孩子期末考试成绩不满意?家长应该怎么做?

  导读:孩子期末考试成绩不满意?家长应该怎么做?近期随着期末考试成绩的陆续公布,有些孩子成绩不够理想的家长,开始有些愁了~家长既想安抚孩子的情绪,又焦虑孩子的成绩,担心孩子从此厌倦学习,甚至失去信心。这两种情感交织在一起,导致很多家长不知道要怎么做。

  家长们需要知道,考试成绩并不是最重要的,通过一次次的考试和练习,让孩子积累考试经验、掌握答题技巧才是关键。其实,让孩子学会正确面对考试,坦然面对暂时的考试失利,比取得一时的优异成绩更为重要。

  那如何在安抚孩子的情绪的同时,也激励孩子呢?以下两种做法推荐给家长:

  先安抚

  不要指责孩子,尽量保持平和的心态,先安慰孩子的情绪。可以说:“一次考试结果不好,不用太沮丧。考试的机会有的是,看看这次错在哪里就行了。”父母和孩子说话时的态度应该是诚恳、放松的。只有父母放心结不乱指责孩子,孩子才会真正放平心态,把注意力集中在如何应对下次考试上。

  学会分析

  对孩子的考试失利做个分析,了解孩子失利的原因。孩子考砸了,是因为孩子是缺乏答题技巧?还是第一次考试,孩子太紧张?或是孩子做题速度慢,答不完题?找到原因后,家长要就“题”论“题”,认认真真帮孩子订正试卷上的错误,不要给他更多压力,让孩子知道自己的问题在哪,要怎么改正。

  其实,大部分孩子都有强烈的求胜心,他也希望自己可以取得好成绩第二次能考好。所以,当家长心平气和告诉孩子问题所在时,孩子一般主动尝试提高学习成绩的方法,比如增加练习,把答题速度练上去或练习一些答题技巧等。

  家长帮助孩子订正时,也有一些小技巧。比如把孩子做错的题目按原因进行分类,一类是因为孩子粗心做错的,另一类是因为孩子没有掌握知识点而做错的。对于粗心的问题,要提醒孩子避免出现类似的错误;对于没有掌握的问题,家长要耐心给孩子讲解,让孩子重点练习这些薄弱的地方。

  考试和分数,对全世界的孩子而言,都是逃不掉的魔咒。但家长是否能正确对待这件事,直直接影响了孩子对待考试和分数的态度以及孩子未来日后的发展。孩子的自尊心非常强,自信心也比较脆弱,稍有不慎,可能就打击了自家孩子的自信心和积极性,甚至影响了孩子的学习兴趣和学习态度。

  家长除了看到成绩,还应该看到孩子的努力和进步,及时表扬孩子,一直这样做的话,孩子就更容易放平心态,在今后的考试中越战越勇,而不是每遇大考必紧张,每逢考试必不行。经常被父母夸赞的孩子,即使面对重压也能发挥得好,在重大的考试也能发挥出彩。父母的眼光要长远,别因一时的得失,放弃了孩子未来发展的可能性。

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孩子期末考试成绩不满意?家长应该怎么做?

2019-01-28 来源: 网络整理 作者: 长晓习

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  导读:孩子期末考试成绩不满意?家长应该怎么做?近期随着期末考试成绩的陆续公布,有些孩子成绩不够理想的家长,开始有些愁了~家长既想安抚孩子的情绪,又焦虑孩子的成绩,担心孩子从此厌倦学习,甚至失去信心。这两种情感交织在一起,导致很多家长不知道要怎么做。

  家长们需要知道,考试成绩并不是最重要的,通过一次次的考试和练习,让孩子积累考试经验、掌握答题技巧才是关键。其实,让孩子学会正确面对考试,坦然面对暂时的考试失利,比取得一时的优异成绩更为重要。

  那如何在安抚孩子的情绪的同时,也激励孩子呢?以下两种做法推荐给家长:

  先安抚

  不要指责孩子,尽量保持平和的心态,先安慰孩子的情绪。可以说:“一次考试结果不好,不用太沮丧。考试的机会有的是,看看这次错在哪里就行了。”父母和孩子说话时的态度应该是诚恳、放松的。只有父母放心结不乱指责孩子,孩子才会真正放平心态,把注意力集中在如何应对下次考试上。

  学会分析

  对孩子的考试失利做个分析,了解孩子失利的原因。孩子考砸了,是因为孩子是缺乏答题技巧?还是第一次考试,孩子太紧张?或是孩子做题速度慢,答不完题?找到原因后,家长要就“题”论“题”,认认真真帮孩子订正试卷上的错误,不要给他更多压力,让孩子知道自己的问题在哪,要怎么改正。

  其实,大部分孩子都有强烈的求胜心,他也希望自己可以取得好成绩第二次能考好。所以,当家长心平气和告诉孩子问题所在时,孩子一般主动尝试提高学习成绩的方法,比如增加练习,把答题速度练上去或练习一些答题技巧等。

  家长帮助孩子订正时,也有一些小技巧。比如把孩子做错的题目按原因进行分类,一类是因为孩子粗心做错的,另一类是因为孩子没有掌握知识点而做错的。对于粗心的问题,要提醒孩子避免出现类似的错误;对于没有掌握的问题,家长要耐心给孩子讲解,让孩子重点练习这些薄弱的地方。

  考试和分数,对全世界的孩子而言,都是逃不掉的魔咒。但家长是否能正确对待这件事,直直接影响了孩子对待考试和分数的态度以及孩子未来日后的发展。孩子的自尊心非常强,自信心也比较脆弱,稍有不慎,可能就打击了自家孩子的自信心和积极性,甚至影响了孩子的学习兴趣和学习态度。

  家长除了看到成绩,还应该看到孩子的努力和进步,及时表扬孩子,一直这样做的话,孩子就更容易放平心态,在今后的考试中越战越勇,而不是每遇大考必紧张,每逢考试必不行。经常被父母夸赞的孩子,即使面对重压也能发挥得好,在重大的考试也能发挥出彩。父母的眼光要长远,别因一时的得失,放弃了孩子未来发展的可能性。

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初一

初二

初三

课程名称 课程内容 适合学员 课程详细
初一英语 初一培优型课程,选择经典的新概念一册作为初一年级培优型课程教材,期间结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。 1、英语成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
初一数学 该课程主要为七年级下册和八年级上册前半部分的同步训练加难度提升,适合基础比较好的初一学生。在课程的设计上,分层次地讲述基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强难度的训练。 1、数学成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
初一语文 以初一上学期的语文重点、难点知识为载体,利用优能独特的教学法,通过深入浅出的讲解帮助学员在初中开始阶段继续保持并提升优秀的学习成绩。 1、想学习初一上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初一知识的初二学生。
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初二英语 初二尖子培优型课程,对于新概念二册1-12课进行知识点的全面复习并在原有知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型给出真实语言情景,帮助学生全方位拓展英语综合能力的提升。 1、英语成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,加入名校考题以及竞赛试题,让学员掌握书本知识的同时拓展思维,强化数学解题的思维与方法。 1、数学成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二语文 总结复习初一语文在中考考纲中的知识点,预热初二语文所占中考的考点,以及对文言文阅读基本方法的了解和掌握。同时着力于加深学生对社科、人文的兴趣与了解。 1、语文成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二物理 本课程针对刚刚初一升初二的学生,讲授初二物理预科内容;课程主要分为运动,声,光,物态变化等版块。通过学习本册的知识模块培养学生的物理思维方式。 1、想学习初二上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初二知识的初三学生
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中考英语 中考培优型课程,配给语法、完型、阅读、写作、听力和口语各个板块的综合练习,各个击破学员的考试障碍;配合以中考中高难度习题,通过解析四大名校月考,期中,期末试卷以及中考真题阶梯式的学习题型帮助学员提升成绩。 1、英语成绩优秀的初二升初三学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考数学 一部分为压轴题目的训练,帮助学员解决压轴题,拿高分;另一部分为初三的重难点知识的预科学习,让学员在中考中拿下高分打下坚实的基础。 1、数学成绩优秀的初二升初三学员。
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。
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中考语文 总结复习初中语文在中考考纲中的知识点,并结合课内外例题巩固复习;侧重阅读题型识别与概括,并结合课内外名著,引导作文高效写法。 1、语文成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考物理 课程内容主要是力学和热学两部分内容,帮助学生巩固中考中的重要模块—力学。力学题目的设置贴近中考难度;后半部分课程会预习初三的热学知识,提前帮助学生理解抽象的热学概 1、物理成绩中等或中等偏下的初二升初三学员
2、想巩固中学课程知识,有计划开始中考一轮复习的学员
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中考化学 巩固并扎实掌握九年级上册重难点:化学反应原理、计算及化学实验等部分内容,达到高级理解与运用的等级。帮助学员提高化学学习兴趣,掌握正确学习化学的方法。 1、学成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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孩子期末考试成绩不满意?家长应该怎么做?
2019-01-28 来源:网络整理 作者:长晓习

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  那如何在安抚孩子的情绪的同时,也激励孩子呢?以下两种做法推荐给家长:

  先安抚

  不要指责孩子,尽量保持平和的心态,先安慰孩子的情绪。可以说:“一次考试结果不好,不用太沮丧。考试的机会有的是,看看这次错在哪里就行了。”父母和孩子说话时的态度应该是诚恳、放松的。只有父母放心结不乱指责孩子,孩子才会真正放平心态,把注意力集中在如何应对下次考试上。

  学会分析

  对孩子的考试失利做个分析,了解孩子失利的原因。孩子考砸了,是因为孩子是缺乏答题技巧?还是第一次考试,孩子太紧张?或是孩子做题速度慢,答不完题?找到原因后,家长要就“题”论“题”,认认真真帮孩子订正试卷上的错误,不要给他更多压力,让孩子知道自己的问题在哪,要怎么改正。

  其实,大部分孩子都有强烈的求胜心,他也希望自己可以取得好成绩第二次能考好。所以,当家长心平气和告诉孩子问题所在时,孩子一般主动尝试提高学习成绩的方法,比如增加练习,把答题速度练上去或练习一些答题技巧等。

  家长帮助孩子订正时,也有一些小技巧。比如把孩子做错的题目按原因进行分类,一类是因为孩子粗心做错的,另一类是因为孩子没有掌握知识点而做错的。对于粗心的问题,要提醒孩子避免出现类似的错误;对于没有掌握的问题,家长要耐心给孩子讲解,让孩子重点练习这些薄弱的地方。

  考试和分数,对全世界的孩子而言,都是逃不掉的魔咒。但家长是否能正确对待这件事,直直接影响了孩子对待考试和分数的态度以及孩子未来日后的发展。孩子的自尊心非常强,自信心也比较脆弱,稍有不慎,可能就打击了自家孩子的自信心和积极性,甚至影响了孩子的学习兴趣和学习态度。

  家长除了看到成绩,还应该看到孩子的努力和进步,及时表扬孩子,一直这样做的话,孩子就更容易放平心态,在今后的考试中越战越勇,而不是每遇大考必紧张,每逢考试必不行。经常被父母夸赞的孩子,即使面对重压也能发挥得好,在重大的考试也能发挥出彩。父母的眼光要长远,别因一时的得失,放弃了孩子未来发展的可能性。

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班级名称 课程介绍 课程咨询
初一语文 以初一语文重点、难点知识为载体,通过深入浅出的讲解,帮助学员在初中开始阶段打好基础。
初一数学 分层次地讲述初一数学基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强训练难度。
初一英语 初一培优型课程,课程结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。
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初二语文 总结复习初一语文知识点,预热初二语文所占中考的考点,加深学生对社科、人文的了解。
初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,强化数学解题的思维与方法。
初二英语 在英语知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型,帮助学生全方位拓展英语综合能力。
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初三语文 立足于长沙中考,学习掌握初中语文答题技巧,加强阅读和写作能力。
初三数学 对标长沙中考能力要求,强化计算能力,锻炼数学思维以及解题技巧。
初三英语 培养学生英语学习兴趣,提升中考核心词汇量、阅读能力与听力水平。
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