2019年长沙中考:中考英语九大题型及答题技巧

  导读:2018年中考已经结束,初三入学新生面临着即将到来的2019年中考。在复习英语的过程中,不仅要打牢基础,熟悉课本,勤背单词,也要做好学习规划,找准自己的弱项。与此同时了解试题类型,学习不同题型的答题技巧也很有必要。在此,长沙新东方整理分享出了2019年长沙中考:中考英语九大题型及答题技巧,以供参考和学习。

  现阶段考生应该做什么

  一、收集做过的试题,把所有错题抄在一个改题本上,用红色笔写上正确答案,并在错题旁边写一、两句说明错题原因,让自己加深印象,不再犯类似的错误。如还是没有明白,要及时问老师。

  二、要加强阅读训练和听力训练。你现在有时间,但是千万别浪费,每天坚持阅读,练听力(有统一听力训练带)。

  三、要每天利用至少半个小时的时间,大声的朗读和背诵所学过的课文、对话、单词,通过朗读和背诵达到听、说训练。答题的时候有语感。以初中英语教材第三册为重点。

  四、可以做一些综合练习来判断哪方面还有漏洞。

  备考策略

  一、听力

  今年中考听力题对考生要求高了,难度也加深了,同学们要充分运用手里发的听力资料,反复听,听的过程中做做速记。捕捉的信息准确,才能答题正确。

  二、单项选择

  属于考查各项基础知识的传统题型,此题内容涉及语法、词汇、惯用法、句型、口语功能等方面。此题灵活,覆盖面广,但多数题目源于课本或化于课本。答题时要注意:

  1.题目有语境,吃透语境,把握题干的全部信息,并从词法、语法、惯用法、词的搭配等多方面考虑。

  2.对话构成题干,更生活化,更灵活,要根据实际情况来断定答案。

  3.注意综合性的知识,切记“语不离句,句不离文,语法不离语境”。用排除法选出答案。

  三、句子翻译

  它要求考生有较精准的语言素养,考查考生对词义的理解、词汇的拼写、词性的选择和运用,以及固定搭配、句子的类型结构、句子的时态等方面的能力。

  课文中出现的动词、固定搭配词组,要特别注意,因为这些内容掌握的好坏,是考生能否正确遣词造句的关键,每学到一个动词、固定搭配词组,都要联系简单句的5个基本句型考虑组成句子。

  四、完型填空

  1.要通读全文,掌握大意,这是非常必要的。

  2.上下要连续,前后要贯通,连词的使用为各行各句之间提供了紧密的因果、转折、并列或者条件的内在逻辑关系,通过发现和识别连词,可以从宏观 的角度把握文章的大意,构建全文的内在逻辑结构,领会作者的思路,完形填空通过保留一定数理的词语,使答题的人获得必要的信息和知识。

  3.要仔细推敲,复校全文。

  4.要有比较扎实的语言基本功底,有比较严密的逻辑思维。接近中考了,要进行强化训练,每天至少要做两至三篇的强化训练,要自己计时。

  五、补全对话

  补全对话是考查学生交际应用英语的能力。平时练习中要注意以下几点:

  1.避开族语。答题时,语言要得体,表达要地道。

  2.应将一些常见情景下经常运用的句型、词组背熟,比如,问路、看病、邀请等常规用语。

  3.语言实践与思维训练相结合。

  语言是思维的体现,只有语言能以最快的速度表现思维的时候,人们才能流利地、有效地进行表达。答题时,依据语言环境补全对话。

  六、阅读理解

  阅读理解是中考试题中分值最高的题,在原来的“选择填空”的基础上,增加了“根据短文内容回答问题”这一新题型,进一步考查了考生的理解水平。考生知识积累的多寡,直接影响得分。

  1.要有阅读积累,每天阅读23个小短文,每个小短文大概用四五分钟。

  2.阅读的范围要广泛。

  3.阅读要提速。

  4.重视整体理解能力。遇生词不要查字典,通过上下文来理解。

  七、句意填词

  1.通读全句,联系上下文,确定选词。

  2.要掌握初中英语教材1-3册的“四会”的单词拼写。

  八、改写句子

  1.弄清题意,明确题目考查点,了解题目所给句子与答句之间的关系。

  2.注意从各方面考虑问题,突破难点,注意复查。

  3.掌握教材中的基本句型和同一句子英语的不同结构表达技巧。

  九、作文

  1.认真审题:弄清楚该题目究竟要表达什么,吃透要求,选好人称、有提示词,不要漏掉提示词语。

  2.语言地道:尽量使用你初中读本中学过的句子、常用的短语、习惯用法。表达要正确。

  3.不要跑题:理解脉络,抓住重点。

  4.仔细检查:注意时态、语态、人称是否上下文一致,单词是否有单复数的错误,拼写的错误,字数是否达到要求等。

  延伸阅读:

  2019年长沙中考:初三毕业学霸学习经验分享

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2019年长沙中考:中考英语九大题型及答题技巧

2018-08-24 来源: 网络整理 作者: 长晓习

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  导读:2018年中考已经结束,初三入学新生面临着即将到来的2019年中考。在复习英语的过程中,不仅要打牢基础,熟悉课本,勤背单词,也要做好学习规划,找准自己的弱项。与此同时了解试题类型,学习不同题型的答题技巧也很有必要。在此,长沙新东方整理分享出了2019年长沙中考:中考英语九大题型及答题技巧,以供参考和学习。

  现阶段考生应该做什么

  一、收集做过的试题,把所有错题抄在一个改题本上,用红色笔写上正确答案,并在错题旁边写一、两句说明错题原因,让自己加深印象,不再犯类似的错误。如还是没有明白,要及时问老师。

  二、要加强阅读训练和听力训练。你现在有时间,但是千万别浪费,每天坚持阅读,练听力(有统一听力训练带)。

  三、要每天利用至少半个小时的时间,大声的朗读和背诵所学过的课文、对话、单词,通过朗读和背诵达到听、说训练。答题的时候有语感。以初中英语教材第三册为重点。

  四、可以做一些综合练习来判断哪方面还有漏洞。

  备考策略

  一、听力

  今年中考听力题对考生要求高了,难度也加深了,同学们要充分运用手里发的听力资料,反复听,听的过程中做做速记。捕捉的信息准确,才能答题正确。

  二、单项选择

  属于考查各项基础知识的传统题型,此题内容涉及语法、词汇、惯用法、句型、口语功能等方面。此题灵活,覆盖面广,但多数题目源于课本或化于课本。答题时要注意:

  1.题目有语境,吃透语境,把握题干的全部信息,并从词法、语法、惯用法、词的搭配等多方面考虑。

  2.对话构成题干,更生活化,更灵活,要根据实际情况来断定答案。

  3.注意综合性的知识,切记“语不离句,句不离文,语法不离语境”。用排除法选出答案。

  三、句子翻译

  它要求考生有较精准的语言素养,考查考生对词义的理解、词汇的拼写、词性的选择和运用,以及固定搭配、句子的类型结构、句子的时态等方面的能力。

  课文中出现的动词、固定搭配词组,要特别注意,因为这些内容掌握的好坏,是考生能否正确遣词造句的关键,每学到一个动词、固定搭配词组,都要联系简单句的5个基本句型考虑组成句子。

  四、完型填空

  1.要通读全文,掌握大意,这是非常必要的。

  2.上下要连续,前后要贯通,连词的使用为各行各句之间提供了紧密的因果、转折、并列或者条件的内在逻辑关系,通过发现和识别连词,可以从宏观 的角度把握文章的大意,构建全文的内在逻辑结构,领会作者的思路,完形填空通过保留一定数理的词语,使答题的人获得必要的信息和知识。

  3.要仔细推敲,复校全文。

  4.要有比较扎实的语言基本功底,有比较严密的逻辑思维。接近中考了,要进行强化训练,每天至少要做两至三篇的强化训练,要自己计时。

  五、补全对话

  补全对话是考查学生交际应用英语的能力。平时练习中要注意以下几点:

  1.避开族语。答题时,语言要得体,表达要地道。

  2.应将一些常见情景下经常运用的句型、词组背熟,比如,问路、看病、邀请等常规用语。

  3.语言实践与思维训练相结合。

  语言是思维的体现,只有语言能以最快的速度表现思维的时候,人们才能流利地、有效地进行表达。答题时,依据语言环境补全对话。

  六、阅读理解

  阅读理解是中考试题中分值最高的题,在原来的“选择填空”的基础上,增加了“根据短文内容回答问题”这一新题型,进一步考查了考生的理解水平。考生知识积累的多寡,直接影响得分。

  1.要有阅读积累,每天阅读23个小短文,每个小短文大概用四五分钟。

  2.阅读的范围要广泛。

  3.阅读要提速。

  4.重视整体理解能力。遇生词不要查字典,通过上下文来理解。

  七、句意填词

  1.通读全句,联系上下文,确定选词。

  2.要掌握初中英语教材1-3册的“四会”的单词拼写。

  八、改写句子

  1.弄清题意,明确题目考查点,了解题目所给句子与答句之间的关系。

  2.注意从各方面考虑问题,突破难点,注意复查。

  3.掌握教材中的基本句型和同一句子英语的不同结构表达技巧。

  九、作文

  1.认真审题:弄清楚该题目究竟要表达什么,吃透要求,选好人称、有提示词,不要漏掉提示词语。

  2.语言地道:尽量使用你初中读本中学过的句子、常用的短语、习惯用法。表达要正确。

  3.不要跑题:理解脉络,抓住重点。

  4.仔细检查:注意时态、语态、人称是否上下文一致,单词是否有单复数的错误,拼写的错误,字数是否达到要求等。

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精品课程

初一

初二

初三

课程名称 课程内容 适合学员 课程详细
初一英语 初一培优型课程,选择经典的新概念一册作为初一年级培优型课程教材,期间结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。 1、英语成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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初一数学 该课程主要为七年级下册和八年级上册前半部分的同步训练加难度提升,适合基础比较好的初一学生。在课程的设计上,分层次地讲述基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强难度的训练。 1、数学成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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初一语文 以初一上学期的语文重点、难点知识为载体,利用优能独特的教学法,通过深入浅出的讲解帮助学员在初中开始阶段继续保持并提升优秀的学习成绩。 1、想学习初一上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初一知识的初二学生。
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初二英语 初二尖子培优型课程,对于新概念二册1-12课进行知识点的全面复习并在原有知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型给出真实语言情景,帮助学生全方位拓展英语综合能力的提升。 1、英语成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,加入名校考题以及竞赛试题,让学员掌握书本知识的同时拓展思维,强化数学解题的思维与方法。 1、数学成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二语文 总结复习初一语文在中考考纲中的知识点,预热初二语文所占中考的考点,以及对文言文阅读基本方法的了解和掌握。同时着力于加深学生对社科、人文的兴趣与了解。 1、语文成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二物理 本课程针对刚刚初一升初二的学生,讲授初二物理预科内容;课程主要分为运动,声,光,物态变化等版块。通过学习本册的知识模块培养学生的物理思维方式。 1、想学习初二上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初二知识的初三学生
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中考英语 中考培优型课程,配给语法、完型、阅读、写作、听力和口语各个板块的综合练习,各个击破学员的考试障碍;配合以中考中高难度习题,通过解析四大名校月考,期中,期末试卷以及中考真题阶梯式的学习题型帮助学员提升成绩。 1、英语成绩优秀的初二升初三学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考数学 一部分为压轴题目的训练,帮助学员解决压轴题,拿高分;另一部分为初三的重难点知识的预科学习,让学员在中考中拿下高分打下坚实的基础。 1、数学成绩优秀的初二升初三学员。
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。
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中考语文 总结复习初中语文在中考考纲中的知识点,并结合课内外例题巩固复习;侧重阅读题型识别与概括,并结合课内外名著,引导作文高效写法。 1、语文成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考物理 课程内容主要是力学和热学两部分内容,帮助学生巩固中考中的重要模块—力学。力学题目的设置贴近中考难度;后半部分课程会预习初三的热学知识,提前帮助学生理解抽象的热学概 1、物理成绩中等或中等偏下的初二升初三学员
2、想巩固中学课程知识,有计划开始中考一轮复习的学员
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中考化学 巩固并扎实掌握九年级上册重难点:化学反应原理、计算及化学实验等部分内容,达到高级理解与运用的等级。帮助学员提高化学学习兴趣,掌握正确学习化学的方法。 1、学成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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2019年长沙中考:中考英语九大题型及答题技巧
2018-08-24 来源:网络整理 作者:长晓习

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  导读:2018年中考已经结束,初三入学新生面临着即将到来的2019年中考。在复习英语的过程中,不仅要打牢基础,熟悉课本,勤背单词,也要做好学习规划,找准自己的弱项。与此同时了解试题类型,学习不同题型的答题技巧也很有必要。在此,长沙新东方整理分享出了2019年长沙中考:中考英语九大题型及答题技巧,以供参考和学习。

  现阶段考生应该做什么

  一、收集做过的试题,把所有错题抄在一个改题本上,用红色笔写上正确答案,并在错题旁边写一、两句说明错题原因,让自己加深印象,不再犯类似的错误。如还是没有明白,要及时问老师。

  二、要加强阅读训练和听力训练。你现在有时间,但是千万别浪费,每天坚持阅读,练听力(有统一听力训练带)。

  三、要每天利用至少半个小时的时间,大声的朗读和背诵所学过的课文、对话、单词,通过朗读和背诵达到听、说训练。答题的时候有语感。以初中英语教材第三册为重点。

  四、可以做一些综合练习来判断哪方面还有漏洞。

  备考策略

  一、听力

  今年中考听力题对考生要求高了,难度也加深了,同学们要充分运用手里发的听力资料,反复听,听的过程中做做速记。捕捉的信息准确,才能答题正确。

  二、单项选择

  属于考查各项基础知识的传统题型,此题内容涉及语法、词汇、惯用法、句型、口语功能等方面。此题灵活,覆盖面广,但多数题目源于课本或化于课本。答题时要注意:

  1.题目有语境,吃透语境,把握题干的全部信息,并从词法、语法、惯用法、词的搭配等多方面考虑。

  2.对话构成题干,更生活化,更灵活,要根据实际情况来断定答案。

  3.注意综合性的知识,切记“语不离句,句不离文,语法不离语境”。用排除法选出答案。

  三、句子翻译

  它要求考生有较精准的语言素养,考查考生对词义的理解、词汇的拼写、词性的选择和运用,以及固定搭配、句子的类型结构、句子的时态等方面的能力。

  课文中出现的动词、固定搭配词组,要特别注意,因为这些内容掌握的好坏,是考生能否正确遣词造句的关键,每学到一个动词、固定搭配词组,都要联系简单句的5个基本句型考虑组成句子。

  四、完型填空

  1.要通读全文,掌握大意,这是非常必要的。

  2.上下要连续,前后要贯通,连词的使用为各行各句之间提供了紧密的因果、转折、并列或者条件的内在逻辑关系,通过发现和识别连词,可以从宏观 的角度把握文章的大意,构建全文的内在逻辑结构,领会作者的思路,完形填空通过保留一定数理的词语,使答题的人获得必要的信息和知识。

  3.要仔细推敲,复校全文。

  4.要有比较扎实的语言基本功底,有比较严密的逻辑思维。接近中考了,要进行强化训练,每天至少要做两至三篇的强化训练,要自己计时。

  五、补全对话

  补全对话是考查学生交际应用英语的能力。平时练习中要注意以下几点:

  1.避开族语。答题时,语言要得体,表达要地道。

  2.应将一些常见情景下经常运用的句型、词组背熟,比如,问路、看病、邀请等常规用语。

  3.语言实践与思维训练相结合。

  语言是思维的体现,只有语言能以最快的速度表现思维的时候,人们才能流利地、有效地进行表达。答题时,依据语言环境补全对话。

  六、阅读理解

  阅读理解是中考试题中分值最高的题,在原来的“选择填空”的基础上,增加了“根据短文内容回答问题”这一新题型,进一步考查了考生的理解水平。考生知识积累的多寡,直接影响得分。

  1.要有阅读积累,每天阅读23个小短文,每个小短文大概用四五分钟。

  2.阅读的范围要广泛。

  3.阅读要提速。

  4.重视整体理解能力。遇生词不要查字典,通过上下文来理解。

  七、句意填词

  1.通读全句,联系上下文,确定选词。

  2.要掌握初中英语教材1-3册的“四会”的单词拼写。

  八、改写句子

  1.弄清题意,明确题目考查点,了解题目所给句子与答句之间的关系。

  2.注意从各方面考虑问题,突破难点,注意复查。

  3.掌握教材中的基本句型和同一句子英语的不同结构表达技巧。

  九、作文

  1.认真审题:弄清楚该题目究竟要表达什么,吃透要求,选好人称、有提示词,不要漏掉提示词语。

  2.语言地道:尽量使用你初中读本中学过的句子、常用的短语、习惯用法。表达要正确。

  3.不要跑题:理解脉络,抓住重点。

  4.仔细检查:注意时态、语态、人称是否上下文一致,单词是否有单复数的错误,拼写的错误,字数是否达到要求等。

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