2019长沙中考英语:现在完成时解析

  导读:2019年中考如何备考?现在同学们很辛苦地一套套做题目,我认为做50道题目和做30道题目没有多大的区别,关键在于做了题目后学会分析、总结,因此希望同学们在完成老师布置的作业后不要盲目地再做题目,离中考没有多少时间,现在最重要的是将以前做过的题目重温一遍,将错在哪里牢牢记住,不要再重犯错误。在此,长沙新东方网整理了2019长沙中考英语:现在完成时解析,以供参考和学习。

  很多同学对于现在完成时的概念不是很清楚,要么是只知道表示完成,要么是只知道对现在有影响。现在完成时用来表示现在之前已发生或完成的动作或状态,但其结果却和现在有联系。这个定义至少告诉我们三层含义。其一,动作可以是过去某个时间曾经发生过,相对于现在已经有一段时间了。其二,动作可以是短暂动作刚刚做好的,就像新鲜出炉的面包。其三,动作可以是一直在做,直到现在才戛然而止,停下了手头的动作。以下将对这三种情况做一分析:

  ▲ 关于第一点,既然现在完成时可以表示过去发生的,那么很多同学就会去想,那岂不是和一般过去时撞车了吗?都可以表示过去,那到底用哪个呢?现在完成时和它唯一的区别是有对现在的影响,可是在一个题干非常短小精悍的题目中,你是很难去界定到底要不要用完成时的。那么我们其实可以用这个方法去辨别 。

  1、如果没有具体的过去时间状语,如last year, the day before yesterday, in the past, 5 years ago. 我们的动作表示过去的话,用现在完成时会更加好,因为它可以表示对现在的影响,而过去时没有,所以更加能和现在有一定联系作用。比如

  –Why not go to see the dolphin show with me? –Because I ______ it.

  A. saw B. will see C. see D. have seen

  在这个题目中,问的是现在为什么不去看海豚表演,回答最好是完成时(D),因为对现在又一定联系。当然如果这个题目变成一道填空题目

  I ______ (see) the dolphin show with my friend.

  这个题目可以用将来时(will see),也可以用现在完成时(have seen)和一般过去时(saw),但是如果是主人已经看过了,用完成时会比较好,因为即便没有任何题干告诉你对现在有影响,但是话说回来,有总比没有好,完成时更加全面点。

  注意:当然如果题目明确地问过去,回答还是就事论事,回答也用过去时比较好。比如

  –Did you go to Jim's birthday party? –No, I _______.

  A. am not invited B. wasn't invited C. haven't been invited D. didn't invite

  总结,对于过去产生完动作,没有明显过去时间状语,只有一种情况用一般过去时,那就是问过去,就回答过去。(B)

  2、现在完成时如果单纯表示过去,也有自己的过去时间状语,只不过时间比较模糊不是很确定,这是和一般过去式最大的区别所在。比如 lately, recently, before, never, twice, three times 等。 有一点需要小小区别下,就是为什么什么事情做过了两次、三次、四次就是现在完成时呢,而每周一次,一年两次就是,一月三次就不是现在完成时呢?因为做过了不管多少次都是属于过去的内容,但是时间不确定,所以用现完而没有用过去。

  ▲ 关于第二点,动作刚刚发生,这个语法点是学生最熟悉的,也是学生唯一能理解现在完成时的一种定义。它的时间状语或者标志词是:just, now 等等。如果是过去一直在做,做到刚刚才做好,那么时间状语就是:so far, up to now, by now等等。这个基本上没有问题。唯一需要区分的就是和现在进行时区分。

  ▲ 关于第三点,动作一直在做,到现在为止结束。学生很很好理解现完的这种运用,但是不知道这个时候有个新的定义,瞬间动词和延续动词。首先,要知道,瞬间动词也有自己的现在完成形式,只不过不和一段时间连用。比如:

  I have bought the book for a month.

  这个句子中,有了表示一段时间,但是有了buy这个动词,她只能强调在一个月内,这个短暂的在柜台前掏钱购买动作一直延续了 两个月,并不是表示买好,从柜台离开,然后保存在家有两个月。因此有转换成延续动词的必要,如下:

  I have had the book for a month.

  延伸阅读

  2019长沙中考英语:表示“据说”的三类被动句型

  2019长沙中考英语:使用被动语态“六注意”

  2019长沙中考英语:“get+过去分词”表被动的用法

  2019长沙中考英语:何时使用被动语态

  2019长沙中考英语:none of us之类的结构用作同位语

2019长沙中考英语:现在完成时解析

2019-06-14 来源: 网络整理 作者: 长晓视

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  导读:2019年中考如何备考?现在同学们很辛苦地一套套做题目,我认为做50道题目和做30道题目没有多大的区别,关键在于做了题目后学会分析、总结,因此希望同学们在完成老师布置的作业后不要盲目地再做题目,离中考没有多少时间,现在最重要的是将以前做过的题目重温一遍,将错在哪里牢牢记住,不要再重犯错误。在此,长沙新东方网整理了2019长沙中考英语:现在完成时解析,以供参考和学习。

  很多同学对于现在完成时的概念不是很清楚,要么是只知道表示完成,要么是只知道对现在有影响。现在完成时用来表示现在之前已发生或完成的动作或状态,但其结果却和现在有联系。这个定义至少告诉我们三层含义。其一,动作可以是过去某个时间曾经发生过,相对于现在已经有一段时间了。其二,动作可以是短暂动作刚刚做好的,就像新鲜出炉的面包。其三,动作可以是一直在做,直到现在才戛然而止,停下了手头的动作。以下将对这三种情况做一分析:

  ▲ 关于第一点,既然现在完成时可以表示过去发生的,那么很多同学就会去想,那岂不是和一般过去时撞车了吗?都可以表示过去,那到底用哪个呢?现在完成时和它唯一的区别是有对现在的影响,可是在一个题干非常短小精悍的题目中,你是很难去界定到底要不要用完成时的。那么我们其实可以用这个方法去辨别 。

  1、如果没有具体的过去时间状语,如last year, the day before yesterday, in the past, 5 years ago. 我们的动作表示过去的话,用现在完成时会更加好,因为它可以表示对现在的影响,而过去时没有,所以更加能和现在有一定联系作用。比如

  –Why not go to see the dolphin show with me? –Because I ______ it.

  A. saw B. will see C. see D. have seen

  在这个题目中,问的是现在为什么不去看海豚表演,回答最好是完成时(D),因为对现在又一定联系。当然如果这个题目变成一道填空题目

  I ______ (see) the dolphin show with my friend.

  这个题目可以用将来时(will see),也可以用现在完成时(have seen)和一般过去时(saw),但是如果是主人已经看过了,用完成时会比较好,因为即便没有任何题干告诉你对现在有影响,但是话说回来,有总比没有好,完成时更加全面点。

  注意:当然如果题目明确地问过去,回答还是就事论事,回答也用过去时比较好。比如

  –Did you go to Jim's birthday party? –No, I _______.

  A. am not invited B. wasn't invited C. haven't been invited D. didn't invite

  总结,对于过去产生完动作,没有明显过去时间状语,只有一种情况用一般过去时,那就是问过去,就回答过去。(B)

  2、现在完成时如果单纯表示过去,也有自己的过去时间状语,只不过时间比较模糊不是很确定,这是和一般过去式最大的区别所在。比如 lately, recently, before, never, twice, three times 等。 有一点需要小小区别下,就是为什么什么事情做过了两次、三次、四次就是现在完成时呢,而每周一次,一年两次就是,一月三次就不是现在完成时呢?因为做过了不管多少次都是属于过去的内容,但是时间不确定,所以用现完而没有用过去。

  ▲ 关于第二点,动作刚刚发生,这个语法点是学生最熟悉的,也是学生唯一能理解现在完成时的一种定义。它的时间状语或者标志词是:just, now 等等。如果是过去一直在做,做到刚刚才做好,那么时间状语就是:so far, up to now, by now等等。这个基本上没有问题。唯一需要区分的就是和现在进行时区分。

  ▲ 关于第三点,动作一直在做,到现在为止结束。学生很很好理解现完的这种运用,但是不知道这个时候有个新的定义,瞬间动词和延续动词。首先,要知道,瞬间动词也有自己的现在完成形式,只不过不和一段时间连用。比如:

  I have bought the book for a month.

  这个句子中,有了表示一段时间,但是有了buy这个动词,她只能强调在一个月内,这个短暂的在柜台前掏钱购买动作一直延续了 两个月,并不是表示买好,从柜台离开,然后保存在家有两个月。因此有转换成延续动词的必要,如下:

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课程名称 课程内容 适合学员 课程详细
初一英语 初一培优型课程,选择经典的新概念一册作为初一年级培优型课程教材,期间结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。 1、英语成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
初一数学 该课程主要为七年级下册和八年级上册前半部分的同步训练加难度提升,适合基础比较好的初一学生。在课程的设计上,分层次地讲述基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强难度的训练。 1、数学成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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初一语文 以初一上学期的语文重点、难点知识为载体,利用优能独特的教学法,通过深入浅出的讲解帮助学员在初中开始阶段继续保持并提升优秀的学习成绩。 1、想学习初一上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初一知识的初二学生。
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初二英语 初二尖子培优型课程,对于新概念二册1-12课进行知识点的全面复习并在原有知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型给出真实语言情景,帮助学生全方位拓展英语综合能力的提升。 1、英语成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,加入名校考题以及竞赛试题,让学员掌握书本知识的同时拓展思维,强化数学解题的思维与方法。 1、数学成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二语文 总结复习初一语文在中考考纲中的知识点,预热初二语文所占中考的考点,以及对文言文阅读基本方法的了解和掌握。同时着力于加深学生对社科、人文的兴趣与了解。 1、语文成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二物理 本课程针对刚刚初一升初二的学生,讲授初二物理预科内容;课程主要分为运动,声,光,物态变化等版块。通过学习本册的知识模块培养学生的物理思维方式。 1、想学习初二上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初二知识的初三学生
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中考英语 中考培优型课程,配给语法、完型、阅读、写作、听力和口语各个板块的综合练习,各个击破学员的考试障碍;配合以中考中高难度习题,通过解析四大名校月考,期中,期末试卷以及中考真题阶梯式的学习题型帮助学员提升成绩。 1、英语成绩优秀的初二升初三学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考数学 一部分为压轴题目的训练,帮助学员解决压轴题,拿高分;另一部分为初三的重难点知识的预科学习,让学员在中考中拿下高分打下坚实的基础。 1、数学成绩优秀的初二升初三学员。
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。
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中考语文 总结复习初中语文在中考考纲中的知识点,并结合课内外例题巩固复习;侧重阅读题型识别与概括,并结合课内外名著,引导作文高效写法。 1、语文成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考物理 课程内容主要是力学和热学两部分内容,帮助学生巩固中考中的重要模块—力学。力学题目的设置贴近中考难度;后半部分课程会预习初三的热学知识,提前帮助学生理解抽象的热学概 1、物理成绩中等或中等偏下的初二升初三学员
2、想巩固中学课程知识,有计划开始中考一轮复习的学员
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中考化学 巩固并扎实掌握九年级上册重难点:化学反应原理、计算及化学实验等部分内容,达到高级理解与运用的等级。帮助学员提高化学学习兴趣,掌握正确学习化学的方法。 1、学成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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2019长沙中考英语:现在完成时解析
2019-06-14 来源:网络整理 作者:长晓视

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  导读:2019年中考如何备考?现在同学们很辛苦地一套套做题目,我认为做50道题目和做30道题目没有多大的区别,关键在于做了题目后学会分析、总结,因此希望同学们在完成老师布置的作业后不要盲目地再做题目,离中考没有多少时间,现在最重要的是将以前做过的题目重温一遍,将错在哪里牢牢记住,不要再重犯错误。在此,长沙新东方网整理了2019长沙中考英语:现在完成时解析,以供参考和学习。

  很多同学对于现在完成时的概念不是很清楚,要么是只知道表示完成,要么是只知道对现在有影响。现在完成时用来表示现在之前已发生或完成的动作或状态,但其结果却和现在有联系。这个定义至少告诉我们三层含义。其一,动作可以是过去某个时间曾经发生过,相对于现在已经有一段时间了。其二,动作可以是短暂动作刚刚做好的,就像新鲜出炉的面包。其三,动作可以是一直在做,直到现在才戛然而止,停下了手头的动作。以下将对这三种情况做一分析:

  ▲ 关于第一点,既然现在完成时可以表示过去发生的,那么很多同学就会去想,那岂不是和一般过去时撞车了吗?都可以表示过去,那到底用哪个呢?现在完成时和它唯一的区别是有对现在的影响,可是在一个题干非常短小精悍的题目中,你是很难去界定到底要不要用完成时的。那么我们其实可以用这个方法去辨别 。

  1、如果没有具体的过去时间状语,如last year, the day before yesterday, in the past, 5 years ago. 我们的动作表示过去的话,用现在完成时会更加好,因为它可以表示对现在的影响,而过去时没有,所以更加能和现在有一定联系作用。比如

  –Why not go to see the dolphin show with me? –Because I ______ it.

  A. saw B. will see C. see D. have seen

  在这个题目中,问的是现在为什么不去看海豚表演,回答最好是完成时(D),因为对现在又一定联系。当然如果这个题目变成一道填空题目

  I ______ (see) the dolphin show with my friend.

  这个题目可以用将来时(will see),也可以用现在完成时(have seen)和一般过去时(saw),但是如果是主人已经看过了,用完成时会比较好,因为即便没有任何题干告诉你对现在有影响,但是话说回来,有总比没有好,完成时更加全面点。

  注意:当然如果题目明确地问过去,回答还是就事论事,回答也用过去时比较好。比如

  –Did you go to Jim's birthday party? –No, I _______.

  A. am not invited B. wasn't invited C. haven't been invited D. didn't invite

  总结,对于过去产生完动作,没有明显过去时间状语,只有一种情况用一般过去时,那就是问过去,就回答过去。(B)

  2、现在完成时如果单纯表示过去,也有自己的过去时间状语,只不过时间比较模糊不是很确定,这是和一般过去式最大的区别所在。比如 lately, recently, before, never, twice, three times 等。 有一点需要小小区别下,就是为什么什么事情做过了两次、三次、四次就是现在完成时呢,而每周一次,一年两次就是,一月三次就不是现在完成时呢?因为做过了不管多少次都是属于过去的内容,但是时间不确定,所以用现完而没有用过去。

  ▲ 关于第二点,动作刚刚发生,这个语法点是学生最熟悉的,也是学生唯一能理解现在完成时的一种定义。它的时间状语或者标志词是:just, now 等等。如果是过去一直在做,做到刚刚才做好,那么时间状语就是:so far, up to now, by now等等。这个基本上没有问题。唯一需要区分的就是和现在进行时区分。

  ▲ 关于第三点,动作一直在做,到现在为止结束。学生很很好理解现完的这种运用,但是不知道这个时候有个新的定义,瞬间动词和延续动词。首先,要知道,瞬间动词也有自己的现在完成形式,只不过不和一段时间连用。比如:

  I have bought the book for a month.

  这个句子中,有了表示一段时间,但是有了buy这个动词,她只能强调在一个月内,这个短暂的在柜台前掏钱购买动作一直延续了 两个月,并不是表示买好,从柜台离开,然后保存在家有两个月。因此有转换成延续动词的必要,如下:

  I have had the book for a month.

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