导读:无论任何学科和知识,只要同学们善于总结并能充分利用互联网资源,便能找到走向高分的捷径。学习重要的就是一点一滴慢慢积累,这样孩子才能遨游在广阔的知识海洋中。初中一年级是打好基础的关键学期,孩子对于初中政治学习也已经开始。长沙新东方在此整理了人教版政治初中一年级的知识点,各位家长记得让孩子温故而知新。
第八课 心中的规则
1、他律的含义、表现:含义:个人的行为由他人的要求或外在的规则支配,而且是被动或被迫接受的就是他律。表现:要求“你必须怎样做”“你应该怎样做”“你不应该怎样做”或者“不许你怎样做”
2、 自律的含义、表现:含义:个人的行为由自己的要求或内在的规则支配,主动、自觉约束自己就是自律 表现:“我应该怎样做”“我不应该怎样做”“我愿意怎样做”“我不愿意怎样做”
3、规则与自由的关系:P65正文部分
4、在日常学习和生活中,我们应如何自律?
①即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻 ②在日常学习和生活中,在个人独处或者没有外部约束和监督得情况下,我们应该学会“慎独”,注意修养,自觉遵守规则,做到心中有规则,心中有纪律,心中有法律。
5、为什么在现实生活中和网络世界中人们的会有截然不同的表现?P67第一、第二段
6、青少年应当如何自觉遵守匿名世界的“游戏规则”(网络规则)?P68第一段正文
7、全国青少年网络文明公约:P68
2018长沙初一上册政治第四单元知识点(二)
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导读:无论任何学科和知识,只要同学们善于总结并能充分利用互联网资源,便能找到走向高分的捷径。学习重要的就是一点一滴慢慢积累,这样孩子才能遨游在广阔的知识海洋中。初中一年级是打好基础的关键学期,孩子对于初中政治学习也已经开始。长沙新东方在此整理了人教版政治初中一年级的知识点,各位家长记得让孩子温故而知新。
第八课 心中的规则
1、他律的含义、表现:含义:个人的行为由他人的要求或外在的规则支配,而且是被动或被迫接受的就是他律。表现:要求“你必须怎样做”“你应该怎样做”“你不应该怎样做”或者“不许你怎样做”
2、 自律的含义、表现:含义:个人的行为由自己的要求或内在的规则支配,主动、自觉约束自己就是自律 表现:“我应该怎样做”“我不应该怎样做”“我愿意怎样做”“我不愿意怎样做”
3、规则与自由的关系:P65正文部分
4、在日常学习和生活中,我们应如何自律?
①即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻 ②在日常学习和生活中,在个人独处或者没有外部约束和监督得情况下,我们应该学会“慎独”,注意修养,自觉遵守规则,做到心中有规则,心中有纪律,心中有法律。
5、为什么在现实生活中和网络世界中人们的会有截然不同的表现?P67第一、第二段
6、青少年应当如何自觉遵守匿名世界的“游戏规则”(网络规则)?P68第一段正文
7、全国青少年网络文明公约:P68
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第八课 心中的规则
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2、 自律的含义、表现:含义:个人的行为由自己的要求或内在的规则支配,主动、自觉约束自己就是自律 表现:“我应该怎样做”“我不应该怎样做”“我愿意怎样做”“我不愿意怎样做”
3、规则与自由的关系:P65正文部分
4、在日常学习和生活中,我们应如何自律?
①即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻 ②在日常学习和生活中,在个人独处或者没有外部约束和监督得情况下,我们应该学会“慎独”,注意修养,自觉遵守规则,做到心中有规则,心中有纪律,心中有法律。
5、为什么在现实生活中和网络世界中人们的会有截然不同的表现?P67第一、第二段
6、青少年应当如何自觉遵守匿名世界的“游戏规则”(网络规则)?P68第一段正文
7、全国青少年网络文明公约:P68