2)支撑句(Supporting details)：主题句写好以后，要使用恰当的细节或例子来支撑它。一般一个主题句应该使用2-3个例子来加以说明或证明。比如上文的主题句Smoking is bad for health，可以使用下列细节来支撑：Heavy smokers often suffer from lung diseases./Smoking gives people yellow teeth and bad breath./People get addicted to smoking.支撑细节务必要紧扣主题，不能随意发挥。比如：Smoking costs a lot of money就不能很好地支持Smoking is bad for health这个主题句。

　　3)统一性和连贯性：在选择支撑信息时，要注意必须围绕主题句;同时要使用恰当的连接词汇，保持上下文的连贯性，如上面练习中用到的first of all, also等。

　　4.学会构建篇章

　　一篇文章的结构与段落类似，包括：主题段、支撑段和结尾段。主题段点明文章的中心思想，支撑段可能有1-3个，是对中心思想的展开和讨论。结尾段可归纳全文，也可改变措辞，回顾主题，还可以提问，引发思考。

　　5.学会使用好过渡词语

　　要写好一篇文章，不但要把握好体裁、主题、时态和人称，写好每一个句子，还要用好过渡词语，使行文衔接自然。初中阶段学生可用的过渡词语有：并列与递进：and, also, as well as, besides, furthermore, moreover, in addition, what’s more, etc.

　　转折：but, however, although, though, nevertheless, after all, in spite of, etc.

　　对比：or, otherwise, like, unlike, while, instead of, on the other hand, on the contrary, etc.

　　因果：because, as, for, since, so, thus, therefore, as a result, because of, for this reason, etc.