长沙麓山国际小学给三四年级学生的暑假建议
导读:看看麓山国际小学的对三四年级学生的暑假建议。暑假来了!各位学生们都仔细看看吧!长沙麓山国际实验小学为长沙市教育局直属公办小学。1993年9月,经长沙市人民政府批准,长沙市教育局创办长沙麓山国际实验学校并开始小学招生,后发展成集小学、初中、高中于一体十二年一贯制寄宿学校。一批批麓小学子从这里出发,走向更加精彩的人生。
三年级
【习惯养成课程】
1.阅读:每天坚持阅读40分钟,完成2张精美的阅读摘抄卡;
2. 练字:每天练字20分钟,开学时选一张最好的作品上交;
3.习作:连续观察一种动物或者植物在夏季的变化,并记录下来;
4.锻炼:坚持每天健身30分钟,如:一分钟连续跳绳x5组或其他运动。
【劳动实践课程】
1.绿色行动:努力践行生活垃圾干湿分类和光盘行动;
2.家务劳动:每天坚持做一件家务事,学会一门家务劳动技能;
3.公益活动:走进图书馆、走近交通劝阻岗、卫生监督岗等。
【观察探究课程】
1.描绘家乡之美:观察家乡的变化,以“家乡之美”为主题进行漫画创作;
2.感受亲情之暖:与家人一起去看望很久不见的亲戚,感受亲情的温暖;
3.留心生活之趣:观察夏天的独特风光,如看看夏天的荷塘,听听蝉鸣。
【学科巩固课程】
1.语文:以“快乐暑假”为主题完成两篇习作(A4打印稿);
2.数学:《口算题卡》完成30版;
3.英语:完成指定习题,自学一个英语故事,脱稿背诵并表演,时间2分钟以内。
【拓展实践课程】
1.互联网体验:制作一个简单的PPT,可以介绍自己的家庭、暑假生活等;
2.生活体验:收集家里的废旧物品,和小伙伴一起去社区进行爱心义卖;
3.社会实践:积极参与“五彩麓山枫”系列活动,填好《社会实践活动表》。
四年级
【习惯养成课程】
1.阅读:每天坚持阅读40分钟,记录自己的阅读感受;
2.练字:每天练字25分钟,创作一幅最得意的书法作品;
3.习作:以快乐暑假为主题,完成一组主题日记(5篇以上);
4.锻炼:坚持每天锻炼30分钟,如:一分钟连续跳绳x5组或其他运动;
【劳动实践课程】
1.绿色行动:努力践行生活垃圾干湿分类和光盘行动;
2.家务劳动:每天主动承担一项家务劳动,熟练掌握一项家务劳动技能;
3.公益活动:走进图书馆、走近交通劝阻岗、卫生监督岗等。
【观察探究课程】
1.描绘家乡之美:观察家乡的变化,以“家乡之美”为主题进行绘画创作;
2.追溯亲情之源:向长辈询问家庭族谱,简单了解家族来源;
3.留心生活之趣:观察夏天的独特天气现象,如观察雷雨、日出、晚霞等。
【学科巩固课程】
1.语文:记录暑假期间印象深刻的事2篇,题目自拟;
3.英语:学会5首经典流行歌曲(歌词已发QQ群),完成5篇小练笔。
【拓展实践课程】
1.互联网体验:申请一个电子邮箱,发送一封电子邮件与老师分享暑假趣事;
2.生活体验:当一回小小售货员,可以去小区、公园等地售卖冰棒、矿泉水等;
3.社会实践:积极参与“五彩麓山枫”系列活动,填好《社会实践活动表》。
延伸阅读:
经营许可证编号:
京ICP备05067667号-32 | 京ICP证060601号|
京网文(2016)5762-750号 |
京公网安备11010802021790号
Copyright 2011-2026 新东方教育科技集团有限公司, All Rights Reserved
新媒体平台资质审核电话:010-60908000-8941
导读:看看麓山国际小学的对三四年级学生的暑假建议。暑假来了!各位学生们都仔细看看吧!长沙麓山国际实验小学为长沙市教育局直属公办小学。1993年9月,经长沙市人民政府批准,长沙市教育局创办长沙麓山国际实验学校并开始小学招生,后发展成集小学、初中、高中于一体十二年一贯制寄宿学校。一批批麓小学子从这里出发,走向更加精彩的人生。
三年级
【习惯养成课程】
1.阅读:每天坚持阅读40分钟,完成2张精美的阅读摘抄卡;
2. 练字:每天练字20分钟,开学时选一张最好的作品上交;
3.习作:连续观察一种动物或者植物在夏季的变化,并记录下来;
4.锻炼:坚持每天健身30分钟,如:一分钟连续跳绳x5组或其他运动。
【劳动实践课程】
1.绿色行动:努力践行生活垃圾干湿分类和光盘行动;
2.家务劳动:每天坚持做一件家务事,学会一门家务劳动技能;
3.公益活动:走进图书馆、走近交通劝阻岗、卫生监督岗等。
【观察探究课程】
1.描绘家乡之美:观察家乡的变化,以“家乡之美”为主题进行漫画创作;
2.感受亲情之暖:与家人一起去看望很久不见的亲戚,感受亲情的温暖;
3.留心生活之趣:观察夏天的独特风光,如看看夏天的荷塘,听听蝉鸣。
【学科巩固课程】
1.语文:以“快乐暑假”为主题完成两篇习作(A4打印稿);
2.数学:《口算题卡》完成30版;
3.英语:完成指定习题,自学一个英语故事,脱稿背诵并表演,时间2分钟以内。
【拓展实践课程】
1.互联网体验:制作一个简单的PPT,可以介绍自己的家庭、暑假生活等;
2.生活体验:收集家里的废旧物品,和小伙伴一起去社区进行爱心义卖;
3.社会实践:积极参与“五彩麓山枫”系列活动,填好《社会实践活动表》。
四年级
【习惯养成课程】
1.阅读:每天坚持阅读40分钟,记录自己的阅读感受;
2.练字:每天练字25分钟,创作一幅最得意的书法作品;
3.习作:以快乐暑假为主题,完成一组主题日记(5篇以上);
4.锻炼:坚持每天锻炼30分钟,如:一分钟连续跳绳x5组或其他运动;
【劳动实践课程】
1.绿色行动:努力践行生活垃圾干湿分类和光盘行动;
2.家务劳动:每天主动承担一项家务劳动,熟练掌握一项家务劳动技能;
3.公益活动:走进图书馆、走近交通劝阻岗、卫生监督岗等。
【观察探究课程】
1.描绘家乡之美:观察家乡的变化,以“家乡之美”为主题进行绘画创作;
2.追溯亲情之源:向长辈询问家庭族谱,简单了解家族来源;
3.留心生活之趣:观察夏天的独特天气现象,如观察雷雨、日出、晚霞等。
【学科巩固课程】
1.语文:记录暑假期间印象深刻的事2篇,题目自拟;
3.英语:学会5首经典流行歌曲(歌词已发QQ群),完成5篇小练笔。
【拓展实践课程】
1.互联网体验:申请一个电子邮箱,发送一封电子邮件与老师分享暑假趣事;
2.生活体验:当一回小小售货员,可以去小区、公园等地售卖冰棒、矿泉水等;
3.社会实践:积极参与“五彩麓山枫”系列活动,填好《社会实践活动表》。
延伸阅读: