导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
2018长沙初一政治知识点品味生活
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导读:我们往回看,真题中的绝大部分都是基础性知识,而超纲题占很小的一部分。也就是说,只要掌握好课本中的觉绝大部分基础知识,我们就能在会考中轻松拿下一个A。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。只有将初中学过的知识点串联起来,通过整合已有的资源和及时的发现不知道的漏洞,才能做到在面对会考试卷的大题量和高难度立于不败之地。以下是长沙新东方整理的有关2018长沙初一政治知识点品味生活。
1、情趣和兴趣的关系? 【主要理解两者的联系】
答:情趣是以兴趣为基础而产生的,没有兴趣就谈不上情趣;同时,情趣通过兴趣表现出来。
2、高雅情趣对人生的意义或作用?
教材74页
3、低俗生活情趣有什么危害?
答:生活情趣低俗的人,往往看不到生活的丰富多彩,看不到生活的美好远景,只看
到眼前的事物,只图暂时的感官快乐。低级,庸俗的生活情趣,不利于青少年的身心
发展,甚至损害身心健康;影响学习成绩;甚至诱发违法犯罪行为。
4、怎样追寻高雅的生活情趣?
①培养乐观幽默的生活态度,这是陶冶高雅生活情趣的重要条件。
②培养正当的兴趣爱好,是陶冶高雅生活情趣的基础。
③丰富的文化生活,这是培养高雅生活情趣的重要途径。
④提升情趣,陶冶情操。
5、怎样看待从众心理?
答:我们要学会鉴别不同的情趣,“择其善者而从之,其不善者而该之”。盲目从众,
跟着“群体”参加无意义甚至对身心健康有害的活动,会使我们陷入庸俗的生活情趣
中,不利于我们身心的健康发展。
6、几个知识点的详解:
1、高雅的生活情趣不是天生的。它来源于对生活的热爱、对生活积极的和美的感受。
2、乐观、幽默的生活态度是陶冶高雅生活情趣的重要条件。
3、丰富的文化生活是陶冶高雅生活情趣的重要途径。
4、我们的基本任务和主要生活内容是学习科学文化知识,在德智体美各方面发展和提高自己。
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1、情趣和兴趣的关系? 【主要理解两者的联系】
答:情趣是以兴趣为基础而产生的,没有兴趣就谈不上情趣;同时,情趣通过兴趣表现出来。
2、高雅情趣对人生的意义或作用?
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3、低俗生活情趣有什么危害?
答:生活情趣低俗的人,往往看不到生活的丰富多彩,看不到生活的美好远景,只看
到眼前的事物,只图暂时的感官快乐。低级,庸俗的生活情趣,不利于青少年的身心
发展,甚至损害身心健康;影响学习成绩;甚至诱发违法犯罪行为。
4、怎样追寻高雅的生活情趣?
①培养乐观幽默的生活态度,这是陶冶高雅生活情趣的重要条件。
②培养正当的兴趣爱好,是陶冶高雅生活情趣的基础。
③丰富的文化生活,这是培养高雅生活情趣的重要途径。
④提升情趣,陶冶情操。
5、怎样看待从众心理?
答:我们要学会鉴别不同的情趣,“择其善者而从之,其不善者而该之”。盲目从众,
跟着“群体”参加无意义甚至对身心健康有害的活动,会使我们陷入庸俗的生活情趣
中,不利于我们身心的健康发展。
6、几个知识点的详解:
1、高雅的生活情趣不是天生的。它来源于对生活的热爱、对生活积极的和美的感受。
2、乐观、幽默的生活态度是陶冶高雅生活情趣的重要条件。
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