导读:英语听力是中考必考内容。听力是一种领会能力,是通过不断地强化训练而形成的一种听音、辨音和听音会意的综合能力。听力是在听的练习里培养起来的。在此,长沙新东方整理分享了初中英语听力5大通用解题技巧,以供学习与参考,希望对大家有所帮助。
一、听力技巧之——听辨单词类的答题技巧
此类题的出题形式多是听句子,从所给选项中选出所听句子里含有的那个单词。此类题的答题技巧是这样的:
1.先浏览一遍题干,注意比较它们在发音上的不同之处,这样在听的时候就可以有意识地注意这个不同之处,从而迅速作答。
2.由于所给选项是四个读音相似、极易混淆的单词,而录音中播放的是一个句子,所以我们要尽量从整体上理解句子,不要只顾逐个听单词,要在语境中确定选项。
3.平时要注意那些容易混淆的音素和那些读音十分相近的单词。如:
thirteen/thirty;
close/clothes;
present/parent;
horse/house;
knows/news;
bread/break/breath等。
4.注意区别句子中的同音词。如:
whether/weather;
four/for;
two/too/to;
where/wear等。
二、听力技巧之——听句子选择恰当答语类的答题技巧
听句子选择恰当答语是常考题型之一,该题型主要考查学生的情景反应能力,要做这类题我们要做好以下三点:
1.听前认真浏览选项,掌握其意思。
2.听时要注意听清句子的意思。同时注意对话出现的场景,从语调、疑问词中判断句的类型以此确定回答的内容,回答内容要与问句人称、时态等保持一致。
3.平时我们还应熟练掌握日常交际用语。听时要正确判断出句子的语言交际功能,正确理解说话人意图的基础上作出正确选择。
三、听力技巧之——图文搭配类听力的解题技巧
这类题主要是要求学生能把正确的图画语言与所听到的内容联系起来。它具有生动简明的特点。做好这类试题的关键是“听音”、“明意”。
一是要能听懂句意,而听懂句意的前提是能抓住句中的“关键词”。
二是要具备“读图、识图”的能力。清楚图画中的人物、动作、形态等。
四、听力技巧之——对话理解的答题技巧
由于对话是一个相互联系的整体,听前我们要浏览选项,了解一定的信息,并预测话题及内容。在听的时候我们要注意对话中的人物(包括男女),时间(如果有的话),地点(尤其是多个易混的地点及相应的信息),语音语调,上下文之间的联系等,同时还要排除干扰,适当地作一些记录,以增强记忆。弄清对话原大意,看清问题,即可选出正确答案。
五、听力技巧之——短文理解类解题技巧
短文理解是听力测试中综合性较强,难度较大的题型,短文主要为记叙文。
但短文与单句和对话不同,有一定完整的思想内容,涉及到的词汇量较大,涉及的知识面也广。它的出题形式为:
1.听短文,判断正误。
2.听短文,根据所给的问题选择正确答案。
3.根据短文内容回答问题。
4.根据短文内容完成句子。
做这类题目应注意的问题:
1.抓紧听前几分钟的准备时间,先阅读本题的题干和有关选项,有些选项根据上下文逻辑关系和语法结构就可以选出,到该题录音播放时,核对一下即可。
2.听短文时,注意听第一句,因为它可能是短文主题句。一般情况下,听完前三句就能确定短文属于哪一类,注意其中的时间、地点和人物,有利于对全文的理解。
3.听第二遍时,注意及时核对尚未完全听清的选项,感到有把握的答案暂放一边。
4.平时注重听力训练和阅读训练相配合。
延伸阅读:
中考英语必备:初中英语听力5大通用解题技巧
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导读:英语听力是中考必考内容。听力是一种领会能力,是通过不断地强化训练而形成的一种听音、辨音和听音会意的综合能力。听力是在听的练习里培养起来的。在此,长沙新东方整理分享了初中英语听力5大通用解题技巧,以供学习与参考,希望对大家有所帮助。
一、听力技巧之——听辨单词类的答题技巧
此类题的出题形式多是听句子,从所给选项中选出所听句子里含有的那个单词。此类题的答题技巧是这样的:
1.先浏览一遍题干,注意比较它们在发音上的不同之处,这样在听的时候就可以有意识地注意这个不同之处,从而迅速作答。
2.由于所给选项是四个读音相似、极易混淆的单词,而录音中播放的是一个句子,所以我们要尽量从整体上理解句子,不要只顾逐个听单词,要在语境中确定选项。
3.平时要注意那些容易混淆的音素和那些读音十分相近的单词。如:
thirteen/thirty;
close/clothes;
present/parent;
horse/house;
knows/news;
bread/break/breath等。
4.注意区别句子中的同音词。如:
whether/weather;
four/for;
two/too/to;
where/wear等。
二、听力技巧之——听句子选择恰当答语类的答题技巧
听句子选择恰当答语是常考题型之一,该题型主要考查学生的情景反应能力,要做这类题我们要做好以下三点:
1.听前认真浏览选项,掌握其意思。
2.听时要注意听清句子的意思。同时注意对话出现的场景,从语调、疑问词中判断句的类型以此确定回答的内容,回答内容要与问句人称、时态等保持一致。
3.平时我们还应熟练掌握日常交际用语。听时要正确判断出句子的语言交际功能,正确理解说话人意图的基础上作出正确选择。
三、听力技巧之——图文搭配类听力的解题技巧
这类题主要是要求学生能把正确的图画语言与所听到的内容联系起来。它具有生动简明的特点。做好这类试题的关键是“听音”、“明意”。
一是要能听懂句意,而听懂句意的前提是能抓住句中的“关键词”。
二是要具备“读图、识图”的能力。清楚图画中的人物、动作、形态等。
四、听力技巧之——对话理解的答题技巧
由于对话是一个相互联系的整体,听前我们要浏览选项,了解一定的信息,并预测话题及内容。在听的时候我们要注意对话中的人物(包括男女),时间(如果有的话),地点(尤其是多个易混的地点及相应的信息),语音语调,上下文之间的联系等,同时还要排除干扰,适当地作一些记录,以增强记忆。弄清对话原大意,看清问题,即可选出正确答案。
五、听力技巧之——短文理解类解题技巧
短文理解是听力测试中综合性较强,难度较大的题型,短文主要为记叙文。
但短文与单句和对话不同,有一定完整的思想内容,涉及到的词汇量较大,涉及的知识面也广。它的出题形式为:
1.听短文,判断正误。
2.听短文,根据所给的问题选择正确答案。
3.根据短文内容回答问题。
4.根据短文内容完成句子。
做这类题目应注意的问题:
1.抓紧听前几分钟的准备时间,先阅读本题的题干和有关选项,有些选项根据上下文逻辑关系和语法结构就可以选出,到该题录音播放时,核对一下即可。
2.听短文时,注意听第一句,因为它可能是短文主题句。一般情况下,听完前三句就能确定短文属于哪一类,注意其中的时间、地点和人物,有利于对全文的理解。
3.听第二遍时,注意及时核对尚未完全听清的选项,感到有把握的答案暂放一边。
4.平时注重听力训练和阅读训练相配合。
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一、听力技巧之——听辨单词类的答题技巧
此类题的出题形式多是听句子,从所给选项中选出所听句子里含有的那个单词。此类题的答题技巧是这样的:
1.先浏览一遍题干,注意比较它们在发音上的不同之处,这样在听的时候就可以有意识地注意这个不同之处,从而迅速作答。
2.由于所给选项是四个读音相似、极易混淆的单词,而录音中播放的是一个句子,所以我们要尽量从整体上理解句子,不要只顾逐个听单词,要在语境中确定选项。
3.平时要注意那些容易混淆的音素和那些读音十分相近的单词。如:
thirteen/thirty;
close/clothes;
present/parent;
horse/house;
knows/news;
bread/break/breath等。
4.注意区别句子中的同音词。如:
whether/weather;
four/for;
two/too/to;
where/wear等。
二、听力技巧之——听句子选择恰当答语类的答题技巧
听句子选择恰当答语是常考题型之一,该题型主要考查学生的情景反应能力,要做这类题我们要做好以下三点:
1.听前认真浏览选项,掌握其意思。
2.听时要注意听清句子的意思。同时注意对话出现的场景,从语调、疑问词中判断句的类型以此确定回答的内容,回答内容要与问句人称、时态等保持一致。
3.平时我们还应熟练掌握日常交际用语。听时要正确判断出句子的语言交际功能,正确理解说话人意图的基础上作出正确选择。
三、听力技巧之——图文搭配类听力的解题技巧
这类题主要是要求学生能把正确的图画语言与所听到的内容联系起来。它具有生动简明的特点。做好这类试题的关键是“听音”、“明意”。
一是要能听懂句意,而听懂句意的前提是能抓住句中的“关键词”。
二是要具备“读图、识图”的能力。清楚图画中的人物、动作、形态等。
四、听力技巧之——对话理解的答题技巧
由于对话是一个相互联系的整体,听前我们要浏览选项,了解一定的信息,并预测话题及内容。在听的时候我们要注意对话中的人物(包括男女),时间(如果有的话),地点(尤其是多个易混的地点及相应的信息),语音语调,上下文之间的联系等,同时还要排除干扰,适当地作一些记录,以增强记忆。弄清对话原大意,看清问题,即可选出正确答案。
五、听力技巧之——短文理解类解题技巧
短文理解是听力测试中综合性较强,难度较大的题型,短文主要为记叙文。
但短文与单句和对话不同,有一定完整的思想内容,涉及到的词汇量较大,涉及的知识面也广。它的出题形式为:
1.听短文,判断正误。
2.听短文,根据所给的问题选择正确答案。
3.根据短文内容回答问题。
4.根据短文内容完成句子。
做这类题目应注意的问题:
1.抓紧听前几分钟的准备时间,先阅读本题的题干和有关选项,有些选项根据上下文逻辑关系和语法结构就可以选出,到该题录音播放时,核对一下即可。
2.听短文时,注意听第一句,因为它可能是短文主题句。一般情况下,听完前三句就能确定短文属于哪一类,注意其中的时间、地点和人物,有利于对全文的理解。
3.听第二遍时,注意及时核对尚未完全听清的选项,感到有把握的答案暂放一边。
4.平时注重听力训练和阅读训练相配合。
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