2019长沙中考物理:长度的测量

  导读:在初中物理的学习过程中,想要将知识掌握得更加牢固,做题速度不断提高,就一定要多做练习题,并且这个练习题一定是越早越好。所谓趁热打铁,不要等到你忘记的差不多了再去做,那样效果就很差了。在此,长沙新东方网整理了2019长沙中考物理:长度的测量,以供参考和学习,希望广大学生注意查看。

  学习长度的测量是为了我们进一步的学习物理,在学习长度的测量时,要知道长度的常用单位以及她们之间的换算:而且要掌握测量长度的工具——刻度尺,需要注意刻度尺的使用方法,测量数据的误差分析。同时要掌握几种特殊的测量长度的方法:累积法(积短为长测量,再除以段数)、替代法(以轮代尺)、辅助工具法(测硬币直径的方法)。

  【常见考法】

  经常以选择题的形式考查长度的换算以及常见物体长度的估测,以探究题的形式考查刻度尺的使用以及实验的误差分析。在学习过程中要结合刻度尺来理解长度的测量。

  误区提醒

  长度单位的换算要准确;2、刻度尺的使用方法正确理解。

  【典型例题】

  例析:使用刻度尺时,下列做法中错误的是()

  A.刻度尺不能歪斜使用B.零刻度线已磨损的刻度尺不能使用

  C.读数时视线要与尺面垂直D.尺子刻度线与被测长度线紧贴放置

  解析:

  正确使用刻度尺,应做到“五会”:

  (1)会认:对刻度尺必须有以下三点了解后才能使用

  ①零刻线的位置:如零刻线磨损,可选用其它清晰刻度作用测量起点。

  ②量程:又称测量范围,即刻度尺一次能测量的最大长度。如被测长度超过量程,可重复使用刻度尺或换用其它大量程的测量工具。

  ③分度值:又称最小刻度。刻度尺上两条相邻刻线间的距离。其值应包含数字和单位两部分。

  (2)会放:使用时应将刻度尺放正,不要歪斜,要把刻度尺的刻度紧贴被测物。

  (3)会看:读数时视线应经过被测物体末端与尺相交的位置并与尺面垂直。

  (4)会读:根据刻度尺的分度值读出准确数值,并估读到分度值的下一位。

  (5)会记:记录测量数据,应记录准确数字,估读数字和所记录数据的单位。

  答案:B.

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  2019长沙中考物理:机械和功

  2019长沙中考物理:电学部分

2019长沙中考物理:长度的测量

2019-07-02 来源: 网络整理 作者: 长晓视

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  学习长度的测量是为了我们进一步的学习物理,在学习长度的测量时,要知道长度的常用单位以及她们之间的换算:而且要掌握测量长度的工具——刻度尺,需要注意刻度尺的使用方法,测量数据的误差分析。同时要掌握几种特殊的测量长度的方法:累积法(积短为长测量,再除以段数)、替代法(以轮代尺)、辅助工具法(测硬币直径的方法)。

  【常见考法】

  经常以选择题的形式考查长度的换算以及常见物体长度的估测,以探究题的形式考查刻度尺的使用以及实验的误差分析。在学习过程中要结合刻度尺来理解长度的测量。

  误区提醒

  长度单位的换算要准确;2、刻度尺的使用方法正确理解。

  【典型例题】

  例析:使用刻度尺时,下列做法中错误的是()

  A.刻度尺不能歪斜使用B.零刻度线已磨损的刻度尺不能使用

  C.读数时视线要与尺面垂直D.尺子刻度线与被测长度线紧贴放置

  解析:

  正确使用刻度尺,应做到“五会”:

  (1)会认:对刻度尺必须有以下三点了解后才能使用

  ①零刻线的位置:如零刻线磨损,可选用其它清晰刻度作用测量起点。

  ②量程:又称测量范围,即刻度尺一次能测量的最大长度。如被测长度超过量程,可重复使用刻度尺或换用其它大量程的测量工具。

  ③分度值:又称最小刻度。刻度尺上两条相邻刻线间的距离。其值应包含数字和单位两部分。

  (2)会放:使用时应将刻度尺放正,不要歪斜,要把刻度尺的刻度紧贴被测物。

  (3)会看:读数时视线应经过被测物体末端与尺相交的位置并与尺面垂直。

  (4)会读:根据刻度尺的分度值读出准确数值,并估读到分度值的下一位。

  (5)会记:记录测量数据,应记录准确数字,估读数字和所记录数据的单位。

  答案:B.

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初一

初二

初三

课程名称 课程内容 适合学员 课程详细
初一英语 初一培优型课程,选择经典的新概念一册作为初一年级培优型课程教材,期间结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。 1、英语成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
初一数学 该课程主要为七年级下册和八年级上册前半部分的同步训练加难度提升,适合基础比较好的初一学生。在课程的设计上,分层次地讲述基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强难度的训练。 1、数学成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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初一语文 以初一上学期的语文重点、难点知识为载体,利用优能独特的教学法,通过深入浅出的讲解帮助学员在初中开始阶段继续保持并提升优秀的学习成绩。 1、想学习初一上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初一知识的初二学生。
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初二英语 初二尖子培优型课程,对于新概念二册1-12课进行知识点的全面复习并在原有知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型给出真实语言情景,帮助学生全方位拓展英语综合能力的提升。 1、英语成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,加入名校考题以及竞赛试题,让学员掌握书本知识的同时拓展思维,强化数学解题的思维与方法。 1、数学成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二语文 总结复习初一语文在中考考纲中的知识点,预热初二语文所占中考的考点,以及对文言文阅读基本方法的了解和掌握。同时着力于加深学生对社科、人文的兴趣与了解。 1、语文成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二物理 本课程针对刚刚初一升初二的学生,讲授初二物理预科内容;课程主要分为运动,声,光,物态变化等版块。通过学习本册的知识模块培养学生的物理思维方式。 1、想学习初二上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初二知识的初三学生
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中考英语 中考培优型课程,配给语法、完型、阅读、写作、听力和口语各个板块的综合练习,各个击破学员的考试障碍;配合以中考中高难度习题,通过解析四大名校月考,期中,期末试卷以及中考真题阶梯式的学习题型帮助学员提升成绩。 1、英语成绩优秀的初二升初三学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考数学 一部分为压轴题目的训练,帮助学员解决压轴题,拿高分;另一部分为初三的重难点知识的预科学习,让学员在中考中拿下高分打下坚实的基础。 1、数学成绩优秀的初二升初三学员。
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。
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中考语文 总结复习初中语文在中考考纲中的知识点,并结合课内外例题巩固复习;侧重阅读题型识别与概括,并结合课内外名著,引导作文高效写法。 1、语文成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考物理 课程内容主要是力学和热学两部分内容,帮助学生巩固中考中的重要模块—力学。力学题目的设置贴近中考难度;后半部分课程会预习初三的热学知识,提前帮助学生理解抽象的热学概 1、物理成绩中等或中等偏下的初二升初三学员
2、想巩固中学课程知识,有计划开始中考一轮复习的学员
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中考化学 巩固并扎实掌握九年级上册重难点:化学反应原理、计算及化学实验等部分内容,达到高级理解与运用的等级。帮助学员提高化学学习兴趣,掌握正确学习化学的方法。 1、学成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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2019长沙中考物理:长度的测量
2019-07-02 来源:网络整理 作者:长晓视

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  学习长度的测量是为了我们进一步的学习物理,在学习长度的测量时,要知道长度的常用单位以及她们之间的换算:而且要掌握测量长度的工具——刻度尺,需要注意刻度尺的使用方法,测量数据的误差分析。同时要掌握几种特殊的测量长度的方法:累积法(积短为长测量,再除以段数)、替代法(以轮代尺)、辅助工具法(测硬币直径的方法)。

  【常见考法】

  经常以选择题的形式考查长度的换算以及常见物体长度的估测,以探究题的形式考查刻度尺的使用以及实验的误差分析。在学习过程中要结合刻度尺来理解长度的测量。

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  长度单位的换算要准确;2、刻度尺的使用方法正确理解。

  【典型例题】

  例析:使用刻度尺时,下列做法中错误的是()

  A.刻度尺不能歪斜使用B.零刻度线已磨损的刻度尺不能使用

  C.读数时视线要与尺面垂直D.尺子刻度线与被测长度线紧贴放置

  解析:

  正确使用刻度尺,应做到“五会”:

  (1)会认:对刻度尺必须有以下三点了解后才能使用

  ①零刻线的位置:如零刻线磨损,可选用其它清晰刻度作用测量起点。

  ②量程:又称测量范围,即刻度尺一次能测量的最大长度。如被测长度超过量程,可重复使用刻度尺或换用其它大量程的测量工具。

  ③分度值:又称最小刻度。刻度尺上两条相邻刻线间的距离。其值应包含数字和单位两部分。

  (2)会放:使用时应将刻度尺放正,不要歪斜,要把刻度尺的刻度紧贴被测物。

  (3)会看:读数时视线应经过被测物体末端与尺相交的位置并与尺面垂直。

  (4)会读:根据刻度尺的分度值读出准确数值,并估读到分度值的下一位。

  (5)会记:记录测量数据,应记录准确数字,估读数字和所记录数据的单位。

  答案:B.

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初三语文 立足于长沙中考,学习掌握初中语文答题技巧,加强阅读和写作能力。
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初三英语 培养学生英语学习兴趣,提升中考核心词汇量、阅读能力与听力水平。
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