导读：在初中物理的学习过程中，老师布置的作业是有针对性的，能反复让学生理解定义和概念。因此，学生们一定要独立地完成，在做作业时学会思考物理现像和物理的思维方法，不少学生不注意老师布置的作业，不按质按量完成，而是把时间浪费在课外题上，不注意抓基础，初中是基础的培养。这点要记住，不要本末倒置。在此，长沙新东方网整理了2019长沙中考物理：实验探究题型的分析与技巧，以供参考和学习。

　　实验题是最能考查同学们对物理学科的学习能力的一种题型，它不仅能反映学生学习过程中的观察能力、动手动脑能力，而且还能反映同学们对物理概念和物理规律的理解情况。实验类型分为两类：测量型实验

　　测量型实验是指运用测量工具直接或间接测量一些基本的物理量。一般是实验探究题的第一题，在中考中所占分值一般为2-6分。

　　初中物理测量型实验主要有直接测量型和间接测量型两种，共15个实验。

　　直接测量型实验

　　直接测量型实验考查考生的独立操作能力，通常会在实验第一题考查。温度计、天平、刻度尺和弹簧测力计几乎是每年必考的，电流表、电压表即使不出现在实验题的第一题也会穿插在第二或第三题的电学实验中。

　　直接测量型实验需要特别注意的是测量工具的使用方法和读数的注意事项。

　　直接测量型实验：

　　1.用温度计测量温度

　　2.用电流表测量电路中的电流

　　3.用电压表测量电路两端的电压

　　4.用天平测量固体和液体的质量

　　5.用量筒测量物体的体积

　　6.用毫米刻度尺测量长度

　　7.用弹簧测力计测量力的大小

　　8.用电能表测量用电器消耗的电能

　　间接测量型实验

　　分析近几年的实验题，间接测量型实验仍是中考实验题的主角，“测量小灯泡的额定功率”和“用伏安法测电阻”几乎是每年必考的实验。

　　间接测量型实验共5个

　　1.用刻度尺、秒表测平均值

　　2.用天平、量筒测物质密度

　　3.用刻度尺、弹簧测力计测滑轮组的机械效率

　　4.用电流表、电压表测电阻

　　5.用电流表、电压表测小灯泡的电功率

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