2018年长沙初三历史上册第二单元测试卷
三、简答题
11.大化改新的历史背景、内容和意义各是什么?。
11.背景:六七世纪时,日本的阶级矛盾十分尖锐,大贵族奴隶主势力强大,政局混乱,改革势在必行。7世纪中期,改革派发动宫廷政变成功,新上台执政的孝德天皇颁布改新诏书,大化改新开始了。内容:政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;经济上,把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把田地分给农民耕种,向他们收入取赋税。意义:大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
12.阅读下图:
(1)图中A、B、C、D分别代表四座城市,请将字母代号填入后面小题的横线上。
伊斯兰教最早的政教合一政权建立在 ;7世纪初,穆罕默德开始在 传教;阿拉伯帝国的首都是 。
(2)从图上可以看出,当时西欧的一个强国是 ,而与此同时,中国的 朝也是当时的一个强大王朝。
(1)C、D、A (2)法兰克王国、唐朝。
延伸阅读:
经营许可证编号:
京ICP备05067667号-32 | 京ICP证060601号|
京网文(2016)5762-750号 |
京公网安备11010802021790号
Copyright 2011-2026 新东方教育科技集团有限公司, All Rights Reserved
新媒体平台资质审核电话:010-60908000-8941
三、简答题
11.大化改新的历史背景、内容和意义各是什么?。
11.背景:六七世纪时,日本的阶级矛盾十分尖锐,大贵族奴隶主势力强大,政局混乱,改革势在必行。7世纪中期,改革派发动宫廷政变成功,新上台执政的孝德天皇颁布改新诏书,大化改新开始了。内容:政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;经济上,把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把田地分给农民耕种,向他们收入取赋税。意义:大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
12.阅读下图:
(1)图中A、B、C、D分别代表四座城市,请将字母代号填入后面小题的横线上。
伊斯兰教最早的政教合一政权建立在 ;7世纪初,穆罕默德开始在 传教;阿拉伯帝国的首都是 。
(2)从图上可以看出,当时西欧的一个强国是 ,而与此同时,中国的 朝也是当时的一个强大王朝。
(1)C、D、A (2)法兰克王国、唐朝。
延伸阅读: