导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
2018长沙初一政治知识点我国的基本经济制度
扫码关注“长沙升学那些事”公众号
带你了解更多升学信息
导读:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。学习重要的就是一点一滴慢慢积累,这样孩子才能遨游在广阔的知识海洋中。初中知识的学习和理解起来有一定的难度,比起突击复习更加注重平时的积累。长沙新东方对2018长沙初一政治知识点我国的基本经济制度做了一定的梳理和总结,特在此总结如下,供同学们参考复习,希望对大家有所帮助!
1.我国经济社会发展的“三步走”战略是什么?
第一步:从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;第二步:到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平(前两步已经完成);第三步:到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化(未完成)。
2.“三步走”战略的目的是什么?(1)保证国民经济持续快速健康发展;(2)使全体人民共享经济繁荣成果;(3)最终实现共同富裕
★3.“两个100年”的目标(1)建党100年:全面建成小康社会(2)建国100年时:人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化。
4.现在我们已经实现了第一步、第二步目标,人民生活总体达到小康水平。这是社会主义制度的伟大胜利,是中华民族发展史上的一个新的里程碑。
★★5.公有制:(1)地位:主体(2)作用:是我国社会主义经济制度的基础。(3)组成:国有经济、集体经济、混合所有制中的国有成分和集体成分(4)态度:巩固、发展。
6.国有经济:(1)属于国有经济的行业:国防工业、造币工业、航空航天工业等(2)★★地位:国有经济是国民经济的主导力量(3)为什么国有经济是国民经济的主导力量?(因为国有经济①拥有着雄厚的经济实力和先进的技术设备,②积聚着我国最先进的生产力③控制着国民经济的命脉④担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通)(4)★★作用:对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有关键性作用。
7.集体经济:(1)★地位:是公有制经济的重要组成部分(2)★★作用①体现着共同致富的原则②可以广泛吸收社会闲散资金③缓解就业压力④增加公共财富和国家税收
8.非公有制经济:(1)内容:个体经济、私营经济、外资经济(2)★★地位:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分(3)★★作用:①充分调动社会各方面的积极性,加快生产力的发展②满足人们多样化的需要③缓解就业压力④增加公共财富和国家税收⑤增加人民收入(4)★★态度:鼓励、支持、引导,监督、管理非公有制经济发展。
9.公有制经济与非公有制经济的关系是什么?(1)坚持公有制为主体,促进非公有制经济发展,统一于社会主义现代化建设的进程中,不能把两者对立起来(2)各种所有制经济完全可以在市场竞争中发展各自的优势,相互促进,共同发展
★★10.基本经济制度(1)内容:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。(2)确立依据:是我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。
延伸阅读
更多一手课程报名优惠
请扫描关注
新东方长沙学校官方微信
升初名校真题
中考历年真题
一键扫描获取!!!
扫码关注“长沙升学那些事”公众号
带你了解更多升学信息
导读:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。学习重要的就是一点一滴慢慢积累,这样孩子才能遨游在广阔的知识海洋中。初中知识的学习和理解起来有一定的难度,比起突击复习更加注重平时的积累。长沙新东方对2018长沙初一政治知识点我国的基本经济制度做了一定的梳理和总结,特在此总结如下,供同学们参考复习,希望对大家有所帮助!
1.我国经济社会发展的“三步走”战略是什么?
第一步:从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;第二步:到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平(前两步已经完成);第三步:到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化(未完成)。
2.“三步走”战略的目的是什么?(1)保证国民经济持续快速健康发展;(2)使全体人民共享经济繁荣成果;(3)最终实现共同富裕
★3.“两个100年”的目标(1)建党100年:全面建成小康社会(2)建国100年时:人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化。
4.现在我们已经实现了第一步、第二步目标,人民生活总体达到小康水平。这是社会主义制度的伟大胜利,是中华民族发展史上的一个新的里程碑。
★★5.公有制:(1)地位:主体(2)作用:是我国社会主义经济制度的基础。(3)组成:国有经济、集体经济、混合所有制中的国有成分和集体成分(4)态度:巩固、发展。
6.国有经济:(1)属于国有经济的行业:国防工业、造币工业、航空航天工业等(2)★★地位:国有经济是国民经济的主导力量(3)为什么国有经济是国民经济的主导力量?(因为国有经济①拥有着雄厚的经济实力和先进的技术设备,②积聚着我国最先进的生产力③控制着国民经济的命脉④担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通)(4)★★作用:对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有关键性作用。
7.集体经济:(1)★地位:是公有制经济的重要组成部分(2)★★作用①体现着共同致富的原则②可以广泛吸收社会闲散资金③缓解就业压力④增加公共财富和国家税收
8.非公有制经济:(1)内容:个体经济、私营经济、外资经济(2)★★地位:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分(3)★★作用:①充分调动社会各方面的积极性,加快生产力的发展②满足人们多样化的需要③缓解就业压力④增加公共财富和国家税收⑤增加人民收入(4)★★态度:鼓励、支持、引导,监督、管理非公有制经济发展。
9.公有制经济与非公有制经济的关系是什么?(1)坚持公有制为主体,促进非公有制经济发展,统一于社会主义现代化建设的进程中,不能把两者对立起来(2)各种所有制经济完全可以在市场竞争中发展各自的优势,相互促进,共同发展
★★10.基本经济制度(1)内容:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。(2)确立依据:是我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。
延伸阅读
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一语文 | 理解高一语文知识重难点,制定高中学习计划 | |
高二语文 | 夯实高一基础,理解实记高二知识点 | |
高考语文 | 高度总结高考语文重难点,梳理知识脉络 |
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一数学 | 讲解高一知识重难点,培养良好学习习惯 | |
高二数学 | 高二典型试题知识详解,传授高二学习方法 | |
高考数学 | 提炼难题知识点,脉络知识梳理冲刺高考 |
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一英语 | 高一英语知识详解,传授高中英语学习方法 | |
高二英语 | 提炼归纳英语重难点,规划高二学习计划 | |
高考英语 | 深入渗透高中英语知识,梳理知识体系 |
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一物理 | 重难点详解,培养高中物理学习素养 | |
高二物理 | 突破高二知识难点,独到中学生服务体系 | |
高考物理 | 主讲高考知识点及难题,梳理知识体系 |
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一化学 | 高一化学重难点详解,规划高中学习计划 | |
高二化学 | 典型例题及知识点解读,梳理学习脉络 | |
高考化学 | 巩固复习高中化学知识点,冲刺高考 |