哈密瓜和葡萄在游泳;西瓜和芒果在打牌……
比赛完后,水果们都向树洞走去。我问香蕉去干什么,香蕉回答说:" 我们准备去树洞里开会呢!"
我准备去摘水果的时候,西瓜说;" 请不要摘我们,好吗?瞧,我们这个大家庭多快乐啊。如果把我们摘了,那我们就再也回不到从前的幸福了。” 我立刻停下手,水果笑了,我也笑了。
啊,这真是个神奇的果园!
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导读:二年级是一个可以发挥孩子想象力的年级,二年级学习中学生经过一年级写作的磨练,已经能够将自己想要表达的事情描述出来,而想象作文则给了学生一个发挥的空间,因此在想象的同时,学生更加需要能够清晰的描述自己的想像场景,本篇是一篇不错的想像作文,分享给各位家长进行参考。
秋天是一个五谷丰登的季节。今天,风和日丽,秋高气爽,我和我的小伙伴们正要去果园里摘果子呢。
一到那里,我就被眼前的一切惊呆了。瞧,苹果和梨正在跑步比赛,眼看苹果就要跑到终点了,旁边的水果观众都在为苹果加油助威;火龙果和橘子在跳远比赛,他俩跳得可远了;哈密瓜和葡萄在游泳;西瓜和芒果在打牌……
比赛完后,水果们都向树洞走去。我问香蕉去干什么,香蕉回答说:" 我们准备去树洞里开会呢!"
我准备去摘水果的时候,西瓜说;" 请不要摘我们,好吗?瞧,我们这个大家庭多快乐啊。如果把我们摘了,那我们就再也回不到从前的幸福了。” 我立刻停下手,水果笑了,我也笑了。
啊,这真是个神奇的果园!
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