2019长沙中考:中考英语的12个重要句型

  导读:在中考备考过程中,掌握高频考点有利于更有方向性地进行复习,效率也会更高。中考英语除了基础的单词识记之外,背诵一些常考的重要句型也很有必要,了解句型便可以进行阅读理解中的难句分析,还可以运用到英语写作当中。在此,长沙新东方整理分享了2019长沙中考:中考英语必考的12个重要句型,以供各位学生参考与学习。

  1。 It‘s+adj。+for sb。+to do sth。 对某人来说做某事怎么样,如:

  It is dangerous for children to play in the street。 孩子们在街上玩是很危险的。

  2。 It‘s time for sth。 是干某事的时间了;

  It‘s time(for sb。)to do sth。该干某事了。如:

  ①It‘s time for the meeting。 该开会了。

  ②It‘s time for us to go to school。 我们该上学了。

  3。 It takes sb。 some time to do sth。

  做某事花某人一些时间。

  sb。 spend some time/money on sth。/(in)doing sth。 某人花时间(金钱)在某事上/花时间(金钱)干某事。

  sth。 cost sb。 some money 某事花某人一些钱。

  pay some money for sth。为某事(物)付钱。如:

  ① It took me two hours to write the letter。 写这封信花了我两小时的时间。

  ② He spends half an hour(in)reading English every morning。他每天早上花半小时读英语。

  ③ He spends one hour on the housework every day。 他每天花一小时做家务。

  ④ The bike cost me 500 yuan。 这辆自行车花了我500元。

  ⑤ I spent 500 yuan on the bike。 我买这辆自行车花了500元。

  ⑥ I paid 500 yuan for the bike。 我花了500元买这辆自行车。

  重要提示:

  cost主语一般为物;spend, pay主语一般为人。例 ① 中it用作形式主语,动词不定式为真正主语。

  4。 too+形容词/副词+to do。。。 太……以致不能…… 如:

  ① I was too excited to say a word。

  我激动得一个字也说不出来。

  ② Tom is too short to reach the apple。

  Tom太矮了,拿不到那个苹果。

  重要提示:

  这是一个否定句型,不能在不定式前加not,可以用so。。。 that。。。结构改写。例句 ① 可以改写成:I was so excited that I couldn’t say a word。

  5。 so that。。。以便/以致…… 如:

  ① They studied hard so that they could pass the exam。 为了能通过考试,他们学习很努力。

  ② They started early so that they caught the early bus。 他们起得很早,结果赶上了早班车。

  重要提示:

  在例句①中,是引导目的状语;在例句②中,是引导结果状语。一般来讲,若从句中含有情态动词,则so that引导的为目的状语。若无情态动词,则so that引导的为结果状语。

  6。 祈使句+then/or/and+陈述句 如:

  ①Work hard,and/then/and then you will live a happy life。 努力工作,你就会过上幸福的生活。

  ②Hurry up,or we will be late for school。 快点,否则我们上学就迟到了。

  注意:以上句型都可以用条件状语从句来改写。例句②可以改写成:If we don‘t hurry up, we’ll be late for school。

  7。 表达建议的句型,如:

  Why not do。。。? 为什么不……?

  Let‘s do。。。 让我们做……吧。

  Shall we do。。。?我们做……好吗?

  Would you like/to do。。。?

  你想要(做)……吗?

  Will you please do。。。?

  请你做……好吗?

  What(How)about doing。。。?

  做……怎么样?

  had better do/not do sth。

  最好做/不做某事。如:

  ①—Why not go and ask our teacher? ——为什么不去问问老师?

  —Good idea! Let‘s go。 ——好主意!走吧!

  ②—Shall we go out for a walk? ——我们去散步怎么样?

  —No,Let‘s go to the zoo。 ——不,我们去动物园吧。

  ③Will you please fetch some chalks for me?请你给我拿些粉笔,好吗?

  ④—What about singing an English song? ——唱首英文歌曲怎么样?

  —Wonderful! ——好极了!

  ⑤You had better put on the coat when you go out。你出去时最好把外套穿上。

  8。 I don‘t think his answer is right。

  我认为他的答案不对。

  I can‘t believe she is right。我相信她是不对的。

  You don‘t think they will come tomorrow,do you?你认为他们明天不会来,是吗?

  重要提醒:

  think,believe,suppose等接宾语从句,表示否定时要否定主句。变为反意疑问句时,若主语是第一人称,简短问句与宾语从句的主谓语保持一致,若主句主语是其他人称,与主句主谓语保持一致。例句①变为反意疑问句应为:I can‘t believe she is right,is she?

  9。 such+名词性词组+that。。。;so+形容词/副词+that。。。 如此……以致……

  如:

  ①She is such a good teacher that we all love her。她是一个好老师,我们都爱她。

  ②It was such a hot day that they didn‘t go out for a walk as usual。这么热的天气,他们没有像往常一样去散步。

  重要提醒:

  (1)“such+a(an)+形容词+名词+that。。。”,可以改写成“so+形容词+a(an)+名词+that。。。”,例句①可以改写成:She is so good a teacher that we all love her。

  (2)在“such+形容词+名词复数或不可数名词+that。。。”结构中,形容词如果是many/few或much/little时,用so不用such,即:so+many/few+可数名词复数+that。。。 ,so+much/little+不可数名词+that。。。。如:

  ①There are so many people in the room that I can‘t get in。

  房间里人太多,我进不去。

  ②The man has so much money that he can buy a car。

  那人很有钱,他能买一辆小汽车。

  10。 there be。。。;either。。。 or。。。;neither。。。 nor。。。;not only。。。 but also。。。

  如:

  ①There is a pen and two pencils in his pencil-box。 他的铅笔盒里有一支钢笔和两支铅笔。

  ②Not only you but also I want to go travelling。 不但你,我也想去旅游。

  ③Either you or I am leaving for Shanghai。 要么你去上海,要么我去上海。

  ④Neither you nor he is right。 你和他都不对。

  ⑤Both Jack and Tim are English。 Jack和Tim都是英国人。

  重要提示:

  当这几个句型连接主语时,谓语动词的人称和数要遵循“就近原则”。对比both。。。 and。。。来记忆,both。。。 and。。。连接主语时视为复数。

  11。 enough+名词+to do。。。 有足够的……做某事;

  形容词/副词+enough+to do。。。 足够……做某事。如:

  ①There is enough room to hold these people to have a meeting。 有足够的地方容下这些人开会。

  ②The boy is strong enough to carry the heavy box。 这个男孩儿力气够大,能搬动这只箱子。

  重要提示:

  enough作副词修饰形容词或副词时,放在所修饰词的后面,句子可以用so。。。 that。。。句型改写。例句②可以改写为:The boy is so strong that he can carry the heavy box。

  12。 enjoy doing sth。喜欢(爱好)做某事;

  like to do/like doing sth。喜欢做某事。如:

  ①Do you enjoy listening to music? 你喜欢听音乐吗?

  ②I like to swim in the swimming pool。 我喜欢在游泳池中游泳。(喜欢到某一具体的地方游泳)

  ③I like swimming。 我喜欢游泳。(只讲喜欢这项运动)

  延伸阅读:

  2019年长沙中考:初三毕业学霸学习经验分享

  2019年长沙中考:45个出错率最高的成语总结

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2019长沙中考:中考英语的12个重要句型

2018-08-24 来源: 网络整理 作者: 长晓习

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  导读:在中考备考过程中,掌握高频考点有利于更有方向性地进行复习,效率也会更高。中考英语除了基础的单词识记之外,背诵一些常考的重要句型也很有必要,了解句型便可以进行阅读理解中的难句分析,还可以运用到英语写作当中。在此,长沙新东方整理分享了2019长沙中考:中考英语必考的12个重要句型,以供各位学生参考与学习。

  1。 It‘s+adj。+for sb。+to do sth。 对某人来说做某事怎么样,如:

  It is dangerous for children to play in the street。 孩子们在街上玩是很危险的。

  2。 It‘s time for sth。 是干某事的时间了;

  It‘s time(for sb。)to do sth。该干某事了。如:

  ①It‘s time for the meeting。 该开会了。

  ②It‘s time for us to go to school。 我们该上学了。

  3。 It takes sb。 some time to do sth。

  做某事花某人一些时间。

  sb。 spend some time/money on sth。/(in)doing sth。 某人花时间(金钱)在某事上/花时间(金钱)干某事。

  sth。 cost sb。 some money 某事花某人一些钱。

  pay some money for sth。为某事(物)付钱。如:

  ① It took me two hours to write the letter。 写这封信花了我两小时的时间。

  ② He spends half an hour(in)reading English every morning。他每天早上花半小时读英语。

  ③ He spends one hour on the housework every day。 他每天花一小时做家务。

  ④ The bike cost me 500 yuan。 这辆自行车花了我500元。

  ⑤ I spent 500 yuan on the bike。 我买这辆自行车花了500元。

  ⑥ I paid 500 yuan for the bike。 我花了500元买这辆自行车。

  重要提示:

  cost主语一般为物;spend, pay主语一般为人。例 ① 中it用作形式主语,动词不定式为真正主语。

  4。 too+形容词/副词+to do。。。 太……以致不能…… 如:

  ① I was too excited to say a word。

  我激动得一个字也说不出来。

  ② Tom is too short to reach the apple。

  Tom太矮了,拿不到那个苹果。

  重要提示:

  这是一个否定句型,不能在不定式前加not,可以用so。。。 that。。。结构改写。例句 ① 可以改写成:I was so excited that I couldn’t say a word。

  5。 so that。。。以便/以致…… 如:

  ① They studied hard so that they could pass the exam。 为了能通过考试,他们学习很努力。

  ② They started early so that they caught the early bus。 他们起得很早,结果赶上了早班车。

  重要提示:

  在例句①中,是引导目的状语;在例句②中,是引导结果状语。一般来讲,若从句中含有情态动词,则so that引导的为目的状语。若无情态动词,则so that引导的为结果状语。

  6。 祈使句+then/or/and+陈述句 如:

  ①Work hard,and/then/and then you will live a happy life。 努力工作,你就会过上幸福的生活。

  ②Hurry up,or we will be late for school。 快点,否则我们上学就迟到了。

  注意:以上句型都可以用条件状语从句来改写。例句②可以改写成:If we don‘t hurry up, we’ll be late for school。

  7。 表达建议的句型,如:

  Why not do。。。? 为什么不……?

  Let‘s do。。。 让我们做……吧。

  Shall we do。。。?我们做……好吗?

  Would you like/to do。。。?

  你想要(做)……吗?

  Will you please do。。。?

  请你做……好吗?

  What(How)about doing。。。?

  做……怎么样?

  had better do/not do sth。

  最好做/不做某事。如:

  ①—Why not go and ask our teacher? ——为什么不去问问老师?

  —Good idea! Let‘s go。 ——好主意!走吧!

  ②—Shall we go out for a walk? ——我们去散步怎么样?

  —No,Let‘s go to the zoo。 ——不,我们去动物园吧。

  ③Will you please fetch some chalks for me?请你给我拿些粉笔,好吗?

  ④—What about singing an English song? ——唱首英文歌曲怎么样?

  —Wonderful! ——好极了!

  ⑤You had better put on the coat when you go out。你出去时最好把外套穿上。

  8。 I don‘t think his answer is right。

  我认为他的答案不对。

  I can‘t believe she is right。我相信她是不对的。

  You don‘t think they will come tomorrow,do you?你认为他们明天不会来,是吗?

  重要提醒:

  think,believe,suppose等接宾语从句,表示否定时要否定主句。变为反意疑问句时,若主语是第一人称,简短问句与宾语从句的主谓语保持一致,若主句主语是其他人称,与主句主谓语保持一致。例句①变为反意疑问句应为:I can‘t believe she is right,is she?

  9。 such+名词性词组+that。。。;so+形容词/副词+that。。。 如此……以致……

  如:

  ①She is such a good teacher that we all love her。她是一个好老师,我们都爱她。

  ②It was such a hot day that they didn‘t go out for a walk as usual。这么热的天气,他们没有像往常一样去散步。

  重要提醒:

  (1)“such+a(an)+形容词+名词+that。。。”,可以改写成“so+形容词+a(an)+名词+that。。。”,例句①可以改写成:She is so good a teacher that we all love her。

  (2)在“such+形容词+名词复数或不可数名词+that。。。”结构中,形容词如果是many/few或much/little时,用so不用such,即:so+many/few+可数名词复数+that。。。 ,so+much/little+不可数名词+that。。。。如:

  ①There are so many people in the room that I can‘t get in。

  房间里人太多,我进不去。

  ②The man has so much money that he can buy a car。

  那人很有钱,他能买一辆小汽车。

  10。 there be。。。;either。。。 or。。。;neither。。。 nor。。。;not only。。。 but also。。。

  如:

  ①There is a pen and two pencils in his pencil-box。 他的铅笔盒里有一支钢笔和两支铅笔。

  ②Not only you but also I want to go travelling。 不但你,我也想去旅游。

  ③Either you or I am leaving for Shanghai。 要么你去上海,要么我去上海。

  ④Neither you nor he is right。 你和他都不对。

  ⑤Both Jack and Tim are English。 Jack和Tim都是英国人。

  重要提示:

  当这几个句型连接主语时,谓语动词的人称和数要遵循“就近原则”。对比both。。。 and。。。来记忆,both。。。 and。。。连接主语时视为复数。

  11。 enough+名词+to do。。。 有足够的……做某事;

  形容词/副词+enough+to do。。。 足够……做某事。如:

  ①There is enough room to hold these people to have a meeting。 有足够的地方容下这些人开会。

  ②The boy is strong enough to carry the heavy box。 这个男孩儿力气够大,能搬动这只箱子。

  重要提示:

  enough作副词修饰形容词或副词时,放在所修饰词的后面,句子可以用so。。。 that。。。句型改写。例句②可以改写为:The boy is so strong that he can carry the heavy box。

  12。 enjoy doing sth。喜欢(爱好)做某事;

  like to do/like doing sth。喜欢做某事。如:

  ①Do you enjoy listening to music? 你喜欢听音乐吗?

  ②I like to swim in the swimming pool。 我喜欢在游泳池中游泳。(喜欢到某一具体的地方游泳)

  ③I like swimming。 我喜欢游泳。(只讲喜欢这项运动)

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精品课程

初一

初二

初三

课程名称 课程内容 适合学员 课程详细
初一英语 初一培优型课程,选择经典的新概念一册作为初一年级培优型课程教材,期间结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。 1、英语成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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初一数学 该课程主要为七年级下册和八年级上册前半部分的同步训练加难度提升,适合基础比较好的初一学生。在课程的设计上,分层次地讲述基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强难度的训练。 1、数学成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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初一语文 以初一上学期的语文重点、难点知识为载体,利用优能独特的教学法,通过深入浅出的讲解帮助学员在初中开始阶段继续保持并提升优秀的学习成绩。 1、想学习初一上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初一知识的初二学生。
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初二英语 初二尖子培优型课程,对于新概念二册1-12课进行知识点的全面复习并在原有知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型给出真实语言情景,帮助学生全方位拓展英语综合能力的提升。 1、英语成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,加入名校考题以及竞赛试题,让学员掌握书本知识的同时拓展思维,强化数学解题的思维与方法。 1、数学成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二语文 总结复习初一语文在中考考纲中的知识点,预热初二语文所占中考的考点,以及对文言文阅读基本方法的了解和掌握。同时着力于加深学生对社科、人文的兴趣与了解。 1、语文成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二物理 本课程针对刚刚初一升初二的学生,讲授初二物理预科内容;课程主要分为运动,声,光,物态变化等版块。通过学习本册的知识模块培养学生的物理思维方式。 1、想学习初二上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初二知识的初三学生
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中考英语 中考培优型课程,配给语法、完型、阅读、写作、听力和口语各个板块的综合练习,各个击破学员的考试障碍;配合以中考中高难度习题,通过解析四大名校月考,期中,期末试卷以及中考真题阶梯式的学习题型帮助学员提升成绩。 1、英语成绩优秀的初二升初三学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考数学 一部分为压轴题目的训练,帮助学员解决压轴题,拿高分;另一部分为初三的重难点知识的预科学习,让学员在中考中拿下高分打下坚实的基础。 1、数学成绩优秀的初二升初三学员。
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。
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中考语文 总结复习初中语文在中考考纲中的知识点,并结合课内外例题巩固复习;侧重阅读题型识别与概括,并结合课内外名著,引导作文高效写法。 1、语文成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考物理 课程内容主要是力学和热学两部分内容,帮助学生巩固中考中的重要模块—力学。力学题目的设置贴近中考难度;后半部分课程会预习初三的热学知识,提前帮助学生理解抽象的热学概 1、物理成绩中等或中等偏下的初二升初三学员
2、想巩固中学课程知识,有计划开始中考一轮复习的学员
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中考化学 巩固并扎实掌握九年级上册重难点:化学反应原理、计算及化学实验等部分内容,达到高级理解与运用的等级。帮助学员提高化学学习兴趣,掌握正确学习化学的方法。 1、学成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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2019长沙中考:中考英语的12个重要句型
2018-08-24 来源:网络整理 作者:长晓习

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  导读:在中考备考过程中,掌握高频考点有利于更有方向性地进行复习,效率也会更高。中考英语除了基础的单词识记之外,背诵一些常考的重要句型也很有必要,了解句型便可以进行阅读理解中的难句分析,还可以运用到英语写作当中。在此,长沙新东方整理分享了2019长沙中考:中考英语必考的12个重要句型,以供各位学生参考与学习。

  1。 It‘s+adj。+for sb。+to do sth。 对某人来说做某事怎么样,如:

  It is dangerous for children to play in the street。 孩子们在街上玩是很危险的。

  2。 It‘s time for sth。 是干某事的时间了;

  It‘s time(for sb。)to do sth。该干某事了。如:

  ①It‘s time for the meeting。 该开会了。

  ②It‘s time for us to go to school。 我们该上学了。

  3。 It takes sb。 some time to do sth。

  做某事花某人一些时间。

  sb。 spend some time/money on sth。/(in)doing sth。 某人花时间(金钱)在某事上/花时间(金钱)干某事。

  sth。 cost sb。 some money 某事花某人一些钱。

  pay some money for sth。为某事(物)付钱。如:

  ① It took me two hours to write the letter。 写这封信花了我两小时的时间。

  ② He spends half an hour(in)reading English every morning。他每天早上花半小时读英语。

  ③ He spends one hour on the housework every day。 他每天花一小时做家务。

  ④ The bike cost me 500 yuan。 这辆自行车花了我500元。

  ⑤ I spent 500 yuan on the bike。 我买这辆自行车花了500元。

  ⑥ I paid 500 yuan for the bike。 我花了500元买这辆自行车。

  重要提示:

  cost主语一般为物;spend, pay主语一般为人。例 ① 中it用作形式主语,动词不定式为真正主语。

  4。 too+形容词/副词+to do。。。 太……以致不能…… 如:

  ① I was too excited to say a word。

  我激动得一个字也说不出来。

  ② Tom is too short to reach the apple。

  Tom太矮了,拿不到那个苹果。

  重要提示:

  这是一个否定句型,不能在不定式前加not,可以用so。。。 that。。。结构改写。例句 ① 可以改写成:I was so excited that I couldn’t say a word。

  5。 so that。。。以便/以致…… 如:

  ① They studied hard so that they could pass the exam。 为了能通过考试,他们学习很努力。

  ② They started early so that they caught the early bus。 他们起得很早,结果赶上了早班车。

  重要提示:

  在例句①中,是引导目的状语;在例句②中,是引导结果状语。一般来讲,若从句中含有情态动词,则so that引导的为目的状语。若无情态动词,则so that引导的为结果状语。

  6。 祈使句+then/or/and+陈述句 如:

  ①Work hard,and/then/and then you will live a happy life。 努力工作,你就会过上幸福的生活。

  ②Hurry up,or we will be late for school。 快点,否则我们上学就迟到了。

  注意:以上句型都可以用条件状语从句来改写。例句②可以改写成:If we don‘t hurry up, we’ll be late for school。

  7。 表达建议的句型,如:

  Why not do。。。? 为什么不……?

  Let‘s do。。。 让我们做……吧。

  Shall we do。。。?我们做……好吗?

  Would you like/to do。。。?

  你想要(做)……吗?

  Will you please do。。。?

  请你做……好吗?

  What(How)about doing。。。?

  做……怎么样?

  had better do/not do sth。

  最好做/不做某事。如:

  ①—Why not go and ask our teacher? ——为什么不去问问老师?

  —Good idea! Let‘s go。 ——好主意!走吧!

  ②—Shall we go out for a walk? ——我们去散步怎么样?

  —No,Let‘s go to the zoo。 ——不,我们去动物园吧。

  ③Will you please fetch some chalks for me?请你给我拿些粉笔,好吗?

  ④—What about singing an English song? ——唱首英文歌曲怎么样?

  —Wonderful! ——好极了!

  ⑤You had better put on the coat when you go out。你出去时最好把外套穿上。

  8。 I don‘t think his answer is right。

  我认为他的答案不对。

  I can‘t believe she is right。我相信她是不对的。

  You don‘t think they will come tomorrow,do you?你认为他们明天不会来,是吗?

  重要提醒:

  think,believe,suppose等接宾语从句,表示否定时要否定主句。变为反意疑问句时,若主语是第一人称,简短问句与宾语从句的主谓语保持一致,若主句主语是其他人称,与主句主谓语保持一致。例句①变为反意疑问句应为:I can‘t believe she is right,is she?

  9。 such+名词性词组+that。。。;so+形容词/副词+that。。。 如此……以致……

  如:

  ①She is such a good teacher that we all love her。她是一个好老师,我们都爱她。

  ②It was such a hot day that they didn‘t go out for a walk as usual。这么热的天气,他们没有像往常一样去散步。

  重要提醒:

  (1)“such+a(an)+形容词+名词+that。。。”,可以改写成“so+形容词+a(an)+名词+that。。。”,例句①可以改写成:She is so good a teacher that we all love her。

  (2)在“such+形容词+名词复数或不可数名词+that。。。”结构中,形容词如果是many/few或much/little时,用so不用such,即:so+many/few+可数名词复数+that。。。 ,so+much/little+不可数名词+that。。。。如:

  ①There are so many people in the room that I can‘t get in。

  房间里人太多,我进不去。

  ②The man has so much money that he can buy a car。

  那人很有钱,他能买一辆小汽车。

  10。 there be。。。;either。。。 or。。。;neither。。。 nor。。。;not only。。。 but also。。。

  如:

  ①There is a pen and two pencils in his pencil-box。 他的铅笔盒里有一支钢笔和两支铅笔。

  ②Not only you but also I want to go travelling。 不但你,我也想去旅游。

  ③Either you or I am leaving for Shanghai。 要么你去上海,要么我去上海。

  ④Neither you nor he is right。 你和他都不对。

  ⑤Both Jack and Tim are English。 Jack和Tim都是英国人。

  重要提示:

  当这几个句型连接主语时,谓语动词的人称和数要遵循“就近原则”。对比both。。。 and。。。来记忆,both。。。 and。。。连接主语时视为复数。

  11。 enough+名词+to do。。。 有足够的……做某事;

  形容词/副词+enough+to do。。。 足够……做某事。如:

  ①There is enough room to hold these people to have a meeting。 有足够的地方容下这些人开会。

  ②The boy is strong enough to carry the heavy box。 这个男孩儿力气够大,能搬动这只箱子。

  重要提示:

  enough作副词修饰形容词或副词时,放在所修饰词的后面,句子可以用so。。。 that。。。句型改写。例句②可以改写为:The boy is so strong that he can carry the heavy box。

  12。 enjoy doing sth。喜欢(爱好)做某事;

  like to do/like doing sth。喜欢做某事。如:

  ①Do you enjoy listening to music? 你喜欢听音乐吗?

  ②I like to swim in the swimming pool。 我喜欢在游泳池中游泳。(喜欢到某一具体的地方游泳)

  ③I like swimming。 我喜欢游泳。(只讲喜欢这项运动)

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