2019长沙三年级语文记叙文阅读练习:六个馒头
1.
①以极平常的馒头为题目,引起读者的兴趣
②六个馒头是本文的线索(故事围绕这六个馒头展开)
③六个馒头凝聚了同学之间丰厚的友谊,使文章主题得以表现
2.
a:自卑而敏感的她觉得同学们在背后议论自己,自尊心受到了伤害,心里很难过
b:领受了同学们善良的帮助,感动、感激(意思对即可。)
3.要帮助她,还要呵护她的自尊心(意思对即可。)
4.先是自卑怯懦后来变得自信开朗同学们真诚的帮助改变了她的性格(意思对即可。)
5.“略”。
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1.
①以极平常的馒头为题目,引起读者的兴趣
②六个馒头是本文的线索(故事围绕这六个馒头展开)
③六个馒头凝聚了同学之间丰厚的友谊,使文章主题得以表现
2.
a:自卑而敏感的她觉得同学们在背后议论自己,自尊心受到了伤害,心里很难过
b:领受了同学们善良的帮助,感动、感激(意思对即可。)
3.要帮助她,还要呵护她的自尊心(意思对即可。)
4.先是自卑怯懦后来变得自信开朗同学们真诚的帮助改变了她的性格(意思对即可。)
5.“略”。
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