期中考试总结与反思:家长会须跟老师沟通、与孩子交流

  导读:有些家长会因为要参加孩子的家长会而感到十分紧张,尤其是对于第一次参加孩子家长会的宝爸宝妈,不知道要怎么准备,怎么才能在会后很好的跟老师沟通,回家后又应该怎么跟孩子沟通。这些对很多家长来说都是十分头疼的问题。在此,长沙新东方整理了几点建议,主要集中在家长会后家长如何跟老师沟通以及如何跟孩子沟通上。

  先给家长纠个偏,家长关注孩子在学校的情况,重视家长会是好事,但特意为家长会做准备,可能就没什么必要。

  如果非要说有什么需要准备的,那就是家长的态度,态度应该坦然一些,发现孩子有任何问题,去帮助孩子解决就好,而且如果家长太紧张家长会,过度准备,也容易把这种紧张情绪传染给孩子,让孩子产生焦虑情绪。

  所以小编整理了几点建议,主要集中在家长会后家长如何跟老师沟通以及如何跟孩子沟通上。

  跟老师沟通

  ☆ 在家长会上认真听老师的讲话。老师开家长会,并不只是跟家长汇报孩子的学习情况,还会向家长讲述孩子在学校发生的其他情况遇到的其他问题。比如,孩子的听课情况,是否遵守纪律,同学间的关系等等。认真听老师讲话,既能帮助家长更全面的了解孩子在学校的表现,也有利于会后跟老师进行沟通。

  跟老师进行简单的会后沟通。有些家长会后“抓住”老师不停地问孩子学习的问题,并拜托老师对自家孩子多加关照。其实完全没必要,用几个问题跟老师简单沟通就可以:

  ① 有什么地方需要家长配合老师?——家校配合,能及时发现并改正孩子的问题;

  ② 孩子哪些方面需要改进?——多听听老师的意见,更全面的认识孩子,并帮助孩子进步;

  ③ 什么时间可以跟老师沟通孩子的问题(微信或电话)?——及时跟老师沟通。

  跟孩子沟通

  开完家长会,家长也有必要跟孩子沟通一下,这个沟通的过程要以客观事实为基础,并对孩子的进步进行适度鼓励,尽可能地减少批评。孩子进入到新环境不久,更需要的是家长支持。

  这里提供几个小技巧,可以帮助家长跟孩子有效沟通:

  ☆ 态度温和有耐心。有些父母在孩子面前端着家长的架子,以居高临下的态度对孩子说话,这就很容易让孩子产生畏惧心理。一跟父母沟通就紧张怕挨说,慢慢地孩子就不愿意跟父母沟通,父母也很难发现孩子存在的问题。在和孩子沟通时,家长最好态度温和些,耐心的跟孩子沟通,多听听孩子的想法,帮助孩子进步。

  ☆ 别在大庭广众之下和孩子沟通。孩子有很强的自尊心,不愿意在很多人面前暴露自己的缺点,所以家长跟孩子沟通时,尽量不要把地点选在公开的场合,要选择比较私密的场所。

  ☆ 避免苍白说教。有的家长与孩子沟通时,过于直接。比如说,老师跟家长反映孩子上课不注意听讲,有的家长就直接对孩子说教,让孩子改正。但家长们要知道,这个年纪的孩子并不具备自我反省和自行改正缺点的能力,需要家长引导才能做到。这个时候,家长应该为孩子分析原因,用孩子能接受能听懂的语言教育孩子。

  对于家长会这件事,家长们不用太焦虑,用平常心对待就好。家长会只是对孩子一个阶段学习和学校生活的总结,只代表孩子在那个阶段的表现。家长应该用发展的眼光看待孩子,帮助孩子不断进步。

  延伸阅读

  “疯狂的黄庄”背后,是中国式家长无处安放的焦虑

  读书“无用论“被推翻,卖猪肉的北大生终于逆袭!

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期中考试总结与反思:家长会须跟老师沟通、与孩子交流

2018-11-26 来源: 网络整理 作者: 长晓视

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  导读:有些家长会因为要参加孩子的家长会而感到十分紧张,尤其是对于第一次参加孩子家长会的宝爸宝妈,不知道要怎么准备,怎么才能在会后很好的跟老师沟通,回家后又应该怎么跟孩子沟通。这些对很多家长来说都是十分头疼的问题。在此,长沙新东方整理了几点建议,主要集中在家长会后家长如何跟老师沟通以及如何跟孩子沟通上。

  先给家长纠个偏,家长关注孩子在学校的情况,重视家长会是好事,但特意为家长会做准备,可能就没什么必要。

  如果非要说有什么需要准备的,那就是家长的态度,态度应该坦然一些,发现孩子有任何问题,去帮助孩子解决就好,而且如果家长太紧张家长会,过度准备,也容易把这种紧张情绪传染给孩子,让孩子产生焦虑情绪。

  所以小编整理了几点建议,主要集中在家长会后家长如何跟老师沟通以及如何跟孩子沟通上。

  跟老师沟通

  ☆ 在家长会上认真听老师的讲话。老师开家长会,并不只是跟家长汇报孩子的学习情况,还会向家长讲述孩子在学校发生的其他情况遇到的其他问题。比如,孩子的听课情况,是否遵守纪律,同学间的关系等等。认真听老师讲话,既能帮助家长更全面的了解孩子在学校的表现,也有利于会后跟老师进行沟通。

  跟老师进行简单的会后沟通。有些家长会后“抓住”老师不停地问孩子学习的问题,并拜托老师对自家孩子多加关照。其实完全没必要,用几个问题跟老师简单沟通就可以:

  ① 有什么地方需要家长配合老师?——家校配合,能及时发现并改正孩子的问题;

  ② 孩子哪些方面需要改进?——多听听老师的意见,更全面的认识孩子,并帮助孩子进步;

  ③ 什么时间可以跟老师沟通孩子的问题(微信或电话)?——及时跟老师沟通。

  跟孩子沟通

  开完家长会,家长也有必要跟孩子沟通一下,这个沟通的过程要以客观事实为基础,并对孩子的进步进行适度鼓励,尽可能地减少批评。孩子进入到新环境不久,更需要的是家长支持。

  这里提供几个小技巧,可以帮助家长跟孩子有效沟通:

  ☆ 态度温和有耐心。有些父母在孩子面前端着家长的架子,以居高临下的态度对孩子说话,这就很容易让孩子产生畏惧心理。一跟父母沟通就紧张怕挨说,慢慢地孩子就不愿意跟父母沟通,父母也很难发现孩子存在的问题。在和孩子沟通时,家长最好态度温和些,耐心的跟孩子沟通,多听听孩子的想法,帮助孩子进步。

  ☆ 别在大庭广众之下和孩子沟通。孩子有很强的自尊心,不愿意在很多人面前暴露自己的缺点,所以家长跟孩子沟通时,尽量不要把地点选在公开的场合,要选择比较私密的场所。

  ☆ 避免苍白说教。有的家长与孩子沟通时,过于直接。比如说,老师跟家长反映孩子上课不注意听讲,有的家长就直接对孩子说教,让孩子改正。但家长们要知道,这个年纪的孩子并不具备自我反省和自行改正缺点的能力,需要家长引导才能做到。这个时候,家长应该为孩子分析原因,用孩子能接受能听懂的语言教育孩子。

  对于家长会这件事,家长们不用太焦虑,用平常心对待就好。家长会只是对孩子一个阶段学习和学校生活的总结,只代表孩子在那个阶段的表现。家长应该用发展的眼光看待孩子,帮助孩子不断进步。

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初一

初二

初三

课程名称 课程内容 适合学员 课程详细
初一英语 初一培优型课程,选择经典的新概念一册作为初一年级培优型课程教材,期间结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。 1、英语成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
初一数学 该课程主要为七年级下册和八年级上册前半部分的同步训练加难度提升,适合基础比较好的初一学生。在课程的设计上,分层次地讲述基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强难度的训练。 1、数学成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
初一语文 以初一上学期的语文重点、难点知识为载体,利用优能独特的教学法,通过深入浅出的讲解帮助学员在初中开始阶段继续保持并提升优秀的学习成绩。 1、想学习初一上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初一知识的初二学生。
查看
初二英语 初二尖子培优型课程,对于新概念二册1-12课进行知识点的全面复习并在原有知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型给出真实语言情景,帮助学生全方位拓展英语综合能力的提升。 1、英语成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,加入名校考题以及竞赛试题,让学员掌握书本知识的同时拓展思维,强化数学解题的思维与方法。 1、数学成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
查看
初二语文 总结复习初一语文在中考考纲中的知识点,预热初二语文所占中考的考点,以及对文言文阅读基本方法的了解和掌握。同时着力于加深学生对社科、人文的兴趣与了解。 1、语文成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二物理 本课程针对刚刚初一升初二的学生,讲授初二物理预科内容;课程主要分为运动,声,光,物态变化等版块。通过学习本册的知识模块培养学生的物理思维方式。 1、想学习初二上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初二知识的初三学生
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中考英语 中考培优型课程,配给语法、完型、阅读、写作、听力和口语各个板块的综合练习,各个击破学员的考试障碍;配合以中考中高难度习题,通过解析四大名校月考,期中,期末试卷以及中考真题阶梯式的学习题型帮助学员提升成绩。 1、英语成绩优秀的初二升初三学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考数学 一部分为压轴题目的训练,帮助学员解决压轴题,拿高分;另一部分为初三的重难点知识的预科学习,让学员在中考中拿下高分打下坚实的基础。 1、数学成绩优秀的初二升初三学员。
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。
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中考语文 总结复习初中语文在中考考纲中的知识点,并结合课内外例题巩固复习;侧重阅读题型识别与概括,并结合课内外名著,引导作文高效写法。 1、语文成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考物理 课程内容主要是力学和热学两部分内容,帮助学生巩固中考中的重要模块—力学。力学题目的设置贴近中考难度;后半部分课程会预习初三的热学知识,提前帮助学生理解抽象的热学概 1、物理成绩中等或中等偏下的初二升初三学员
2、想巩固中学课程知识,有计划开始中考一轮复习的学员
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中考化学 巩固并扎实掌握九年级上册重难点:化学反应原理、计算及化学实验等部分内容,达到高级理解与运用的等级。帮助学员提高化学学习兴趣,掌握正确学习化学的方法。 1、学成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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2018-11-26 来源:网络整理 作者:长晓视

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  先给家长纠个偏,家长关注孩子在学校的情况,重视家长会是好事,但特意为家长会做准备,可能就没什么必要。

  如果非要说有什么需要准备的,那就是家长的态度,态度应该坦然一些,发现孩子有任何问题,去帮助孩子解决就好,而且如果家长太紧张家长会,过度准备,也容易把这种紧张情绪传染给孩子,让孩子产生焦虑情绪。

  所以小编整理了几点建议,主要集中在家长会后家长如何跟老师沟通以及如何跟孩子沟通上。

  跟老师沟通

  ☆ 在家长会上认真听老师的讲话。老师开家长会,并不只是跟家长汇报孩子的学习情况,还会向家长讲述孩子在学校发生的其他情况遇到的其他问题。比如,孩子的听课情况,是否遵守纪律,同学间的关系等等。认真听老师讲话,既能帮助家长更全面的了解孩子在学校的表现,也有利于会后跟老师进行沟通。

  跟老师进行简单的会后沟通。有些家长会后“抓住”老师不停地问孩子学习的问题,并拜托老师对自家孩子多加关照。其实完全没必要,用几个问题跟老师简单沟通就可以:

  ① 有什么地方需要家长配合老师?——家校配合,能及时发现并改正孩子的问题;

  ② 孩子哪些方面需要改进?——多听听老师的意见,更全面的认识孩子,并帮助孩子进步;

  ③ 什么时间可以跟老师沟通孩子的问题(微信或电话)?——及时跟老师沟通。

  跟孩子沟通

  开完家长会,家长也有必要跟孩子沟通一下,这个沟通的过程要以客观事实为基础,并对孩子的进步进行适度鼓励,尽可能地减少批评。孩子进入到新环境不久,更需要的是家长支持。

  这里提供几个小技巧,可以帮助家长跟孩子有效沟通:

  ☆ 态度温和有耐心。有些父母在孩子面前端着家长的架子,以居高临下的态度对孩子说话,这就很容易让孩子产生畏惧心理。一跟父母沟通就紧张怕挨说,慢慢地孩子就不愿意跟父母沟通,父母也很难发现孩子存在的问题。在和孩子沟通时,家长最好态度温和些,耐心的跟孩子沟通,多听听孩子的想法,帮助孩子进步。

  ☆ 别在大庭广众之下和孩子沟通。孩子有很强的自尊心,不愿意在很多人面前暴露自己的缺点,所以家长跟孩子沟通时,尽量不要把地点选在公开的场合,要选择比较私密的场所。

  ☆ 避免苍白说教。有的家长与孩子沟通时,过于直接。比如说,老师跟家长反映孩子上课不注意听讲,有的家长就直接对孩子说教,让孩子改正。但家长们要知道,这个年纪的孩子并不具备自我反省和自行改正缺点的能力,需要家长引导才能做到。这个时候,家长应该为孩子分析原因,用孩子能接受能听懂的语言教育孩子。

  对于家长会这件事,家长们不用太焦虑,用平常心对待就好。家长会只是对孩子一个阶段学习和学校生活的总结,只代表孩子在那个阶段的表现。家长应该用发展的眼光看待孩子,帮助孩子不断进步。

  延伸阅读

  “疯狂的黄庄”背后,是中国式家长无处安放的焦虑

  读书“无用论“被推翻,卖猪肉的北大生终于逆袭!

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初一数学 分层次地讲述初一数学基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强训练难度。
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初二语文 总结复习初一语文知识点,预热初二语文所占中考的考点,加深学生对社科、人文的了解。
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初三语文 立足于长沙中考,学习掌握初中语文答题技巧,加强阅读和写作能力。
初三数学 对标长沙中考能力要求,强化计算能力,锻炼数学思维以及解题技巧。
初三英语 培养学生英语学习兴趣,提升中考核心词汇量、阅读能力与听力水平。
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