导读:4月14日,雅礼教育集团开展2019年高三、初三教学研讨活动,为教师打造切磋交流平台,共破难题,共话发展。雅礼及集团各校教学副校长、高三、初三年级主任、年级组长、教研组长、备课组长,参加研讨会,互通有无共享信息,增进高考、中考复习备考的针对性、科学性和实效性,着力解决高三、初三教学过程中的突出问题,提升雅礼教育集团的教学质量。
“教育是一场盛大的耕耘”刘维朝校长在会上勉励各位教师共同奋进,齐心提升教育教学质量,以开放的心态深化交流,共享智慧、启迪思维。他说,当前是高三、初三教学关键期,教师们应着力调整备课策略,贴近学生现有发展水平,聚焦核心素养,攻克薄弱环节。
会议特邀长沙市教科院孔春生副院长作专家讲座,孔院长强调课堂要追求四真“真实情境,真实任务,真实行为表现,真实水平分级”。教师要从学生兴趣点出发,改进课堂教学方法,并善于启发提问,从简单的知识性问题入手,再逐步过渡到探索性问题,促进学生深度学习和高阶思维能力的培养。孔院长结合自身多年的教学经验,给在座的教师们分享有趣的教学实例,绘声绘色、深入浅出,引得老师们阵阵掌声。
活动的第二阶段以学科为单位开设分会场,组织各校学科带头人开展深度教学研讨。各学科组长们针对各自的学科特点进行备考教学经验的分享,交流考前冲刺阶段的教学计划。各学科教师共同探讨冲刺备考教学中遇到的疑难问题,集思广益寻求突破思路。
延伸阅读:
雅礼教育集团召开2019年高三、初三教学研讨会
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导读:4月14日,雅礼教育集团开展2019年高三、初三教学研讨活动,为教师打造切磋交流平台,共破难题,共话发展。雅礼及集团各校教学副校长、高三、初三年级主任、年级组长、教研组长、备课组长,参加研讨会,互通有无共享信息,增进高考、中考复习备考的针对性、科学性和实效性,着力解决高三、初三教学过程中的突出问题,提升雅礼教育集团的教学质量。
“教育是一场盛大的耕耘”刘维朝校长在会上勉励各位教师共同奋进,齐心提升教育教学质量,以开放的心态深化交流,共享智慧、启迪思维。他说,当前是高三、初三教学关键期,教师们应着力调整备课策略,贴近学生现有发展水平,聚焦核心素养,攻克薄弱环节。
会议特邀长沙市教科院孔春生副院长作专家讲座,孔院长强调课堂要追求四真“真实情境,真实任务,真实行为表现,真实水平分级”。教师要从学生兴趣点出发,改进课堂教学方法,并善于启发提问,从简单的知识性问题入手,再逐步过渡到探索性问题,促进学生深度学习和高阶思维能力的培养。孔院长结合自身多年的教学经验,给在座的教师们分享有趣的教学实例,绘声绘色、深入浅出,引得老师们阵阵掌声。
活动的第二阶段以学科为单位开设分会场,组织各校学科带头人开展深度教学研讨。各学科组长们针对各自的学科特点进行备考教学经验的分享,交流考前冲刺阶段的教学计划。各学科教师共同探讨冲刺备考教学中遇到的疑难问题,集思广益寻求突破思路。
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导读:4月14日,雅礼教育集团开展2019年高三、初三教学研讨活动,为教师打造切磋交流平台,共破难题,共话发展。雅礼及集团各校教学副校长、高三、初三年级主任、年级组长、教研组长、备课组长,参加研讨会,互通有无共享信息,增进高考、中考复习备考的针对性、科学性和实效性,着力解决高三、初三教学过程中的突出问题,提升雅礼教育集团的教学质量。
“教育是一场盛大的耕耘”刘维朝校长在会上勉励各位教师共同奋进,齐心提升教育教学质量,以开放的心态深化交流,共享智慧、启迪思维。他说,当前是高三、初三教学关键期,教师们应着力调整备课策略,贴近学生现有发展水平,聚焦核心素养,攻克薄弱环节。
会议特邀长沙市教科院孔春生副院长作专家讲座,孔院长强调课堂要追求四真“真实情境,真实任务,真实行为表现,真实水平分级”。教师要从学生兴趣点出发,改进课堂教学方法,并善于启发提问,从简单的知识性问题入手,再逐步过渡到探索性问题,促进学生深度学习和高阶思维能力的培养。孔院长结合自身多年的教学经验,给在座的教师们分享有趣的教学实例,绘声绘色、深入浅出,引得老师们阵阵掌声。
活动的第二阶段以学科为单位开设分会场,组织各校学科带头人开展深度教学研讨。各学科组长们针对各自的学科特点进行备考教学经验的分享,交流考前冲刺阶段的教学计划。各学科教师共同探讨冲刺备考教学中遇到的疑难问题,集思广益寻求突破思路。
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