导读：中考结束了，此时的考生们答完了中考试卷，但青春的答卷、人生的答卷还需要继续谨慎地书写。在这个神圣而庄严的时刻，校长有些嘱托和祝福想送给青春年少的你们，以此作为毕业的礼物。有困惑了，被困扰了，打不开格局了，就回忆一下校长给你们的锦囊。以下是长沙北雅中学的校长寄语，愿广大学子谨记，勇敢前行。

　　第一个锦囊：放大你的人生幸福

　　同学们，人这一辈子，说长不长，说短不短，但是有一个目标是全人类都在追求的，那就是人生幸福。幸福有三重境界：第一重境界是个人幸福，同学们要努力强大自己，只有强大的人，才能真正把控驾驭自己的幸福;第二重境界是当个人幸福满足后，我们一定要让自己周围的人群幸福，这些人包括自己的亲人和朋友，因为你的存在和帮助，而让他们获得人生幸福，让父母为你而骄傲，让亲人朋友为你而自豪，也就是要让周遭的小众幸福;1835年，一个17岁的少年中学毕业时写下了这么一段话：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身;那时我们感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去，面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”这就是幸福第三重境界——为人类大众的幸福而奉献自我!我希望在座的各位，为幸福的人生而不懈奋斗，不管你的幸福属于哪一境界，我都会为你而自豪!

　　第二个锦囊：完善你的谦谦教养

　　有一天，南开中学学生会召开会议，康岫岩校长应邀出席。会议结束之后，康校长叫住了学生会主席，她问那个男生：“知道为什么留下你吗?”男生惶惑地摇摇头。康校长严肃地说：“孩子，刚才我坐在你旁边，我观察到你有个不自觉的小动作——抖腿。显然，你不是因为紧张而发抖，而是下意识的在抖腿，你知道吗?这个小动作非常不雅，非常有损你的风度。我提醒你从今天起要努力改掉这个毛病。抖腿不是讲粗话，不是随地吐痰，但和讲粗话、随地吐痰一样，是一种教养欠缺的表现。”这个男生后来成了风度翩翩的涉外工作人员，他深情地说，南开中学的“容止格言”我一生都不敢忘怀。北雅中学脱胎于雅礼中学，一百多年以来，雅礼以公勤诚朴为校训，杰出的校友遍布天涯海角，有人说，雅礼的学生即使不穿校服也能一眼就看出来，因为雅礼人总是能雅于内而礼于外，这就是雅礼人的标签，我希望同学们离开母校后，继续完善你的雅礼教养，守时、排队、衣着整齐，会尊重人，不轻易发怒，在公共场合不大声说话，平等地对待每一个人。

　　第三个锦囊：提升你的家国情怀

　　《孟子》言：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”朱熹在其编纂的《大学》中指出：“古之欲明明德于天下者，先治其国;欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意;欲诚其意者，先致其知。致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”修身、齐家、治国、平天下，这就是中国人理想中的完美人生，一部世界史，四大古文明，为何只有中华文明延续至今不曾中断，历经蹉跎不掩辉煌?我想原因之一，就是在中华民族发展过程中，家国情怀发挥了难以估量的作用。家国情怀植根于中华民族的血脉之中，是一种深层次的文化心理密码。由个人而家庭，由家庭而社会，由社会而国家，由国家而天下是中国人特有的社会价值逻辑。当一个人把个人的成长与家庭、民族、国家乃至整个人类的命运紧密结合在一起的时候，这个人就拥有了融入世界的气度与眼光!

　　延伸阅读

　　2018长沙长郡双语实验中学：校长毕业寄语

　　2018长沙南雅中学：校长毕业寄语

　　2018长沙麓山滨江实验学校：校长毕业寄语

　　2018长沙北雅中学：校长毕业寄语

　　2018长沙长郡梅溪湖中学：校长毕业寄语