导读:“综合素质评价”指的是在每个学期的期末或每个学年的期末,全国各地的中等学校组织的一次对全体在校学生全面的综合素质和能力评价的测评任务。综合素质评价来自于2006年教育部对全国的初中毕业与高中招生制度的改革,测评展现了素质教育的实质。在此,长沙新东方对中考综合素质评价的五个维度的材料进行一个整理,方便大家加深理解。
维度一道德品质与公民素养
所需资料:
1.学生成长自传材料。(上传WORD格式文档,1500字—2000字。可以从以下方面撰写:①姓名、性别、年龄、入团时间、籍贯、现就读学校及班级、在班级或年级担任过的职务,现任职务。②家庭情况,父母工作等。③对自己的优点做评价,多写一些但是不要太夸张了。可以适当写一点点无伤大雅的缺点。④小学就读学校,在校获得荣誉或重要事件。⑤初中在校学习情况。可以分学期叙述,也可以分学习、生活、纪律等方面介绍。这一部分是重点,详写。其中历任职务、获得荣誉等可以展开。⑥自己的特长特点,生活爱好,对生活和学习中一些事情的感悟,以及对高中和以后生活的想法。 )
2.初中三年期终评语的原始证据。(每学期200字左右,5份在一个Word文档上:×年×期期终评语。)
3.参加学校集体组织的社会公益活动的原始记录。(文稿或证明原材料扫描:×年×期参加××活动,就是参与某项活动的证明,含社区服务、社会实践活动,包括长沙晚报小记者、学雷锋活动、红贝网与名师作文互动交流等的记录。 )
4.为集体争得荣誉的原始证据。(获奖证书原件扫描,JPG图片格式、大小不得超过200KB,标题为×年×期获得××班集体的获奖情况,一般全班会统一整理,不超过3份。)
5.为同学或他人奉献爱心、提供服务与帮助的证据。(文稿或证明原件材料扫描,可以是帮助他人,捐款捐物等。 )
6.初中三年获得“优秀学生干部”或“三好学生”等奖励和违纪、违规等处分的原始证据。(不超过3份,获奖证书原件扫描,可以是三好,优干,优先,其他称号如劳动积极分子,学雷锋积极分子等也可以。)
A标准:完整提供第1-6条规定的证据;学生互评结果为A;在校三年有在校级或校级以上获得“三好学生”或“优秀学生干部”等荣誉称号的记录。
维度二学习能力
7.初中五个学期期末学业考试与考查成绩。(成绩数据:×年×期期末学业考试与考查成绩。学校管理员导入,每学期考试与考查成绩综合成一个等级(A、B、C、D))
8.语文口语交际终结性评价成绩。(成绩等第:由市中招办在插标后下发)
9.英语人机对话终结性评价成绩。(成绩等第:由市中招办在统一测试后下发)
10.适合自己的学习计划和小组合作学习记录。(文稿或证明原件材料扫描。小组合作记录或文稿,200字左右。可以几位同学一起完成,一个小组4-8人。要表明自己在这个小组中所起的作用,做的工作。同一个小组过程、效果和方案可以一样。最好再效果处写一些不同于其他人的收获。 )
11.课外阅读的书目和学习笔记。(文稿,字数1000字左右。课外书籍书目是指你曾经阅读过的课外书的名字,要求多个。学习笔记是指读完某一本书,某一篇文章以后的感想。)
12.学科竞赛获奖记录。(不超过3份,证书原件扫描,学科竞赛获奖的证书照片。)
A标准:完整提供第7-12条规定的证据;学生互评结果为A;语文口语交际、英语人机对话考查全部为A等;初中五个学期期末学业考试与考查成绩的等第达到A等;学习十分认真、不旷课、作业完成得很好。
维度三实践能力
13.理科实验操作终结性评价成绩。(成绩等第:由市中招办在插标后下发。)
14.综合实践活动课程主题研究与实施案例。(文稿或原件扫描,综合实践活动方案包括实施的背景、目标、过程、结果及评价等内容。可以几位同学一起完成,一个小组4-8人,要表明自己在这个小组中所起的作用。 )
15.校本课程表现性活动测评作品、选修记录或评价卷。(文稿或原件扫描,记录参加校本培训的过程,以及结果。由老师评价。 )
16.理科实验研究报告。(文稿或原件扫描,上传一份理科实验报告,详细记录实验的过程。)
17.亲手制作的作品。(作品照片扫描,图片jpg格式不得大于200K,可是是如:航模、车模、陶艺、摄影、电脑作品、刊发在长沙晚报校园记者版的作品或小发明成果等。)
A标准:完整提供第13-17条规定的证据;学生互评结果为A;理科实验操作成绩为A等。
维度四审美与表现能力
18.有运用多种形式进行艺术创作,表现其审美情趣的作品。(作品照片,图片jpg格式,不得大于200K,可以是美术、绘画、摄影等艺术类作品拍照。)
19.艺术表现性活动测评成绩。 (2016年艺术统一测试,成绩等第由市中招办统一测试后下发。)
20.有参加学校或校级以上艺术活动获得奖励的证据。(获奖证书原件扫描,JPG图片格式、大小不得超过200KB,音乐美术类获奖。上传三张,优先上传级别高的获奖等级高的。包括个人项目如艺术获奖、琴棋书画类考级证书,集体项目如艺术节合唱、集体舞蹈。)
A标准:完整提供第18-20条规定的证据;学生互评结果为A;初中艺术统一考试成绩为A等。
维度五运动与健康状况
21. 初中五个学期体育课和集体体育活动出勤情况及平时考查成绩。(成绩数据:×年×期平时体育出勤情况及考查成绩。学校管理员导入,每期出勤情况和考查成绩综合成一个等级(A、B、C、D)。)
22.初中三年《国家学生体质健康标准》测试结果。(成绩数据:由学校教务处或教育处提供)
23.有参加校级(含校级)以上体育节、运动会或竞赛活动获得奖励的证据。(获奖证书原件扫描,JPG图片格式、大小不得超过200KB,体育类获奖照片,不超过三张。)
A标准:完整提供第21-23条规定的证据;学生互评结果为A;体育与健康(体育)课程平时考查成绩为全部为A等。
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导读:“综合素质评价”指的是在每个学期的期末或每个学年的期末,全国各地的中等学校组织的一次对全体在校学生全面的综合素质和能力评价的测评任务。综合素质评价来自于2006年教育部对全国的初中毕业与高中招生制度的改革,测评展现了素质教育的实质。在此,长沙新东方对中考综合素质评价的五个维度的材料进行一个整理,方便大家加深理解。
维度一道德品质与公民素养
所需资料:
1.学生成长自传材料。(上传WORD格式文档,1500字—2000字。可以从以下方面撰写:①姓名、性别、年龄、入团时间、籍贯、现就读学校及班级、在班级或年级担任过的职务,现任职务。②家庭情况,父母工作等。③对自己的优点做评价,多写一些但是不要太夸张了。可以适当写一点点无伤大雅的缺点。④小学就读学校,在校获得荣誉或重要事件。⑤初中在校学习情况。可以分学期叙述,也可以分学习、生活、纪律等方面介绍。这一部分是重点,详写。其中历任职务、获得荣誉等可以展开。⑥自己的特长特点,生活爱好,对生活和学习中一些事情的感悟,以及对高中和以后生活的想法。 )
2.初中三年期终评语的原始证据。(每学期200字左右,5份在一个Word文档上:×年×期期终评语。)
3.参加学校集体组织的社会公益活动的原始记录。(文稿或证明原材料扫描:×年×期参加××活动,就是参与某项活动的证明,含社区服务、社会实践活动,包括长沙晚报小记者、学雷锋活动、红贝网与名师作文互动交流等的记录。 )
4.为集体争得荣誉的原始证据。(获奖证书原件扫描,JPG图片格式、大小不得超过200KB,标题为×年×期获得××班集体的获奖情况,一般全班会统一整理,不超过3份。)
5.为同学或他人奉献爱心、提供服务与帮助的证据。(文稿或证明原件材料扫描,可以是帮助他人,捐款捐物等。 )
6.初中三年获得“优秀学生干部”或“三好学生”等奖励和违纪、违规等处分的原始证据。(不超过3份,获奖证书原件扫描,可以是三好,优干,优先,其他称号如劳动积极分子,学雷锋积极分子等也可以。)
A标准:完整提供第1-6条规定的证据;学生互评结果为A;在校三年有在校级或校级以上获得“三好学生”或“优秀学生干部”等荣誉称号的记录。
维度二学习能力
7.初中五个学期期末学业考试与考查成绩。(成绩数据:×年×期期末学业考试与考查成绩。学校管理员导入,每学期考试与考查成绩综合成一个等级(A、B、C、D))
8.语文口语交际终结性评价成绩。(成绩等第:由市中招办在插标后下发)
9.英语人机对话终结性评价成绩。(成绩等第:由市中招办在统一测试后下发)
10.适合自己的学习计划和小组合作学习记录。(文稿或证明原件材料扫描。小组合作记录或文稿,200字左右。可以几位同学一起完成,一个小组4-8人。要表明自己在这个小组中所起的作用,做的工作。同一个小组过程、效果和方案可以一样。最好再效果处写一些不同于其他人的收获。 )
11.课外阅读的书目和学习笔记。(文稿,字数1000字左右。课外书籍书目是指你曾经阅读过的课外书的名字,要求多个。学习笔记是指读完某一本书,某一篇文章以后的感想。)
12.学科竞赛获奖记录。(不超过3份,证书原件扫描,学科竞赛获奖的证书照片。)
A标准:完整提供第7-12条规定的证据;学生互评结果为A;语文口语交际、英语人机对话考查全部为A等;初中五个学期期末学业考试与考查成绩的等第达到A等;学习十分认真、不旷课、作业完成得很好。
维度三实践能力
13.理科实验操作终结性评价成绩。(成绩等第:由市中招办在插标后下发。)
14.综合实践活动课程主题研究与实施案例。(文稿或原件扫描,综合实践活动方案包括实施的背景、目标、过程、结果及评价等内容。可以几位同学一起完成,一个小组4-8人,要表明自己在这个小组中所起的作用。 )
15.校本课程表现性活动测评作品、选修记录或评价卷。(文稿或原件扫描,记录参加校本培训的过程,以及结果。由老师评价。 )
16.理科实验研究报告。(文稿或原件扫描,上传一份理科实验报告,详细记录实验的过程。)
17.亲手制作的作品。(作品照片扫描,图片jpg格式不得大于200K,可是是如:航模、车模、陶艺、摄影、电脑作品、刊发在长沙晚报校园记者版的作品或小发明成果等。)
A标准:完整提供第13-17条规定的证据;学生互评结果为A;理科实验操作成绩为A等。
维度四审美与表现能力
18.有运用多种形式进行艺术创作,表现其审美情趣的作品。(作品照片,图片jpg格式,不得大于200K,可以是美术、绘画、摄影等艺术类作品拍照。)
19.艺术表现性活动测评成绩。 (2016年艺术统一测试,成绩等第由市中招办统一测试后下发。)
20.有参加学校或校级以上艺术活动获得奖励的证据。(获奖证书原件扫描,JPG图片格式、大小不得超过200KB,音乐美术类获奖。上传三张,优先上传级别高的获奖等级高的。包括个人项目如艺术获奖、琴棋书画类考级证书,集体项目如艺术节合唱、集体舞蹈。)
A标准:完整提供第18-20条规定的证据;学生互评结果为A;初中艺术统一考试成绩为A等。
维度五运动与健康状况
21. 初中五个学期体育课和集体体育活动出勤情况及平时考查成绩。(成绩数据:×年×期平时体育出勤情况及考查成绩。学校管理员导入,每期出勤情况和考查成绩综合成一个等级(A、B、C、D)。)
22.初中三年《国家学生体质健康标准》测试结果。(成绩数据:由学校教务处或教育处提供)
23.有参加校级(含校级)以上体育节、运动会或竞赛活动获得奖励的证据。(获奖证书原件扫描,JPG图片格式、大小不得超过200KB,体育类获奖照片,不超过三张。)
A标准:完整提供第21-23条规定的证据;学生互评结果为A;体育与健康(体育)课程平时考查成绩为全部为A等。
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导读:“综合素质评价”指的是在每个学期的期末或每个学年的期末,全国各地的中等学校组织的一次对全体在校学生全面的综合素质和能力评价的测评任务。综合素质评价来自于2006年教育部对全国的初中毕业与高中招生制度的改革,测评展现了素质教育的实质。在此,长沙新东方对中考综合素质评价的五个维度的材料进行一个整理,方便大家加深理解。
维度一道德品质与公民素养
所需资料:
1.学生成长自传材料。(上传WORD格式文档,1500字—2000字。可以从以下方面撰写:①姓名、性别、年龄、入团时间、籍贯、现就读学校及班级、在班级或年级担任过的职务,现任职务。②家庭情况,父母工作等。③对自己的优点做评价,多写一些但是不要太夸张了。可以适当写一点点无伤大雅的缺点。④小学就读学校,在校获得荣誉或重要事件。⑤初中在校学习情况。可以分学期叙述,也可以分学习、生活、纪律等方面介绍。这一部分是重点,详写。其中历任职务、获得荣誉等可以展开。⑥自己的特长特点,生活爱好,对生活和学习中一些事情的感悟,以及对高中和以后生活的想法。 )
2.初中三年期终评语的原始证据。(每学期200字左右,5份在一个Word文档上:×年×期期终评语。)
3.参加学校集体组织的社会公益活动的原始记录。(文稿或证明原材料扫描:×年×期参加××活动,就是参与某项活动的证明,含社区服务、社会实践活动,包括长沙晚报小记者、学雷锋活动、红贝网与名师作文互动交流等的记录。 )
4.为集体争得荣誉的原始证据。(获奖证书原件扫描,JPG图片格式、大小不得超过200KB,标题为×年×期获得××班集体的获奖情况,一般全班会统一整理,不超过3份。)
5.为同学或他人奉献爱心、提供服务与帮助的证据。(文稿或证明原件材料扫描,可以是帮助他人,捐款捐物等。 )
6.初中三年获得“优秀学生干部”或“三好学生”等奖励和违纪、违规等处分的原始证据。(不超过3份,获奖证书原件扫描,可以是三好,优干,优先,其他称号如劳动积极分子,学雷锋积极分子等也可以。)
A标准:完整提供第1-6条规定的证据;学生互评结果为A;在校三年有在校级或校级以上获得“三好学生”或“优秀学生干部”等荣誉称号的记录。
维度二学习能力
7.初中五个学期期末学业考试与考查成绩。(成绩数据:×年×期期末学业考试与考查成绩。学校管理员导入,每学期考试与考查成绩综合成一个等级(A、B、C、D))
8.语文口语交际终结性评价成绩。(成绩等第:由市中招办在插标后下发)
9.英语人机对话终结性评价成绩。(成绩等第:由市中招办在统一测试后下发)
10.适合自己的学习计划和小组合作学习记录。(文稿或证明原件材料扫描。小组合作记录或文稿,200字左右。可以几位同学一起完成,一个小组4-8人。要表明自己在这个小组中所起的作用,做的工作。同一个小组过程、效果和方案可以一样。最好再效果处写一些不同于其他人的收获。 )
11.课外阅读的书目和学习笔记。(文稿,字数1000字左右。课外书籍书目是指你曾经阅读过的课外书的名字,要求多个。学习笔记是指读完某一本书,某一篇文章以后的感想。)
12.学科竞赛获奖记录。(不超过3份,证书原件扫描,学科竞赛获奖的证书照片。)
A标准:完整提供第7-12条规定的证据;学生互评结果为A;语文口语交际、英语人机对话考查全部为A等;初中五个学期期末学业考试与考查成绩的等第达到A等;学习十分认真、不旷课、作业完成得很好。
维度三实践能力
13.理科实验操作终结性评价成绩。(成绩等第:由市中招办在插标后下发。)
14.综合实践活动课程主题研究与实施案例。(文稿或原件扫描,综合实践活动方案包括实施的背景、目标、过程、结果及评价等内容。可以几位同学一起完成,一个小组4-8人,要表明自己在这个小组中所起的作用。 )
15.校本课程表现性活动测评作品、选修记录或评价卷。(文稿或原件扫描,记录参加校本培训的过程,以及结果。由老师评价。 )
16.理科实验研究报告。(文稿或原件扫描,上传一份理科实验报告,详细记录实验的过程。)
17.亲手制作的作品。(作品照片扫描,图片jpg格式不得大于200K,可是是如:航模、车模、陶艺、摄影、电脑作品、刊发在长沙晚报校园记者版的作品或小发明成果等。)
A标准:完整提供第13-17条规定的证据;学生互评结果为A;理科实验操作成绩为A等。
维度四审美与表现能力
18.有运用多种形式进行艺术创作,表现其审美情趣的作品。(作品照片,图片jpg格式,不得大于200K,可以是美术、绘画、摄影等艺术类作品拍照。)
19.艺术表现性活动测评成绩。 (2016年艺术统一测试,成绩等第由市中招办统一测试后下发。)
20.有参加学校或校级以上艺术活动获得奖励的证据。(获奖证书原件扫描,JPG图片格式、大小不得超过200KB,音乐美术类获奖。上传三张,优先上传级别高的获奖等级高的。包括个人项目如艺术获奖、琴棋书画类考级证书,集体项目如艺术节合唱、集体舞蹈。)
A标准:完整提供第18-20条规定的证据;学生互评结果为A;初中艺术统一考试成绩为A等。
维度五运动与健康状况
21. 初中五个学期体育课和集体体育活动出勤情况及平时考查成绩。(成绩数据:×年×期平时体育出勤情况及考查成绩。学校管理员导入,每期出勤情况和考查成绩综合成一个等级(A、B、C、D)。)
22.初中三年《国家学生体质健康标准》测试结果。(成绩数据:由学校教务处或教育处提供)
23.有参加校级(含校级)以上体育节、运动会或竞赛活动获得奖励的证据。(获奖证书原件扫描,JPG图片格式、大小不得超过200KB,体育类获奖照片,不超过三张。)
A标准:完整提供第21-23条规定的证据;学生互评结果为A;体育与健康(体育)课程平时考查成绩为全部为A等。
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