导读：与小学知识相比,初中的知识在深度和广度上都有较大的拓展。生物学是研究生命现象和生物活动规律的科学,是一门基础的理科课程。中考面对的是大部分学生，所以中考题目基础知识占的比例很大，很多题目都是我们在平时练习的时候接触过的，通过整合已有的资源和及时的发现不知道的漏洞，才能做到在面对会考试卷的大题量和高难度立于不败之地。以下是长沙新东方整理的有关2018年生地会考的重点。
　　1、昆虫纲的主要特征：①身体分为头、胸、腹三部分;②胸部有3对足，一般有2对翅。

　　2、节肢动物的主要特征：①身体由许多体节构成，并且分部;②体表都有外骨骼;③足和触角分节。

　　3、鱼类主要特征：①终生生活在水中;②身体表面大多覆盖着鳞片;③用鳃呼吸;④用鳍游泳;两栖类的主要特征：①变态发育、幼体生活水中，用鳃呼吸;②成体生活在陆地上，用肺呼吸;③皮肤裸露、有辅助呼吸作用;④体温不恒定。

　　4、鸟类的主要特征：①有喙无牙齿;②被覆羽毛;③前肢变成翼;④骨中空、内充气体;⑤心腔分四腔;⑥用肺呼吸，并且有气囊辅助呼吸;⑦体温恒定;⑧卵生。

　　5、哺乳类的主要特征：①体表被毛;②牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化;③体腔内有隔;④用肺呼吸;⑤心脏四脏;⑥体温恒定;⑦大脑发达;⑧胎生、哺乳。

　　6、骨胳肌的结构和特性：

　　结构： 肌腱：骨骼肌两端较细呈乳白色的部分

　　肌腹：中间较粗的部分

　　特性：肌肉无论受到哪种刺激(包括由神经传来的兴奋)都会发生收缩，停止刺激，肌肉舒张。

　　7、区分动物的先天性行为和学习行为：

　　(1)先天性行为：是动物生来就有的，由动物体的遗传物质所决定的行为。如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母鸡抚育小猫。

　　(2)学习行为：是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称学习行为，如鹦鹉学舌，小狗算数。

　　8、细菌和真菌的特点：

　　细菌：个体微小，单细胞个体，体内没有成形细胞核，通过分裂的方式繁殖后代，细胞内没有叶绿体，营养方式为异养。

　　真菌：既有单细胞(酵母菌)，也有多细胞的个体，细胞内有真正的细胞核，能产生孢子，孢子生殖的方式繁殖后代，细胞内没有叶绿体，营养方式为异养。

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