初中历史知识记不住?初中历史学习方法和顺口溜总结!

  导读:历史知识因为时间、人物、和事件非常的多,对于很多同学来说都不容易记住,记住了也有时候会弄混淆。其实,学习也是需要讲究方法的。那么对于历史知识我们应该要如何才能记住呢?在此,长沙新东方整理分享了初中历史学习方法和顺口溜,以供学习与参考,希望对同学们有所帮助。

  一、学习方法

  1、歌诀记忆法:就是把重要的历史知识编成诗歌、民谣、顺口溜、快板等形式来记忆。歌诀不仅便于记忆,还各有侧重地将一些起义的重要特色、主要活动范围、重大功绩、坚持斗争的时间等勾勒出来了。歌诀记忆法的好处是记忆时合辙押韵、朗朗上口,并且生动轻松,久久难忘,乃至于记忆终身。

  2、图示记忆法:即用各种图表、图形进行历史知识的记忆。这种记忆法最形象、直观,如果把图示做成三维课件,记忆效果就会更好。

  3、规律记忆法:历史知识虽然繁多而复杂,但是我们可以找出它们的规律进行记忆。

  4、浓缩记忆法:就是抓住历史知识的主要内容,扣住关键字,把复杂、繁多的识记材料加以凝炼、压缩进行记忆。

  二、历史知识顺口溜

  1、祖国境内的远古居民

  (1)、一百七十万年前,云南“元谋人”出现,会造工具能用火,因此称为类人猿。

  (2)、北京人在周口店,手脚分工已明显,群体劳动和生活,打制石器已出现,保存火种用途广,原始社会已显现。

  (3)、山顶洞人一发现,距今一万八千年,磨光钻孔新技术,人工取火史无前,血缘关系成氏族,没有贫富和贵贱。

  2、原始的农耕生活

  (1)、长江流域“河姆渡”,磨制石器有进步,挖井养畜造陶器,简单玉器和乐器。

  (2)、黄河流域有“半坡”,地穴房子同居住,粮食最早中植粟,副食蔬菜鱼和肉,早期文字出雏形,还会纺线和织布。

  3、夏商西周的兴亡

  (1)、夏朝开国夏禹,早起国家已建立,王位传给儿子启,禅让从此变世袭,夏朝经历470年,暴君夏桀被商取消。

  (2)、商汤灭夏建商朝,盘庚迁都到殷商,有名暴君是纣王,武王伐纣灭掉商。

  (3)、武王伐纣灭掉商,西周定都镐京上,分封制度定国策,天子统治有加强,暴君历王无人道,前711年周灭亡。

  4、灿烂的青铜文明

  (1)、原始社会到末期,我国已有青铜器,夏朝种类渐增多,商朝青铜灿烂期,“司母戊鼎”造型巨,“四羊方尊”精工艺,举世闻名“三星堆”,“青铜立人”有新意。

  (2)、奴隶生活多悲惨,非人待遇好心酸,带着枷锁搞生产,没有自由和饱暖。

  5、春秋战国的纷争

  (1)、齐国君王齐桓公,任用丞相叫管仲,“尊王攘夷”为口号,第一霸主逞威风。第二霸主晋文公,城濮之战称英雄,“退避三舍”诱楚军,打败楚军城濮中。

  (2)、齐楚燕韩赵魏秦,战国七雄多战争,齐王军师名孙膑,围魏救赵战桂陵,前二六0战又起,秦赵之间战长平,赵括纸上来谈兵,四十六天粮草尽,赵军大败秦军胜,从此六国难抗衡。

  6、大变革的时代

  (1)、春秋出现铁农具,战国时期遍大地,春秋末年用牛耕,农业史上大革命。

  (2)、李冰修筑都江堰,消除水患灌农田,治水功劳胜大禹,造福人民几千年。

  (3)、孝公治国有心计,商鞅变法最有力,承认私人有土地,奖励耕战免徭役。

  7、中华文化的勃兴

  (1)、文字可考在商朝,甲骨文字算最早,青铜器上刻金文,周晚大篆形成了。

  (2)、古人观天很注意,日食月食书中记,夏朝历法叫“夏历”,战国二十四节气。

  (3)、最早名医是扁鹊,针刺汤药和**,“望闻问切”诊疾病,中医沿用真不错。

  (4)、出国诗人叫屈原,上了世界名人篇,抒情长诗有《离骚》,思想艺术传千年。

  (5)、孔子相传为圣人,思想教育都精明,主张“爱人”察民情,“为政以德”反酷刑,办学收徒三千人,因材施教出贤能,启发学生多思考,主张温故而知新,言行收录在《论语》,儒家学派创始人。

  (6)、老子道家创始人,学说记在《道德经》,主张事物对立面,正反两面要想清。

  (7)、百家争鸣好形式,“墨儒道法兵”在此,“兼爱”“非攻”墨主张,“仁政”治国是孟子。

  8、“秦王扫六合”

  (1)、前230-221年,秦灭六国大统一,始皇咸阳来登基,至高无上大权集。

  (2)、丞相、太尉和御史,地方推行郡县制,全国统一度量衡,还有货币和文字,为了思想大控制,“焚书坑儒”有得失。

  (3)、抵御匈奴筑长城,开发南疆修灵渠,开疆拓土好疆域,世界大国了不起、

  9、“伐无道 诛暴秦”

  (1)、秦朝暴政民愤激,戌卒大泽揭竿起,势如破竹建政权,陈吴败后项刘继。

  (2)项羽领兵创奇迹,巨鹿大败秦主力,刘邦率兵逼咸阳,短命秦朝就灭亡,楚汉之争又四年,刘邦长安建政权。

  10、大一统的汉朝

  (1)、刘邦用人“张萧韩”,前202年建西汉,吸取秦亡的教训,减轻百姓的负担,“文景之治”谋发展,社会面貌大改观,轻徭薄赋得民心,奖励农桑重生产,带头节俭把事办,“以德化民”民心安,文帝景帝治江山,国库钱粮都丰满,着眼长治和久安,武帝一统更不凡。

  (2)雄才大略汉武帝,善用人才把权集,罢黜百家尊儒术,集权削侯分土地,举办太学学五经,一统江山鼎盛期。

  11、两汉经济的发展

  (1)、武帝治河有高招,文武官员背柴草,亲临工地看治理,八十多年无灾涝。

  (2)、东汉明帝修黄河,筑起大堤一千多里,被淹土地变良田,八百多年无水祸。

  (3)、西汉耕犁装犁壁,耧车播种新工具,丝绸织布提花机,杜诗水排用水力。

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2019-03-19 来源: 网络整理 作者: 长晓习

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  导读:历史知识因为时间、人物、和事件非常的多,对于很多同学来说都不容易记住,记住了也有时候会弄混淆。其实,学习也是需要讲究方法的。那么对于历史知识我们应该要如何才能记住呢?在此,长沙新东方整理分享了初中历史学习方法和顺口溜,以供学习与参考,希望对同学们有所帮助。

  一、学习方法

  1、歌诀记忆法:就是把重要的历史知识编成诗歌、民谣、顺口溜、快板等形式来记忆。歌诀不仅便于记忆,还各有侧重地将一些起义的重要特色、主要活动范围、重大功绩、坚持斗争的时间等勾勒出来了。歌诀记忆法的好处是记忆时合辙押韵、朗朗上口,并且生动轻松,久久难忘,乃至于记忆终身。

  2、图示记忆法:即用各种图表、图形进行历史知识的记忆。这种记忆法最形象、直观,如果把图示做成三维课件,记忆效果就会更好。

  3、规律记忆法:历史知识虽然繁多而复杂,但是我们可以找出它们的规律进行记忆。

  4、浓缩记忆法:就是抓住历史知识的主要内容,扣住关键字,把复杂、繁多的识记材料加以凝炼、压缩进行记忆。

  二、历史知识顺口溜

  1、祖国境内的远古居民

  (1)、一百七十万年前,云南“元谋人”出现,会造工具能用火,因此称为类人猿。

  (2)、北京人在周口店,手脚分工已明显,群体劳动和生活,打制石器已出现,保存火种用途广,原始社会已显现。

  (3)、山顶洞人一发现,距今一万八千年,磨光钻孔新技术,人工取火史无前,血缘关系成氏族,没有贫富和贵贱。

  2、原始的农耕生活

  (1)、长江流域“河姆渡”,磨制石器有进步,挖井养畜造陶器,简单玉器和乐器。

  (2)、黄河流域有“半坡”,地穴房子同居住,粮食最早中植粟,副食蔬菜鱼和肉,早期文字出雏形,还会纺线和织布。

  3、夏商西周的兴亡

  (1)、夏朝开国夏禹,早起国家已建立,王位传给儿子启,禅让从此变世袭,夏朝经历470年,暴君夏桀被商取消。

  (2)、商汤灭夏建商朝,盘庚迁都到殷商,有名暴君是纣王,武王伐纣灭掉商。

  (3)、武王伐纣灭掉商,西周定都镐京上,分封制度定国策,天子统治有加强,暴君历王无人道,前711年周灭亡。

  4、灿烂的青铜文明

  (1)、原始社会到末期,我国已有青铜器,夏朝种类渐增多,商朝青铜灿烂期,“司母戊鼎”造型巨,“四羊方尊”精工艺,举世闻名“三星堆”,“青铜立人”有新意。

  (2)、奴隶生活多悲惨,非人待遇好心酸,带着枷锁搞生产,没有自由和饱暖。

  5、春秋战国的纷争

  (1)、齐国君王齐桓公,任用丞相叫管仲,“尊王攘夷”为口号,第一霸主逞威风。第二霸主晋文公,城濮之战称英雄,“退避三舍”诱楚军,打败楚军城濮中。

  (2)、齐楚燕韩赵魏秦,战国七雄多战争,齐王军师名孙膑,围魏救赵战桂陵,前二六0战又起,秦赵之间战长平,赵括纸上来谈兵,四十六天粮草尽,赵军大败秦军胜,从此六国难抗衡。

  6、大变革的时代

  (1)、春秋出现铁农具,战国时期遍大地,春秋末年用牛耕,农业史上大革命。

  (2)、李冰修筑都江堰,消除水患灌农田,治水功劳胜大禹,造福人民几千年。

  (3)、孝公治国有心计,商鞅变法最有力,承认私人有土地,奖励耕战免徭役。

  7、中华文化的勃兴

  (1)、文字可考在商朝,甲骨文字算最早,青铜器上刻金文,周晚大篆形成了。

  (2)、古人观天很注意,日食月食书中记,夏朝历法叫“夏历”,战国二十四节气。

  (3)、最早名医是扁鹊,针刺汤药和**,“望闻问切”诊疾病,中医沿用真不错。

  (4)、出国诗人叫屈原,上了世界名人篇,抒情长诗有《离骚》,思想艺术传千年。

  (5)、孔子相传为圣人,思想教育都精明,主张“爱人”察民情,“为政以德”反酷刑,办学收徒三千人,因材施教出贤能,启发学生多思考,主张温故而知新,言行收录在《论语》,儒家学派创始人。

  (6)、老子道家创始人,学说记在《道德经》,主张事物对立面,正反两面要想清。

  (7)、百家争鸣好形式,“墨儒道法兵”在此,“兼爱”“非攻”墨主张,“仁政”治国是孟子。

  8、“秦王扫六合”

  (1)、前230-221年,秦灭六国大统一,始皇咸阳来登基,至高无上大权集。

  (2)、丞相、太尉和御史,地方推行郡县制,全国统一度量衡,还有货币和文字,为了思想大控制,“焚书坑儒”有得失。

  (3)、抵御匈奴筑长城,开发南疆修灵渠,开疆拓土好疆域,世界大国了不起、

  9、“伐无道 诛暴秦”

  (1)、秦朝暴政民愤激,戌卒大泽揭竿起,势如破竹建政权,陈吴败后项刘继。

  (2)项羽领兵创奇迹,巨鹿大败秦主力,刘邦率兵逼咸阳,短命秦朝就灭亡,楚汉之争又四年,刘邦长安建政权。

  10、大一统的汉朝

  (1)、刘邦用人“张萧韩”,前202年建西汉,吸取秦亡的教训,减轻百姓的负担,“文景之治”谋发展,社会面貌大改观,轻徭薄赋得民心,奖励农桑重生产,带头节俭把事办,“以德化民”民心安,文帝景帝治江山,国库钱粮都丰满,着眼长治和久安,武帝一统更不凡。

  (2)雄才大略汉武帝,善用人才把权集,罢黜百家尊儒术,集权削侯分土地,举办太学学五经,一统江山鼎盛期。

  11、两汉经济的发展

  (1)、武帝治河有高招,文武官员背柴草,亲临工地看治理,八十多年无灾涝。

  (2)、东汉明帝修黄河,筑起大堤一千多里,被淹土地变良田,八百多年无水祸。

  (3)、西汉耕犁装犁壁,耧车播种新工具,丝绸织布提花机,杜诗水排用水力。

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初一

初二

初三

课程名称 课程内容 适合学员 课程详细
初一英语 初一培优型课程,选择经典的新概念一册作为初一年级培优型课程教材,期间结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。 1、英语成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
初一数学 该课程主要为七年级下册和八年级上册前半部分的同步训练加难度提升,适合基础比较好的初一学生。在课程的设计上,分层次地讲述基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强难度的训练。 1、数学成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
初一语文 以初一上学期的语文重点、难点知识为载体,利用优能独特的教学法,通过深入浅出的讲解帮助学员在初中开始阶段继续保持并提升优秀的学习成绩。 1、想学习初一上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初一知识的初二学生。
查看
初二英语 初二尖子培优型课程,对于新概念二册1-12课进行知识点的全面复习并在原有知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型给出真实语言情景,帮助学生全方位拓展英语综合能力的提升。 1、英语成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,加入名校考题以及竞赛试题,让学员掌握书本知识的同时拓展思维,强化数学解题的思维与方法。 1、数学成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二语文 总结复习初一语文在中考考纲中的知识点,预热初二语文所占中考的考点,以及对文言文阅读基本方法的了解和掌握。同时着力于加深学生对社科、人文的兴趣与了解。 1、语文成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二物理 本课程针对刚刚初一升初二的学生,讲授初二物理预科内容;课程主要分为运动,声,光,物态变化等版块。通过学习本册的知识模块培养学生的物理思维方式。 1、想学习初二上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初二知识的初三学生
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中考英语 中考培优型课程,配给语法、完型、阅读、写作、听力和口语各个板块的综合练习,各个击破学员的考试障碍;配合以中考中高难度习题,通过解析四大名校月考,期中,期末试卷以及中考真题阶梯式的学习题型帮助学员提升成绩。 1、英语成绩优秀的初二升初三学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考数学 一部分为压轴题目的训练,帮助学员解决压轴题,拿高分;另一部分为初三的重难点知识的预科学习,让学员在中考中拿下高分打下坚实的基础。 1、数学成绩优秀的初二升初三学员。
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。
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中考语文 总结复习初中语文在中考考纲中的知识点,并结合课内外例题巩固复习;侧重阅读题型识别与概括,并结合课内外名著,引导作文高效写法。 1、语文成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考物理 课程内容主要是力学和热学两部分内容,帮助学生巩固中考中的重要模块—力学。力学题目的设置贴近中考难度;后半部分课程会预习初三的热学知识,提前帮助学生理解抽象的热学概 1、物理成绩中等或中等偏下的初二升初三学员
2、想巩固中学课程知识,有计划开始中考一轮复习的学员
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中考化学 巩固并扎实掌握九年级上册重难点:化学反应原理、计算及化学实验等部分内容,达到高级理解与运用的等级。帮助学员提高化学学习兴趣,掌握正确学习化学的方法。 1、学成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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初中历史知识记不住?初中历史学习方法和顺口溜总结!
2019-03-19 来源:网络整理 作者:长晓习

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  导读:历史知识因为时间、人物、和事件非常的多,对于很多同学来说都不容易记住,记住了也有时候会弄混淆。其实,学习也是需要讲究方法的。那么对于历史知识我们应该要如何才能记住呢?在此,长沙新东方整理分享了初中历史学习方法和顺口溜,以供学习与参考,希望对同学们有所帮助。

  一、学习方法

  1、歌诀记忆法:就是把重要的历史知识编成诗歌、民谣、顺口溜、快板等形式来记忆。歌诀不仅便于记忆,还各有侧重地将一些起义的重要特色、主要活动范围、重大功绩、坚持斗争的时间等勾勒出来了。歌诀记忆法的好处是记忆时合辙押韵、朗朗上口,并且生动轻松,久久难忘,乃至于记忆终身。

  2、图示记忆法:即用各种图表、图形进行历史知识的记忆。这种记忆法最形象、直观,如果把图示做成三维课件,记忆效果就会更好。

  3、规律记忆法:历史知识虽然繁多而复杂,但是我们可以找出它们的规律进行记忆。

  4、浓缩记忆法:就是抓住历史知识的主要内容,扣住关键字,把复杂、繁多的识记材料加以凝炼、压缩进行记忆。

  二、历史知识顺口溜

  1、祖国境内的远古居民

  (1)、一百七十万年前,云南“元谋人”出现,会造工具能用火,因此称为类人猿。

  (2)、北京人在周口店,手脚分工已明显,群体劳动和生活,打制石器已出现,保存火种用途广,原始社会已显现。

  (3)、山顶洞人一发现,距今一万八千年,磨光钻孔新技术,人工取火史无前,血缘关系成氏族,没有贫富和贵贱。

  2、原始的农耕生活

  (1)、长江流域“河姆渡”,磨制石器有进步,挖井养畜造陶器,简单玉器和乐器。

  (2)、黄河流域有“半坡”,地穴房子同居住,粮食最早中植粟,副食蔬菜鱼和肉,早期文字出雏形,还会纺线和织布。

  3、夏商西周的兴亡

  (1)、夏朝开国夏禹,早起国家已建立,王位传给儿子启,禅让从此变世袭,夏朝经历470年,暴君夏桀被商取消。

  (2)、商汤灭夏建商朝,盘庚迁都到殷商,有名暴君是纣王,武王伐纣灭掉商。

  (3)、武王伐纣灭掉商,西周定都镐京上,分封制度定国策,天子统治有加强,暴君历王无人道,前711年周灭亡。

  4、灿烂的青铜文明

  (1)、原始社会到末期,我国已有青铜器,夏朝种类渐增多,商朝青铜灿烂期,“司母戊鼎”造型巨,“四羊方尊”精工艺,举世闻名“三星堆”,“青铜立人”有新意。

  (2)、奴隶生活多悲惨,非人待遇好心酸,带着枷锁搞生产,没有自由和饱暖。

  5、春秋战国的纷争

  (1)、齐国君王齐桓公,任用丞相叫管仲,“尊王攘夷”为口号,第一霸主逞威风。第二霸主晋文公,城濮之战称英雄,“退避三舍”诱楚军,打败楚军城濮中。

  (2)、齐楚燕韩赵魏秦,战国七雄多战争,齐王军师名孙膑,围魏救赵战桂陵,前二六0战又起,秦赵之间战长平,赵括纸上来谈兵,四十六天粮草尽,赵军大败秦军胜,从此六国难抗衡。

  6、大变革的时代

  (1)、春秋出现铁农具,战国时期遍大地,春秋末年用牛耕,农业史上大革命。

  (2)、李冰修筑都江堰,消除水患灌农田,治水功劳胜大禹,造福人民几千年。

  (3)、孝公治国有心计,商鞅变法最有力,承认私人有土地,奖励耕战免徭役。

  7、中华文化的勃兴

  (1)、文字可考在商朝,甲骨文字算最早,青铜器上刻金文,周晚大篆形成了。

  (2)、古人观天很注意,日食月食书中记,夏朝历法叫“夏历”,战国二十四节气。

  (3)、最早名医是扁鹊,针刺汤药和**,“望闻问切”诊疾病,中医沿用真不错。

  (4)、出国诗人叫屈原,上了世界名人篇,抒情长诗有《离骚》,思想艺术传千年。

  (5)、孔子相传为圣人,思想教育都精明,主张“爱人”察民情,“为政以德”反酷刑,办学收徒三千人,因材施教出贤能,启发学生多思考,主张温故而知新,言行收录在《论语》,儒家学派创始人。

  (6)、老子道家创始人,学说记在《道德经》,主张事物对立面,正反两面要想清。

  (7)、百家争鸣好形式,“墨儒道法兵”在此,“兼爱”“非攻”墨主张,“仁政”治国是孟子。

  8、“秦王扫六合”

  (1)、前230-221年,秦灭六国大统一,始皇咸阳来登基,至高无上大权集。

  (2)、丞相、太尉和御史,地方推行郡县制,全国统一度量衡,还有货币和文字,为了思想大控制,“焚书坑儒”有得失。

  (3)、抵御匈奴筑长城,开发南疆修灵渠,开疆拓土好疆域,世界大国了不起、

  9、“伐无道 诛暴秦”

  (1)、秦朝暴政民愤激,戌卒大泽揭竿起,势如破竹建政权,陈吴败后项刘继。

  (2)项羽领兵创奇迹,巨鹿大败秦主力,刘邦率兵逼咸阳,短命秦朝就灭亡,楚汉之争又四年,刘邦长安建政权。

  10、大一统的汉朝

  (1)、刘邦用人“张萧韩”,前202年建西汉,吸取秦亡的教训,减轻百姓的负担,“文景之治”谋发展,社会面貌大改观,轻徭薄赋得民心,奖励农桑重生产,带头节俭把事办,“以德化民”民心安,文帝景帝治江山,国库钱粮都丰满,着眼长治和久安,武帝一统更不凡。

  (2)雄才大略汉武帝,善用人才把权集,罢黜百家尊儒术,集权削侯分土地,举办太学学五经,一统江山鼎盛期。

  11、两汉经济的发展

  (1)、武帝治河有高招,文武官员背柴草,亲临工地看治理,八十多年无灾涝。

  (2)、东汉明帝修黄河,筑起大堤一千多里,被淹土地变良田,八百多年无水祸。

  (3)、西汉耕犁装犁壁,耧车播种新工具,丝绸织布提花机,杜诗水排用水力。

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