导读:家校联手,共育英才。在全体师生的精心准备下,11月17日下午,南雅中学高三年级举行了题为“落实力就是战斗力”的家长会,全体家长积极参与,共商教育大计。会议由两部分组成,第一部分是家长集中在体育馆听报告,第二部分是家长在高三年级分班与老师交流。
体育馆里,座无虚席。黄汉军副校长作了“志存高远,静待花开”的主题报告。黄校长说,每个孩子都是伴随着问题而成长,请家长和孩子在一起打败问题,千万不要和问题在一起打败孩子。家长对孩子要知得失、有信心、有准备。在规划孩子未来方面,黄校长说总的目标是“身心俱佳,学有所成”,具体来说是“身体好、心理佳、成绩理想、综合素质全面”。他特别强调大胸怀之重要,认为大气大度之人,方能大成!对于孩子们的名校之路,黄校长为家长们指点迷津,列举了“保送与签约”“获得自主招生资格”等十条有效路径。
教科室李卫文主任作了题为“刻苦拼搏,攀登人生理想的巅峰”的报告。李主任说:“人因梦想而伟大。”2018年我校高考600分以上人数占参考人数的比率达43%,一本上线率94%,本年级五大学科奥赛有18人荣获省一等奖,这些足以带给我们强劲的动力和满满的信心:每一个同学通过努力都可以上一本,国际国内名校也指日可待。为了实现高远目标,李主任建议家长们向孩子们强调三点:挖掘潜力,文理兼顾;专注课堂,拒绝熬夜;及时梳理,反思错题。他说,为人为学,追求完美,君子自强不息,厚德载物。
年级组长朱彬老师作了题为“落实力就是战斗力”的报告。朱组长说,在距离高考200天这个关键时刻召开家长会是为了加强联系,了解情况,形成合力,以便给学生适当的帮助和推动,助力他们考上理想的大学,实现我们共同的目标。年级组长还向家长朋友们汇报了年级组工作的重心,他概括为“四个落实”:落实工作要求,抓实工作作风;落实教育常规,抓实过程管理;落实教学教研,抓实备考效果;落实“家校共育”,抓实全员育人。他愿这200天里,老师们勤于教学、甘于奉献,家长们全心投入、创造条件,孩子们锲而不舍、只争朝夕,在2019年高考中书写青春岁月里最绚丽的一笔,翻开辉煌人生的精彩华章。
来自襄阳四中的李自斌老师作了题为“做理性家长,伴孩子成长”的经验介绍。李自斌老师是全国劳模、特级教师、名校教务主任,最令人羡慕的还是他和美的家庭,上清华的孩子。他特别强调父母对孩子的表率作用,建议家长成为学习型家长,他认为家长的学习行为会对孩子起到潜移默化的作用。他认为,培养好自己的孩子,关注他的成长,同样可以作为一项事业,母亲应该,父亲也应该!多一个成功的孩子,多一个成功的家庭,成就和谐的社会,也是在为社会汇集正能量。
班主任都为家长会作了精心细致且颇有创意的交流准备,如一班班主任黄知清老师将班级资料命名为“不畏浮云遮望眼”,寄托了对高三学子殷切期望与勉励,也表现出南雅高三班主任拨云见日、高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概。如十二班班主任黄毅老师会前一周就发动家长各自为孩子写了主题为“奋斗的青春最美好”书信,让孩子们感受来自父辈手中传承的精神力量。如四班班主任谢龙辉老师组织学生为年级出了一期“欢迎家长”的主题黑板报,孩子们将“你们的关爱,是我们前行的动力,爱你们!”等悄悄话题写在红叶上,再将红叶贴在黑板上。方寸之间,自有乾坤;点滴之间,亦蕴深情。
座谈会都由学生主持,各科老师进班与家长们交流班级动态、复习方法、学科建议与心理调节等方面的情况。老师们将千言万语浓缩精简,将满满的干货送给家长们。
会后,许多家长来高三年级大办公室与老师们个别交流,就孩子们各自的情况商量对策,力争让孩子们积极向上、提升境界、务实求为、步步为营、自尊自律、乐学乐活。不知不觉间,夜幕已深垂。教学楼里,灯火通明,办公室里,还有家长还与老师在亲切交流。初冬的南雅,自有一股暖流徜徉……
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长沙市南雅中学举行2019届高三年级家长会
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导读:家校联手,共育英才。在全体师生的精心准备下,11月17日下午,南雅中学高三年级举行了题为“落实力就是战斗力”的家长会,全体家长积极参与,共商教育大计。会议由两部分组成,第一部分是家长集中在体育馆听报告,第二部分是家长在高三年级分班与老师交流。
体育馆里,座无虚席。黄汉军副校长作了“志存高远,静待花开”的主题报告。黄校长说,每个孩子都是伴随着问题而成长,请家长和孩子在一起打败问题,千万不要和问题在一起打败孩子。家长对孩子要知得失、有信心、有准备。在规划孩子未来方面,黄校长说总的目标是“身心俱佳,学有所成”,具体来说是“身体好、心理佳、成绩理想、综合素质全面”。他特别强调大胸怀之重要,认为大气大度之人,方能大成!对于孩子们的名校之路,黄校长为家长们指点迷津,列举了“保送与签约”“获得自主招生资格”等十条有效路径。
教科室李卫文主任作了题为“刻苦拼搏,攀登人生理想的巅峰”的报告。李主任说:“人因梦想而伟大。”2018年我校高考600分以上人数占参考人数的比率达43%,一本上线率94%,本年级五大学科奥赛有18人荣获省一等奖,这些足以带给我们强劲的动力和满满的信心:每一个同学通过努力都可以上一本,国际国内名校也指日可待。为了实现高远目标,李主任建议家长们向孩子们强调三点:挖掘潜力,文理兼顾;专注课堂,拒绝熬夜;及时梳理,反思错题。他说,为人为学,追求完美,君子自强不息,厚德载物。
年级组长朱彬老师作了题为“落实力就是战斗力”的报告。朱组长说,在距离高考200天这个关键时刻召开家长会是为了加强联系,了解情况,形成合力,以便给学生适当的帮助和推动,助力他们考上理想的大学,实现我们共同的目标。年级组长还向家长朋友们汇报了年级组工作的重心,他概括为“四个落实”:落实工作要求,抓实工作作风;落实教育常规,抓实过程管理;落实教学教研,抓实备考效果;落实“家校共育”,抓实全员育人。他愿这200天里,老师们勤于教学、甘于奉献,家长们全心投入、创造条件,孩子们锲而不舍、只争朝夕,在2019年高考中书写青春岁月里最绚丽的一笔,翻开辉煌人生的精彩华章。
来自襄阳四中的李自斌老师作了题为“做理性家长,伴孩子成长”的经验介绍。李自斌老师是全国劳模、特级教师、名校教务主任,最令人羡慕的还是他和美的家庭,上清华的孩子。他特别强调父母对孩子的表率作用,建议家长成为学习型家长,他认为家长的学习行为会对孩子起到潜移默化的作用。他认为,培养好自己的孩子,关注他的成长,同样可以作为一项事业,母亲应该,父亲也应该!多一个成功的孩子,多一个成功的家庭,成就和谐的社会,也是在为社会汇集正能量。
班主任都为家长会作了精心细致且颇有创意的交流准备,如一班班主任黄知清老师将班级资料命名为“不畏浮云遮望眼”,寄托了对高三学子殷切期望与勉励,也表现出南雅高三班主任拨云见日、高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概。如十二班班主任黄毅老师会前一周就发动家长各自为孩子写了主题为“奋斗的青春最美好”书信,让孩子们感受来自父辈手中传承的精神力量。如四班班主任谢龙辉老师组织学生为年级出了一期“欢迎家长”的主题黑板报,孩子们将“你们的关爱,是我们前行的动力,爱你们!”等悄悄话题写在红叶上,再将红叶贴在黑板上。方寸之间,自有乾坤;点滴之间,亦蕴深情。
座谈会都由学生主持,各科老师进班与家长们交流班级动态、复习方法、学科建议与心理调节等方面的情况。老师们将千言万语浓缩精简,将满满的干货送给家长们。
会后,许多家长来高三年级大办公室与老师们个别交流,就孩子们各自的情况商量对策,力争让孩子们积极向上、提升境界、务实求为、步步为营、自尊自律、乐学乐活。不知不觉间,夜幕已深垂。教学楼里,灯火通明,办公室里,还有家长还与老师在亲切交流。初冬的南雅,自有一股暖流徜徉……
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体育馆里,座无虚席。黄汉军副校长作了“志存高远,静待花开”的主题报告。黄校长说,每个孩子都是伴随着问题而成长,请家长和孩子在一起打败问题,千万不要和问题在一起打败孩子。家长对孩子要知得失、有信心、有准备。在规划孩子未来方面,黄校长说总的目标是“身心俱佳,学有所成”,具体来说是“身体好、心理佳、成绩理想、综合素质全面”。他特别强调大胸怀之重要,认为大气大度之人,方能大成!对于孩子们的名校之路,黄校长为家长们指点迷津,列举了“保送与签约”“获得自主招生资格”等十条有效路径。
教科室李卫文主任作了题为“刻苦拼搏,攀登人生理想的巅峰”的报告。李主任说:“人因梦想而伟大。”2018年我校高考600分以上人数占参考人数的比率达43%,一本上线率94%,本年级五大学科奥赛有18人荣获省一等奖,这些足以带给我们强劲的动力和满满的信心:每一个同学通过努力都可以上一本,国际国内名校也指日可待。为了实现高远目标,李主任建议家长们向孩子们强调三点:挖掘潜力,文理兼顾;专注课堂,拒绝熬夜;及时梳理,反思错题。他说,为人为学,追求完美,君子自强不息,厚德载物。
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来自襄阳四中的李自斌老师作了题为“做理性家长,伴孩子成长”的经验介绍。李自斌老师是全国劳模、特级教师、名校教务主任,最令人羡慕的还是他和美的家庭,上清华的孩子。他特别强调父母对孩子的表率作用,建议家长成为学习型家长,他认为家长的学习行为会对孩子起到潜移默化的作用。他认为,培养好自己的孩子,关注他的成长,同样可以作为一项事业,母亲应该,父亲也应该!多一个成功的孩子,多一个成功的家庭,成就和谐的社会,也是在为社会汇集正能量。
班主任都为家长会作了精心细致且颇有创意的交流准备,如一班班主任黄知清老师将班级资料命名为“不畏浮云遮望眼”,寄托了对高三学子殷切期望与勉励,也表现出南雅高三班主任拨云见日、高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概。如十二班班主任黄毅老师会前一周就发动家长各自为孩子写了主题为“奋斗的青春最美好”书信,让孩子们感受来自父辈手中传承的精神力量。如四班班主任谢龙辉老师组织学生为年级出了一期“欢迎家长”的主题黑板报,孩子们将“你们的关爱,是我们前行的动力,爱你们!”等悄悄话题写在红叶上,再将红叶贴在黑板上。方寸之间,自有乾坤;点滴之间,亦蕴深情。
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