高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

2019年中考英语听力常考题型句子整理:表劝告和建议

2018-12-06 来源: 网络整理 作者: 长晓习

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  导读:中考英语听力所涵盖的题型包括:单词、短语、数字、句子听辨题;句子理解题;情景反应题;对话理解;综合短文听力理解等等。一般的考试听力测试所涉及的日常生活话题也很多。在此,长沙新东方整理分享了2019年中考英语听力常考题型句子整理:表劝告和建议,以供学习与参考,希望对大家有所帮助。

    1、You‘d better (not)do sth... 你最好(不)干...。/ You should do sth。 你应该干...。/ You need(to)do sth。 你需要干...。

    2、Why don‘t you do sth? 为什么不...。/ Why not do sth? 为什么不...。这是以反问的方式提出劝告或建议,含有建议对方去干某事的意思,而不是询问对方为何不去干某事的原因。

    3、What/How about +名词或动名词...? 这种句型表达随便的建议,有征求对方意见的意思,多数情况下是建议和对方一起做某事。

    4、“Shall we...?”这种句型用于建议对方与自己一起做什么,是一种普通的表示建议的方法。它和“Let‘s...,shall we?”句型可以互换,在回答时,如果赞成这个建议,常用“Yes, let's。”或“OK。 let’s。”

    5、用suggest作谓语的陈述句

    这种句子用于表达比较正式的建议,在会议上和讨论中使用较多,也常用于书面形式,后面常跟名词、动名词或that从句作宾语。注意跟从句时,从句中动词用动词原形式should+动词原形。

    6、用Let‘s开头的祈使句

    这是最普通的表达建议的方法,建议对方和自己一起做什么。let's后接动词原形。若句尾加上“shall we?”, “OK?”等用于征求对方法的词语,从而使语气委婉得多。

    注意:对对方的建议表示同意时常用的答语为:

    GREat太好了。That‘s a good idea。真是个好主意。对对方的建议表示不同意,或根本不能满足对方的要求而表示歉意时的常用答语为: I’m afraid that... 我担心...。,我恐怕...。。I‘m afraid not。 恐拍不行。

    7、用should,ought to等情态动词来表示“劝告”

    8、用动词advise,名词advice表示劝告。

  延伸阅读:

  中考英语必备:初中英语听力5大通用解题技巧

  2019年中考英语听力常考题型句子整理:打电话用语

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    2019年中考英语听力常考题型句子整理:表劝告和建议
    2018-12-06 来源: 网络整理 作者: 长晓习

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        1、You‘d better (not)do sth... 你最好(不)干...。/ You should do sth。 你应该干...。/ You need(to)do sth。 你需要干...。

        2、Why don‘t you do sth? 为什么不...。/ Why not do sth? 为什么不...。这是以反问的方式提出劝告或建议,含有建议对方去干某事的意思,而不是询问对方为何不去干某事的原因。

        3、What/How about +名词或动名词...? 这种句型表达随便的建议,有征求对方意见的意思,多数情况下是建议和对方一起做某事。

        4、“Shall we...?”这种句型用于建议对方与自己一起做什么,是一种普通的表示建议的方法。它和“Let‘s...,shall we?”句型可以互换,在回答时,如果赞成这个建议,常用“Yes, let's。”或“OK。 let’s。”

        5、用suggest作谓语的陈述句

        这种句子用于表达比较正式的建议,在会议上和讨论中使用较多,也常用于书面形式,后面常跟名词、动名词或that从句作宾语。注意跟从句时,从句中动词用动词原形式should+动词原形。

        6、用Let‘s开头的祈使句

        这是最普通的表达建议的方法,建议对方和自己一起做什么。let's后接动词原形。若句尾加上“shall we?”, “OK?”等用于征求对方法的词语,从而使语气委婉得多。

        注意:对对方的建议表示同意时常用的答语为:

        GREat太好了。That‘s a good idea。真是个好主意。对对方的建议表示不同意,或根本不能满足对方的要求而表示歉意时的常用答语为: I’m afraid that... 我担心...。,我恐怕...。。I‘m afraid not。 恐拍不行。

        7、用should,ought to等情态动词来表示“劝告”

        8、用动词advise,名词advice表示劝告。

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